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Libros de español
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Moby Dick es la novela mßs ambiciosa de Melville. Narra la obsesi≤n de un hombre, el capitßn Ahab, por matar a Moby Dick, una ballena en la que ve la encarnaci≤n del Mal. Ahab act·a movido por el odio hacia el animal que, una vez, le arranc≤ una pierna. Pero, por encima del resentimiento, predomina su convicci≤n de que Moby Dick es un ser malΘfico que el destino ha decidido poner ante Θl para que lo mate o para que mueraen el intento.
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Un estudio gradual teórico-práctico del sistema fonológico español para estudiantes de Español como Lengua Extranjera. Cada unidad comienza con una ficha explicativa de la manera de pronunciar las consonantes y las vocales y con una representación gráfica de su sonido. Gran variedad de ejercicios audio para la práctica de la entonación, la comprensión auditiva y la pronunciación. También ofrece una recapitulación y soluciones a todos los ejercicios. De acuerdo con el actual Plan Curricular del Instituto del Instituto Cervantes.
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Los cuentos seleccionados y adaptados por Salvador Comelles son: «La puerta abierta» de H. H. Munro Saki , «El regalo de Reyes» d O. Henry, «El collar» de Guy de Maupassant, «La venganza» de Antón P. Chéjov y «El espectro» de HoracioQuiroga. Cinco
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Manual práctico de puntuación recoge los usos esenciales de cada signo. Se ofrecen también numerosos ejercicios destinados a verificar y fijar las explicaciones teóricas.
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SGEL Cinco Estrellas/Español para el tu
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file://9788498481785_L33_01.pdf
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Las Nuevas ediciones híbridas, se componen de un libro del alumno + un código de acceso de 12 meses al entorno digital de ese manual en nuestras plataformas campus.difusion o espace virtuel. Con el código, el estudiante puede acceder a todos los recursos digitales del manual y al cuaderno de ejercicios. El estudiante puede también usar otros muchos recursos y funcionalidades de las nuevas plataformas, como participar de modo equiparable a como lo hacen en clases presenciales, comunicarse de una manera eficaz con el profesor/a quien le asigna las tareas, le corrige y le comenta además del seguimiento de sus progresos. Aprovechan todo el potencial de la enseñanza online gracias, entre otras, a la funcionalidad de videoconferencia por Zoom.
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En un mundo totalmente interrelacionado, en el que la comunicación nospone en contacto con nuestros antípodas de forma instantánea, cada díacobra mayor importancia el conjunto de normas y excepciones de escrituraa que llamamos ortografía.El ordenador ha cambiado radicalmente nuestras costumbres comunicativasen el universo de lo gráfico. Poco a poco ha ido desapareciendo la cartapersonal, manuscrita, íntima, y ha sido sustituida por el mensajepúblico, con letras de imprenta, despersonalizado, intercambiado conotros en un foro cualquiera de la Internet. Todo ello tendría bien pocaimportancia si no fuera porque, por un lado, el lenguaje escrito nossirve para la comunicación gráfica con nuestros semejantes y, por otro,en ese escenario no es fácil disimular nuestra ignorancia en relacióncon las reglas de escritura de nuestra lengua. Ahí, en esa distanciacorta es donde frecuentemente se ponen de manifiesto nuestros escasosconocimientos ortográficos, el dominio deficiente de las reglas yexcepciones que conforman el código comunicativo escrito de la lenguaespañola. De alguna manera, ahí se expone también públicamente el estadode salud ortográfica de las sociedades del entorno hispano.En resumidas cuentas, la experiencia nos dice que los hispanohablantesescribimos con demasiadas faltas de ortografía, esquematizamosdeficientemente nuestros mensajes y en consecuencia puntuamos mal. Elloredunda en una comunicación abstrusa, con frecuencia incomprensible. Laortografía, pues, no contribuye como le corresponde al entendimientoentre los seres humanos que escriben en español.A todo ello podemos añadir en la actualidad la influencia, yageneralizada, de la escritura tipográfica debido a la intervencióncreciente del ordenador en nuestros modos de expresión. La escrituratipográfica se ha popularizado, se ha convertido en dominio público. Esdecir, que a las dificultades de conocimiento del código ortográficovienen a unírseles las de otro código, el tipográfico, de no fáciladquisición, pese a las facilidades que la informática pone adisposición de todos.La presente obra se propone introducir al lector en el conocimiento dela ortografía usual y al propio tiempo en el de la ortotipografía, esdecir, la forma de expresar nuestros mensajes por medio de los elementostipográficos.José Martínez de Sousa, ortógrafo, ortotipógrafo y bibliólogo, es autorde varias obras relacionadas estrechamente con las materias aquítratadas, especialmente el Diccionario de ortografía de la lenguaespañola y el Diccionario de ortografía técnica, cuyos contenidos quedanahora actualizados e integrados en este nuevo manual, Ortografía yortotipografía del español actual.
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24 temas, en cada tema se trabaja un contenido gramatical a través de:Viñetas de presentación Cuadros de gramática Usos gramaticales Ejercicios Ejercicios con variantes hispanoamericanas 8 vamos a repasar.5 actividades comunicativas para practicar de manera oral loscontenidos gramaticales de cada tema.
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SGEL Impresiones 1/SB+@
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Lectura graduada de espa±ol lengua extranjera, para ni±os y adolescente (10-14 a±os). Nivel A1/A2.Juan, AndrΘs y Rocφo, tres chicos deValladolid, pasan unos dφas de vacaciones en el pueblo de los abuelos de AndrΘs y Juan.Encuentran, en una cueva abandonada, una foto con cinco j≤venes yvarios objetos, entre ellos una carta que hay que descifrar. ┐QuiΘnes son las personas de la foto? ┐D≤ndeestßn?...Los chicos creen que, al volver a su ciudad, van a poder responder a sus preguntas pero...
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Un viaje por Andalucφa, una comida familiar, un paseopor el mercado o una excursi≤n a un pueblo de la costa son algunas de las situaciones en las que los protagonistas de estos relatos, extranjeros que viven enEspa±a, viven todo tipo de malentendidos culturales.El puesto de fruta y otros relatos es una colecci≤n de historias que retratan la vida cotidiana con humore ironφa pero, sobre todo, con grandes dosis de ternura. Esta serie de episodios funciona como un espejo en el que muchos nos veremos reflejados. Con este libro podrßs: leer sin diccionario gracias a las notas lΘxicas y culturales a pie de pßgina practicar la comprensi≤n oral escuchando todos los relatos en la locuci≤n del CD audio hacer actividades para consolidar loque has aprendido durante la lectura y profundizar enello
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Martín Chirino fue uno de los escultores más importantes del siglo XX. Aunque su nombre ha traspasado fronteras, él siempre reconoció como fuente de inspiración el paisaje de su Canarias natal. Ávido de conocimiento, viajó alrededor del mundo para aprender de diferentes culturas, que abrieron sus horizontes a una obra única que condensa el arte de tres continentes.
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Gabriel Garcφa Mßrquez es uno de los escritores en espa±ol mßs conocidos en el mundo. Garcφa Mßrquez. Unarealidad mßgica cuenta la vida del autor colombiano,desde su infancia en Aracataca hasta su muerte en 2014. La historia sigue sus pasos por LatinoamΘrica y Europa, sus intereses y, por supuesto, su camino literario: desde sus primeros cuentos publicados en peri≤dicos hasta el Θxito de Cien a±os de soledad. Ademßs, retrata al escritor desde el punto de vista de sus amigos y de los j≤venes autores que se inspiran en su obra. Los protagonistas de la colecci≤n Grandes personajes destacan por su valor humano y artφstico. Todos ellos viven en la memoria de los hispanohablantes, pero ademßs, su legado ha traspasado las fronteras de supaφs. Cada biografφa se acerca a la vida y a la obrade uno de los personajes. Los libros incluyen fotografφas, un glosario en espa±ol a pie de pßgina, y otroen varias lenguas al final del libro. Ademßs, todaslas lecturas van acompa±adas de actividades y disponen de una versi≤n audio para escuchar el relato.
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Lectura graduada de espa±ol lengua extranjera, para ni±os y adolescente (10-14 a±os). Nivel A1/A2Esta aventura lleva a los tres chicos a Per·, donde van a vivir con intensas emociones su encuentro con las alturas de la ciudad de Machu Picchu y...
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MF Aktual/Música del viento
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Picasso es uno de los pintores mßs prolφficos de la historia. En Picasso. Las mujeres de un genio, Laura Corpa recorre su vida desde su infancia en Mßlaga hasta su muerte en Mougins. El hilo conductor del relatoson las mujeres a las que am≤, fundamentales para suobra, pero la autora tambiΘn descubre su vida en Parφs y su relaci≤n con otros artistas como Braque, Matisse o Cocteau. Por ·ltimo, el libro aporta las clavespara comprender sus obras mßs famosas, como el Guernica o Las se±oritas de Avi±≤n. Los protagonistas de lacolecci≤n Grandes personajes destacan por su valor humano y artφstico. Todos ellos viven en la memoria delos hispanohablantes, pero ademßs, su legado ha traspasado las fronteras de su paφs. Cada biografφa se acerca a la vida y a la obra de uno de los personajes.Los libros incluyen fotografφas, un glosario en espa±ol a pie de pßgina, y otro en varias lenguas al finaldel libro. Ademßs, todas las lecturas van acompa±adas de actividades variadas y de un CD donde se puede escuchar el relato.
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En Frida Kahlo. Viva la vida, la periodista Aroa Moreno se acerca a la artista mexicana mßs conocida del siglo XX. Esta es la historia de superaci≤n de una mujer valiente, adelantada a su Θpoca, que sufri≤ y vivi≤ con intensidad y que, ademßs, fue capaz de transformar su perpetuo dolor y su enfermedad en arte. La fuerza y el carßcter de Frida Kahlo son un ejemplo de loque significa la lucha por la vida. Esto, unido a suobra, ha convertido a la artista en un icono para todo el mundo hispanohablante. Los protagonistas de lacolecci≤n Grandes personajes destacan por su valor humano y artφstico. Todos ellos viven en la memoria delos hispanohablantes, pero ademßs, su legado ha traspasado las fronteras de su paφs. Cada biografφa se acerca a la vida y a la obra de uno de los personajes. Los libros incluyen fotografφas, un glosario en espa±ol a pie de pßgina, y otro en varias lenguas al finaldel libro. Ademßs, todas las lecturas van acompa±adasde actividades variadas y de un CD donde se puede escuchar el relato.
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Los hablantes nos enfrentamos a menudo con vacilaciones y dudas cuando pretendemos usar de manera correcta la lengua española: ¿losnombres propios tienen una forma ortográfica fija?, ¿se dice horas extras u horas extra?, ¿los apodos van entre comillas?,
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Etimologicón no es un diccionario, ni un tratado técnico, ni entra en disquisiciones lingüísticas o filológicas. En lugarde un listado frío de palabras, una detrás de otra, trata de explicar los orígenes y la evolución -muchas veces curiosa, i
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EDIN En equipo.es 1 A1-A2/Alumno
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La secuencia didáctica de cada doble página concluye en una propuesta de acción para el estudiante. Embarque consta 8 módulos estructurados de la siguientemanera:- Doble página de introducción al módulo (objetivos, acciones, lista de contenidos de cada competencia y componente sociocultural, referencias en Internet).- 2 lecciones de 6 páginas cada una que contienen:- Doble página de ejercicios gramaticales de refuerzo.- Doble página de noticias a bordo: conocimiento del mundo hispano actual.- blogs: ocho, uno por cada módulo.Extensión digital: Los alumnos encontrarán en ''AulaVirtual'' material de apoyo gratuito paratrabajar con tablets (iPad, Android), Smartphone (iPhone, Android) y ordenador personal.
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Drßcula nos presenta al vampiro mßs famoso de todos los tiempos. La terrorφfica historia de un malvado conde que, desde su Transilvania natal, llega a Londresdispuesto a propagar el mal por el mundo. Jonathan Harker y su esposa Mina, Lucy y su prometido Arthur, eldoctor Seward y el sabio profesor Van Helsing se enfrentarßn a la ira del conde Drßcula. Alguno de elloslo pagarß con su vida. Contra los poderes sobrenaturales del vampiro, sus mejores armas serßn la amistad,el coraje, el trabajo en equipo y los amplios conocimientos del viejo profesor.
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Diccionari Tabarca Valencià-Castellà/Castellà-Valencià (PLÀSTIC)
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Serie teórica práctica graduada en tres niveles adaptada al Plan Curricular del Instituto Cervantes dedicada al arte de escribir y a la descripción de los distintos tipos de género. Se divide en varios capítulos donde se explican y comentan, de forma detallada, las características fundamentales de la distinta tipología textual. Cada capítulo consta de: - Teoría. Explicación y ejemplificación detallada de los diferentes tipos de textos. - Práctica. Ejercicios de reconocimiento, redacción y construcción de textos. Se incluyen las SOLUCIONES. Una herramienta eficaz para ser utilizada tanto en el aula como para el autoaprendizaje. Un complemento muy útil para ser trabajado como refuerzo de cualquier método de enseñanza del español.
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Marcus Marc es un piloto de avión que viaja por todo el mundo. En cada viaje conoce a alguien que le explica una gran historia.Estavez, una avería en un motor del aviónle lleva a realizar un aterrizaje de emergencia, en el corazón del Congo, donde
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Lectura graduada que acompaña el método de español lengua extranjeraCOLEGA 2.Cada año, Ana escribe en su anuario cuántos años tiene y cuánto mide. Dibuja su manoy cuenta algunas cosas...Contenidos:· Partes del cuerpo: la cabeza, las orejas...· Descripción física: alto, bajo, gordo, delgado, cabeza grande/pequeña, guapo.· Descripción de carácter:inteligente...· Posiciones: al lado de, dentrode...· La ropa: la boina, el sombrero, el gorro...· La cena: el pescado, el zumo, las patatas...· Quiero.../Me gusta...No me gusta...
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ALM Kalafate/Miguel Strogoff
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Manu tiene 15 a±os y, en general, las cosas no le vanmuy bien: ni en el colegio ni en su tiempo libreà nicon las chicas. Es un chico muy tφmido y no sabe c≤mo actuar. Cuando se entera de que le gusta a dos chicas, todo va a peor. Por suerte, sus amigos le echan una mano. Colecci≤n Hacerse mayor: Historias divertidas y temas interesantes: los amigos, las relaciones amorosas, internet y las redes socialesà Ideales para aprender el vocabulario que usan los j≤venes espa±oles
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¡El diccionario más pequeño que resuelve las dudas más frecuentes!Este diccionario es una práctica herramienta que permite resolver las cuestiones más generales de la lengua española, tanto las dudas léxicas como las ortográficas y gramaticales. Estas son sus principales características:- Muy útil, no solo para hablantes del español, sino también para los que lo estudian como segunda lengua.- Por su reducido formato se puede tener siempre a mano.- La selección del vocabulario incluye los términos más frecuentes de la lengua española.- También incluye neologismos y palabras de uso frecuente en Latinoamérica.- Más de 18.000 entradas.- Más de 28.000 significados.
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Éste es un libro pensado para estudiantes de lengua española de un nivel medio (bachillerato, primeros cursos universitarios), para los que la gramática puede resultar una materia excesivamente árida y complicada. En él se presentan de forma ordenada los principios básicos de la morfología y sintaxis del español, con explicaciones detalladas, múltiples ejemplos y prestando una atención especial a aquellas cuestiones que generalmente provocan mayores problemas de comprensión. El texto está dividido en tres grandes partes. En la inicial se trata de cuestiones generales sobre la lengua y su uso por parte de los hablantes, así como de la estructura morfológica de las palabras del español. La parte central -y la más amplia- está dedicada a la estructura sintáctica de la oración simple y a los procedimientos que permiten determinarla, se trata también en ella de las distintas clases de palabras y sus características más relevantes. En la parte final, se introducen los conceptos de oración compuesta y compleja, se presentan las características básicas de sus sintaxis y algunos de los problemas que este tipo de oraciones puede plantear. Cada tema va seguido de una amplia serie de ejercicios prácticos cuya solución se da al final del libro. En total hay más de 250 ejercicios, unos 200 de los cuales tienen como objeto la determinación de estructuras sintácticas oracionales. Esta abundancia permite al estudiante trabajar por su cuenta en los aspectos que le ofrezcan mayores dificultades, comprobar posteriormente el acierto o desacierto de su trabajo y, de este forma, precisar aquellos conceptos que no tenga claros y mejorar sus procedimientos de análisis.
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Decibelia es proyecto que consta de tres libros de lectura y novela gráfica por niveles (A2-B1) destinados para un público adolescente. La historia de este tercer libro se centra en las aventuras y desventuras de un grupo de amigos que tienen una banda de rock. Este novedoso material es ideal para introducir las lecturas en clase y ampliar las estrategias de comprensión lectora. Además: - la narración contiene ilustraciones tipo cómic que, además de dar apoyo visual a la historia, tienen una finalidad pedagógica. - las ilustraciones se trabajan como parte de la comprensión lectora. - las actividades de comprensión y expresión escritas están presentes durante y al final de la lectura. En definitiva, un material idóneo para acercar a los más jóvenes a la lectura en español.
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Nuevo sueña 4 (nivel C1) está destinado a alumnos con un alto nivel de español. Se pretende desarrollar en el estudiante la competencia comunicativa que le permita diferenciar usos lingüísticos y seleccionar en cada momento el más indicado, de acuerdo con factores tales como la intención del hablante, el contexto lingüístico y extralingüístico o las características de los interlocutores. Consta de 10 lecciones, divididas en secciones independientes que facilitan al estudiante el conocimiento de usos y reglas concretos. Estas secciones corresponden a la gramática (Normas y reglas), el léxico (Palabras, palabras), la conversación y los contenidos nocio-funcionales (Bla, bla, bla) y, por último, la escritura (Toma nota) y la fonética (Suena bien). La información gramatical se presenta de manera fragmentada en fichas, tras las que aparece un bloque de actividades donde se trabajan los contenidos en cuestión, en otros casos, la realización de determinadas actividades permite al alumno descubrir de forma inductiva la regla gramatical que se pretende enseñar.Al final de cada lección se incluyen la sección Maneras de vivir, dedicada a temas divulgativos sobre diversas cuestiones, y una Recapitulación. El manual se cierra con un Glosario traducido a cinco lenguas: inglés, francés, alemán, italiano y portugués (con la variante brasileña). No están traducidos los refranes, los términos tabúes y los americanismos.
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Este libro está adaptado al sistema de Lectura Fácil: un modo de hacer la lectura accesible a diferentes tipos de necesidades específicas de aprendizaje. Rasi se ha escondido en la mochila de Nora. Quería estar en la clase de la pandilla de la ardilla. Ha descubierto que ¡puede ser la última ardilla del planeta! ¿Estará en peligro de ex-tin-ción? La pandilla encontrará la respuesta.
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Una serie de 3 niveles compuesta por diferentes juegos, para ampliar y consolidar elléxico y la gramática española en un nivel de educación secundaria.• 14 unidades temáticas con más de 20 palabras ilustradas seguidas por juegosy actividades para practicarlas.• Se incluyen las claves.
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