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Libros de español
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Gabriel Garcφa Mßrquez es uno de los escritores en espa±ol mßs conocidos en el mundo. Garcφa Mßrquez. Unarealidad mßgica cuenta la vida del autor colombiano,desde su infancia en Aracataca hasta su muerte en 2014. La historia sigue sus pasos por LatinoamΘrica y Europa, sus intereses y, por supuesto, su camino literario: desde sus primeros cuentos publicados en peri≤dicos hasta el Θxito de Cien a±os de soledad. Ademßs, retrata al escritor desde el punto de vista de sus amigos y de los j≤venes autores que se inspiran en su obra. Los protagonistas de la colecci≤n Grandes personajes destacan por su valor humano y artφstico. Todos ellos viven en la memoria de los hispanohablantes, pero ademßs, su legado ha traspasado las fronteras de supaφs. Cada biografφa se acerca a la vida y a la obrade uno de los personajes. Los libros incluyen fotografφas, un glosario en espa±ol a pie de pßgina, y otroen varias lenguas al final del libro. Ademßs, todaslas lecturas van acompa±adas de actividades y disponen de una versi≤n audio para escuchar el relato.
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Esta historia recupera la memoria de la Guerra Civil española que trastornó la vida de muchas personas anónimas y sencillas. Son personas que no salen en los libros de historia, pero que vivieron las trágicas consecuencias de los hechos bélicos que o
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Esta obra recoge en un solo volumen los tres cómics de la colección de Gafas y Ruedas: ¡Atrapa el bufón!,Conexión Karaoke y La viñeta indiscreta. A través dela intriga de las aventuras de estos dos jóvenes protagonistas, el estudiante de español irá reforzando,asimilando y ampliando estructuras, frases hechas, formas verbales y vocabulario. Además, la colección incluye actividades para antes y después de la lectura,tanto para comprobar la comprensión lectora como para fijar el léxico y trabajar estructuras gramaticalesque aparecen en la historia. Se incluyen también lassoluciones. Los tres cómics se dirigen a estudiantes de nivel inicial (A1-A2+).
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Este curso para adolescentes a partir de 11 años,adaptado al ámbito escolar, propone un primer contacto con la lengua española de forma activa y ágil.Se compone de 6 unidades (de treslecciones cada una). Cada unidad incluye, además, tres secciones específicas:Vivir ensociedad: diferentes temas para fomentar unaprendizaje en valores. Área de...: espacio interdisciplinar que permite relacionar los contenidos de la clase de español con otras asignaturas. Magacín de lectura.
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Novela histórica que explica la historia de Bilbao cómo, al recibir la Carta Puebla, prospera y crece hasta convertirse en ciudad. La Mar de
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Miguel de Cervantes escribe las Novelas ejemplares entre los años 1590 y 1612. Se trata de una serie de 12 narraciones cortas en las que destaca un final ejemplar y moralizador.
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Dirigido a estudiantes de ense±anza secundaria de nivel A2 del MCER. Nueva edici≤n actualizada y renovadacon una propuesta didßctica coherente, entretenida, ßgil y motivadora que sigue una progresi≤n l≤gica de presentaci≤n y prßctica de la lengua. Nueva maqueta yactualizaci≤n de los contenidos y de algunas ilustraciones asφ como nuevas fotografφas. Licencia digital con los contenidos, las audiciones y cientos de ejercicios interactivos incluida en el libro del alumno y el cuaderno de ejercicios. Dividido en 9 unidades. Ejercicios prßcticos de vocabulario, gramßtica, comunicaci≤n y destrezas. Se puede utilizar en clase y en casa. Al final del cuaderno estßn las transcripciones delos audios. El cuaderno de ejercicios digital, en formato HTLM con dise±o adaptativo para trabajar con distintos dispositivos. Los audios se encuentran en elcuaderno digital y pueden ser oφdos o descargados en:ele.sgel.es/descargas.asp. Vφdeos en YouTube, con escenas cotidianas y referencias culturales e interculturales. Un capφtulo cada dos unidades Guφa del profesor ampliada con propuestas didßcticas para el libro ylos vφdeos, actividades extra y fichas fotocopiablespara los estudiantes. Una unidad de muestra en: www.sgel.es/ele
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Walter estß en La Habana para escribir sobre un festival de cine, pero lo que realmente desea es conocer La Habana y escribir sobre ella. Un dφa enà es una colecci≤n de lecturas para divertirse y conocer ciudadesdel mundo hispano. Historias cortas Diccionarios visuales para entender el vocabulario Informaci≤n cultural de cada lugar (gastronomφa, historiaà) Actividadespara practicar la lengua Glosarios en inglΘs, francΘs, alemßn y neerlandΘs
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EDIN Prisma C1 CONS/Ejercicios
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EDIN LGEA1 ELE1 Presente Perpetuo
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Colección de lecturas graduadas de españollengua extranjera, para jóvenes y adultos (a partir de 15 años). Biografías noveladas. Nivel A1-B1.La figura de Isabel la Católica (1451-1504) es fundamental para conocer y entender el paso que se produce en la Península Ibérica entre la Edad Media y la era Moderna. Isabel es una extraordinaria mujer con un gran carácter e inteligencia, pero con una vida llena de sufrimientos, luchas, decepcionesy triunfos. A lo largo de su vida y reinado tiene que tomar decisiones difíciles y llegar a ser reina debido a diferentes circunstancias externas, pero sin ser la sucesora.La Reina Católica va a ser uno de los personajes más importantes del Renacimiento gracias a las acciones que tienen lugar durante su reinado: final de la Reconquista, unificación de los territorios de la Península Ibérica y Descubrimiento de América.
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Colección de lecturas graduadas de español lengua extranjera, para jóvenes y adultos (a partir de 16 años). Novelas policiacas. Nivel B1.Un nuevo caso para el detective Pepe Rey....
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ay una gran cantidad de libros de frases hechas y locuciones al alcance general, pero todos siguen el mismo esquema: es necesario conocer por anticipado la frase hecha para poder buscarla y encontrar su significado. Pero ¿qué podemos hacer cuando tengamos la frase en la punta de la lengua y no conseguimos recordarla? ¿Cómo podemos enriquecer un escrito con una expresión adecuada si no se nos ocurre ninguna espontáneamente? ¿A qué ayuda puede recurrir un traductor cuando, en un texto extranjero, se encuentra con un modismo sin traducción y la memoria no lo provee de ninguna frase propia que sea equivalente? El presente diccionario resuelve estos problemas y otros semejantes, pues se han clasificado todas las frases por su significado a fin de poder encontrar cómo expresar un concepto determinado mediante frases hechas: ¿Cómo decir malhumorado? (56 frases) ¿Cómo decir en abundancia? (47 frases) ¿Cómo decir esforzarse inútilmente? (35 frases)... y 4.300 temas más.
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¿ESPAÑOL? ¡POR SUPUESTO! 4 - Nivel B1 - Libro delalumnoEste curso para adolescentes a partir de11 años, adaptado al ámbito escolar, propone un primer contacto con la lengua española de forma activa yágil.Se compone de 6 unidades (de tres lecciones cada una). Cada unidad incluye, además, tres secciones específicas:Vivir en sociedad: diferentes temas para fomentar un aprendizaje en valores.Área de...: espacio interdisciplinar que permite relacionar los contenidos de la clase de español con otrasasignaturas.Magacín: una revista para descubrirdistintos aspectos culturales de España e Hispanoamérica.
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EDIN ELE Juego de tablero A1- C1 2E/+CD
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Es un manual de dirigido a aquellos estudiantes con un nivel de español B que desean aprender el lenguaje relacionado con el mundo de la empresa, las operaciones comerciales, bursátiles, bancarias y la economía en el mundo hispano, Conocer todo lo relacionado con el mundo de las negociaciones tanto en España como en Hispanoamérica, saber cuál es la clave del éxito de las empresas españolas e hispanas más importantes. Enmarcado en la línea de Entorno Laboral, la nueva edición de Entorno Empresarial presenta las siguientes novedades: 1. Índice de contenidos detallado en una doble página. 2. 12 unidades temáticas con una nueva estructura modular y sistemática que permiten el trabajo independiente. 3. Nueva doble página de entrada con los principales contenidos léxicos, gramaticales y funcionales del tema. 4. Actualización de textos, fechas y datos. 5. Inclusión de contenidos gramaticales propios del nivel. 6. Actividades específicas diriginas a la expresión oral. 7. Presentación de casos prácticos de empresa para debatir en clase.
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Las Damas de los verbos es un juego inspirado en el clásico juego de las damas. Los jugadores, que pueden tener cualquier nivel lingüístico, recorrerán los verbos más comunes del español a lo largo y ancho de los cuatro tableros del juego.
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Un grupo de chicas y chicos de viaje de fin de cursoen Per·, viven una apasionante aventura recorriendo el Camino del Inca. A lo largo de las narraciones de Aventura joven descubrirßs las emocionantes y sorprendentes aventuras en las que se ven envueltos Laura, Sergio, M≤nica, Guille y Martφn, cinco amigos inseparables.
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ADHAC Gramàtica bàsica/Castellà
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Esta nueva edición de la Fraseología o estilística castellana (1921-1925) de Julio Cejador y Frauca es un verdadero Diccionario fraseológico del Siglo de Oro que además incorpora autoridades de la época. Este trabajo, tan importante para la comprensión de la fraseología de un periodo literario tan fértil, se encontraba inaccesible para los estudiosos de hoy (ni siquiera se podía adquirir de segunda mano y pocas bibliotecas poseen la edición original, en 4 volúmenes). Ofrecemos esta nueva edición, revisada y mejorada, que estamos seguros que se convertirá en herramienta indispensable para la interpretación de las frases, locuciones y refranes del siglo de oro y, por tanto, para encontrar el origen de nuestros actuales fraseologismos. Prestará ayuda a eruditos, estudiosos del idioma, lectores de nuestros clásicos, lexicógrafos, escritores y a cualquier persona interesada en nuestra lengua y cultura. Edición a cargo de Abraham Madroñal y Delfín Carbonell.
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El Diccionario de locuciones adverbiales para la enseñanza del español está destinado a estudiantes de E/LE y a los profesores que les imparten docencia, aunque también puede ser utilizado por los usuarios habituales de diccionarios. Recoge 1.614 locuciones adverbiales. De cada locución se proporciona el lema, la categoría, las acepciones, el nivel de enseñanza-aprendizaje, la marca de uso, la combinatoria sintagmática, la definición, ejemplos, las relaciones de sinonimia y antonimia con otras locuciones e indicaciones gramaticales y pragmáticas. La segunda parte de la obra incluye nueve apéndices con las locuciones ordenadas por el nivel de enseñanza en E/LE, por el registro de uso, por su pertenencia a un campo conceptual, por las relaciones de sinonimia y antonimia y por el sustantivo clave de la locución. Los apéndices están orientados a la preparación de material didáctico para trabajar las locuciones adverbiales en el aula.
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Este libro está dirigido a profesionales de la lengua española interesados, sobre todo, en el Análisis del discurso, así como a cualquier hablante preocupado por conocer las herramientas que posibilitarán que su escritura sea lo más eficaz posible para los propósitos pretendidos. Los conectores son un tipo de señales o marcas que el hablante utiliza para organizar su discurso y para dirigir el proceso interpretativo de su interlocutor, poniendo en relación argumentos y conclusiones y persuadiéndolo del acierto de su intención argumentativa. Desde esta perspectiva, se estudia cómo la forma lingüística influye directamente en la manera en que los hablantes procesan e interpretan los enunciados. De los diversos géneros que se recogen bajo la etiqueta de texto argumentativo, se ha seleccionado el género de las cartas que escriben los lectores a los directores de los periódicos. Precisamente por hallarnos ante un discurso enormemente breve se impone la necesidad de explicitar claramente, en el menor espacio posible, cuáles son los argumentos que se defienden y cuáles los que se rebaten, de ahí que los conectores cobren un especial protagonismo.
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Este título ofrece una gran cantidad de estrategias eficaces para adquirir una buena competencia interaccional que permita a los estudiantes desenvolverse con naturalidad en cualquier tipo de conversación. Para ello, se analiza la estructura de las interacciones: los turnos de palabra, la distribución de los turnos, las secuencias y las preferencias, la apertura, el núcleo y el cierre, etc. Incluye vídeos con conversaciones reales, a los que se accede a través de códigos QR, a lo largo de los capítulos con su correspondiente comentario sobre distintas cuestiones conversacionales. El libro da acceso a unos recursos digitales, donde se hallan propuestas de actividades para clase para distintos niveles de español.
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Nueva lectura graduada de la serie Viajes fantásticos. Diego estudia en la universidad y le gusta cantar rap, pero en su vida van a aparecer sueños recurrentes, serpientes, chamanes... ¿Realmente está escrito su destino?
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Esta colección de referencia, dirigida por Neus Sans y Francisco Herrera, recoge en sus cuadernos las bases de la didáctica del español y la innovación más reciente. Ideal para quienes se forman de manera autónoma y para estudiantes de máster o cursos de formación. Aborda los temas esenciales de la didáctica del español: la formación del profesorado, la enseñanza a niños y adolescentes, el léxico, la gramática, la gestión del aula, etc. Libros manejables y con un atractivo diseño, disponibles también como e-books
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Mundo profesional 1 (A1-A2). Cuaderno de ejercicios
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Martín tenía 4 años cuando su padre se fue al frente. Su vecina, Tania, una joven profesora de ruso, no sabe nada de la Guerra Civil, pero en seguida se interesa por conocer la historia del padre desaparecido. Juntos revisarán el pasado para recuperar la memoria histórica.
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Este curso para adolescentes a partir de 11 años, adaptado al ámbito escolar, propone un primer contacto con la lengua española de forma activa y ágil. Se compone de 6 unidades (de tres lecciones cada una). Cada unidad incluye, además, cuatro secciones específicas: Vivir en sociedad: diferentes temas para fomentar un aprendizaje en valores. Área de...: espacio interdisciplinar que permite relacionar los contenidos de la clase de español con otras asignaturas. Taller de lectura: un primer acercamiento a la lectura a través de textos de diferente tipología. DELE escolar: tareas de preparación al examen oficial del Instituto Cervantes.
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DIF Un día en Barcelona A1
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Este cuaderno contiene 124 ejercicios de sintaxis tradicional ordenados en cuatro grados de dificultad: nivel elemental, nivel intermedio, nivel avanzado y nivel superior. En cada uno de ellos se presentan al lector varias respuestas posibles, entre las que debe seleccionar una. El último capítulo contiene un análisis justificado de las soluciones, junto con los razonamientos gramaticales que son pertinentes en cada uno de los ejercicios. Entre estos, unos abordan la identificación de categorías y funciones, y otros exigen al lector diversas reflexiones sobre aspectos muy variados de la combinatoria sintáctica.
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file://9788495986993_L33_01.pdf
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Uso de la gramática intermedio - NUEVA EDICIÓN del libro de referencia para el aprendizaje y la práctica de la gramática española, paraniveles intermedios.- Presentación clara y encontexto de los contenidos gramaticales de cada tema.- Trabajo específico y sistemático de todos los contenidos del nivel.- Información sencilla y accesible tanto de la forma como de los usos.- Equilibrio entrelas explicaciones teóricas y las actividades de práctica.- Material útil tanto para los cursos específicosde gramática como para el trabajo de autoaprendizaje.- Atención a las distintas modalidades de aprendizaje mediante el acceso a la APP.- Progresión de los ejercicios que permite el desarrollo de estrategias de aprendizaje y estimula la autonomía del estudiante.Ahora con una aplicación. Claves de los ejercicios en la web: https://edelsa.es/es/
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¿Es correcta la expresión en base a? ¿Se dice superior a lo previsto o superior que lo previsto? ¿Se pronuncia adecua o adecúa? ¿Cómo se dice, sentaros o sentaos? ¿Qué diferencia hay entre porque, porqué y por qué? ¿Cómo se escribe, el Papa o el papa? ¿Se acentúan los demostrativos? En este nuevo libro del Instituto Cervantes se encuentran las respuestas a estas y a otras muchísimas preguntasque los hispanohablantes nos hacemos a menudo. Planteado en forma de pregunta/respuesta, y desde un enfoque ágil y eminentemente práctico, expone y resuelve los principales problemas que se presentan en el uso de la lengua española.
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