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Primaria
Libro de texto de 5-1Pri Cuad Matem Shc Valen Ed19 recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Voramar, editado el año 2019 con el código EAN 9788491315858. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Valenciano.
14,72€
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OUP Skills World L&S 1/SB
17,10€
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La sèrie de quaderns Entrena't ha estat dissenyada per practicar el treball per competències i ajudar a adquirir-les progressivament. El seu contingut s'ha desenvolupat a partir del currículum de 1r a 6è de Primària amb l'objectiu que, en finalitzar l'etapa els nens i les nenes hagin assolit les competències bàsiques dels àmbits lingüístic i matemàtic.
25,92€
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Libro de texto de 6 Ep. Lengua Mas Sa 19 recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de 6º Primaria con una edad 11 a 12 años. Es un libro de texto editado por SM, editado el año 2019 con el código EAN 9788491822783. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
52,15€
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Cuaderno Llengua Bloc 17 6E Primària recomendado para Lengua Catalana para el curso 6º Primaria con una edad recomendada de 11 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Text, publicado en 2011 con el código EAN 9788441218062. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
7,92€
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VORP E1 Quin temps fa/1
25,11€
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Hoy -5% en Libros
Colección de lecturas graduadas para niños de primaria. Charlie, elprotagonsita, viva diferentes aventuras y descubrimientos ambientados enel Reino Unido.
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EP ST Hare & Tortoise
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LIBRO DESCATALOGADO. NO DISPONIBLE
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LIBRO DESCATALOGADO. NO DISPONIBLE
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45,08€
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OUP E1 All About Us/AB
32,67€
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PEN PK1 Katie Grows a Bean
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Colección de lecturas graduadas para niños de primaria. Charlie, el protagonsita, viva diferentes aventuras y descubrimientos ambientados en el Reino Unido.
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Libro de texto de V-2 Ep Ensalada De Letras - Lecturas 19 recomendado para la asignatura de Valenciano y para el curso de 2º Primaria con una edad 7 a 8 años. Es un libro de texto editado por SM València, editado el año 2019 con el código EAN 9788491823858. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Valenciano.
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VVF FL5 Ali Baba et quarante voleurs
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In beautiful Sherwood Forest, the Doctor learns of the dangerous plan by robots from space. He doesn’t like Robin Hood, but has to work with him. But who is real and who is not?
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Llibre de l'alumnat de 2n de Primària de Fet religiós.
52,97€
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Libro de texto de Animals 2 Top Natural Primaria recomendado para la asignatura de Medio Natural y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2014 con el código EAN 9788468019598. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
7,43€
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Proyecto ACB SERAPIS en sφ no es un material para suplir a los libros de textos al uso en los centros educativos, sino que estß concebido para un alumnado queacumula un cierto nivel de ôretraso escolar en sus aprendizajesË y necesitan un programa graduado para adquirir aquellos elementos de niveles previos que les posibiliten seguir aprendiendo, al mismo tiempo que conseguir los objetivos y contenidos mφnimos de cada nivel educativo en base al currφculo. Este material sepuede considerar como adaptaciones no significativassi el nivel del desfase curricular se sit·a en no mßsde un curso de desfase curricular, situßndose como un programa de refuerzo. Cuando el desfase curriculares superior a dos o mßs cursos estarφamos hablando deadaptaciones curriculares significativas, debiendo seleccionar el cuaderno correspondiente al curso que cuyas competencias y contenidos tiene a·n por adquirirese alumno/a. Sistemßticamente se van apoyando estosaprendizajes con tΘcnicas de estudio, refuerzo, modelado, moldeamiento y atenuaci≤n de ayudas,à que propician la generalizaci≤n de sus aprendizajes. En ACB SERAPIS los contenidos curriculares se organizan en cinco bloques, con diez unidades didßcticas, que desarrollan en cada una de ellas una serie de actividades enbase a los siguientes tipos de contenidos: N·meros (numeraci≤n/seriaci≤n). Cßlculo (resoluci≤n de operaciones, controlando el uso de signos adecuados y correcci≤n de errores). Magnitudes y medidas. Resoluci≤n deproblemas numΘrico-verbales (en base a su dificultadsemßntica de sus enunciados, ya que aquφ residen lamayorφa de las dificultades del alumnado y del tipo de operaciones). Geometrφa. Estadφstica, seg·n correspondan a su nivel evolutivo. Actividades complementarias y de carßcter l·dico.
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Cuaderno de actividades para colegios con programas bilingües y trilingües que buscan el balance perfecto entre lenguaje y contenido para su programa de ciencias.
17,73€
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Carlos Baza, un niño feliz e imaginativo, no es lo que se dice un buen alumno...: su apodo «Calabaza» da fe de ello. Cierto día se le aparece Alu-Bia, un genio diminuto y de tercera categoría del que se hará buen amigo. Y como ambos son algo torpes y bastante ingenuos, se meterán en un montón de líos y vivirán así desternillantes aventuras. Dispone de Juego de Lectura (n.º 196), de la colección Lectura Eficaz.
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El proyecto Más SAVIA para Matemáticas se desarrollaa través de tres ejes fundamentales: Activar para Comprender y Aplicar, Cálculo mental y Resolución de problemas. Los alumnos se convertirán en descubridores de estrellas, exploradores del mundo o navegantes bajoel mar para hacer Matemáticas junto a Irene, uno delos miembros de la pandilla de la ardilla. De su manose enfrentarán a retos que les ayudarán a resolver la tarea final de cada trimestre. Los epígrafes de contenido se organizan en tres fases de aprendizaje: Nosactivamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. En la activación se proponen dinámicas para que el alumno manipule, observe, haga... y llegue ala comprensión de los contenidos. Las actividades dela aplicación consolidan los contenidos del epígrafe. El programa de Cálculo mental se apoya en estrategias de composición y descomposición. Estas estrategiassurgen como consecuencia directa de la manipulaciónde materiales concretos. La manipulación que el alumno ha llevado a cabo durante el aprendizaje de los algoritmos le permite ''ver el número por dentro''. Trasla manipulación, el alumno está en disposición de generar la imagen mental de aquello que ha manipulado.Además, se desarrolla la agilidad mental a través dejuegos sistemáticos como los Mentatletas. El programade resolución de problemas trabaja el razonamiento através del análisis de imágenes en la sección ¡Qué situación! Además, se prepara el terreno para abordarestrategias de resolución de problemas en cursos futuros. Se incluye un taller de lógica para afianzar contenidos y la lógica de conjuntos a través de actividades lúdicas. Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Mas Savia de Matemáticas cuidaespecialmente la redacción y el vocabulario utilizado. Para progresar e ir superando barreras, las actividades se secuencian por orden de dificultad y algunas, cuentan con apoyos y desarrollos complementarios enel recurso didáctico.
10,94€
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TEI E6 Matemáticas/9 y medio 08/18
4,91€
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The older son of Odin, King of Asgard, is strong and brave—but also proud and thoughtless. When Thor’s actions put Asgard in great danger from its enemies, Odin sends him away, without his powers, to Earth. Can Thor become wiser, far from home? Will he ever be able to return to Asgard? And what will he find if he does?
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ICCE E Despacito y Buenaletra 3
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Cuaderno Ortografía Castellana 05 4º Primaria recomendado por Ortografía Castellana para el curso de 4.º Primaria con edad recomendada de 9 a 10 años. Es un cuaderno de la editorial Teide Texto, editado en 2011 con el código EAN 9788430708703. En este caso se trata de un cuaderno en Castellano.
5,22€
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ICCE E5 Ser,convivir y pensar
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