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Cuaderno Lectojocs 5/Impremta recomendado para Lectoescritura para el curso Primaria con una edad recomendada de 6 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Salvatella, publicado en 2022 con el código EAN 9788484128700. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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Open Up your world Activate your students through a course which takes video to the next level and taps into their real world. Develop the tools needed for authentic communication and the values of global citizenship, mediation, emotional wellbeing and intercultural openness. Enjoy all the benefits of using the print and the digital book whenever the situation requires, both in and outside the classroom through the blended solution.
32,67€
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Quadern 100% curricular que planteja 30 tallers setmanals combinables amb altres materials. Pensat per treballar i avaluar les competències específiques de l'àrea de Lengua y literatura. Els mestres disposen d'una guia interactiva amb orientacions i propostes didàctiques, molts recursos digitals per treballar a l'aula i una eina que permet avaluar senzillament per competències.
23,45€
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Llibre curricular multiformat que planteja itineraris flexibles basats en reptes setmanals sorgits de situacions d'aprenentatge properes als alumnes. Pensat per treballar i avaluar les competències específiques de l'àrea de Lengua y literatura. Els mestres disposen d'una guia interactiva amb orientacions i propostes didàctiques, molts recursos digitals i una eina que permet avaluar senzillament per competències.
32,05€
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Libro de texto de Oupf E6 C'Est Gagne/Élève+Cd recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 6º Primaria con una edad 11 a 12 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2019 con el código EAN 9780190521943. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
25,02€
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El cuaderno 7 de cálculo de la colección Matemáticas comprensivas pretende ser un material de apoyo educativo para alumnos de 3º de Educación Primaria. ✔ Recomendado para niños de 8 a 9 años ✔ Perfecto para complementar las matemáticas del libro de aula ✔ Sumas y restas llevando. Multiplicando por dos cifras. Divisiones por una cifra (hasta el 5 en el divisor) ✔ Material de refuerzo durante el curso completo ✔ Orientado a 3º de Educación Primaria
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Libro de texto de Matematiques 2 Epo Emociona'T (Cat)Investiguem recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de 2º Primaria con una edad 7 a 8 años. Es un libro de texto editado por Teide Text, editado el año 2019 con el código EAN 9788430738274. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
15,17€
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MEJORA LA LECTURA Y ESCRITURA: incluye una gran variedad de lecturas y ejercicios con ilustraciones divertidas para mejorar su comprensión paso a paso. Más de 220 actividades de comprensión lectora y repaso de ortografía, gramática y composición escrita. Trabaja los textos: actividades como crucigramas, sopas de letras, ordenación cronológica según las indicaciones del enunciado, diseñados para estimular el pensamiento crítico y la expresión escrita. TRABAJA SU AUTONOMÍA: les motiva a realizar el trabajo de forma autónoma e independiente, ya que es un material accesible y fácil de seguir. PREVIENE DIFICULTADES EN EL LENGUAJE: puede utilizarse tanto como cuaderno de refuerzo en casa, ampliación para quienes necesiten más actividades o como actividades complementarias en grupo-clase. GARANTÍA DE DEVOLUCIÓN: Editorial GEU ofrece a todos sus productos una garantía de devolución de 30 días. Si tiene alguna duda puede ponerse en contacto con nuestro equipo de atención al cliente.
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Libro de texto de Matematiques 1 Epo Emociona'T (Cat)Investiguem recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de 1º Primaria con una edad 6 a 7 años. Es un libro de texto editado por Teide Text, editado el año 2019 con el código EAN 9788430737826. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
15,17€
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Quadern Practica amb Barcanova 7 Comprensió lectora recomenat per Comprensió Lectora Català per al curs de 2n Primària amb una edat recomenada de 7 a 8 anys. Es un quadern de la editorial Barcanova, editat l’any 2019 amb el codi EAN 9788448948504. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
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Libro de texto de New Tdl Social 2 Cb Pk M1 recomendado para la asignatura de Medio Social y Cultural y para el curso de 2º Primaria con una edad 7 a 8 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2019 con el código EAN 9780190533489. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
21,42€
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Quadern Practica amb Barcanova 2 Comprensió lectora recomenat per Comprensió Lectora Català per al curs de 1r Primària amb una edat recomenada de 6 a 7 anys. Es un quadern de la editorial Barcanova, editat l’any 2019 amb el codi EAN 9788448948450. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
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Quadern D'Ortografia 4 Baula recomanat per Ortografia Català per al curs de 4t Primària amb una edat recomanada de 9 a 10 anys. Es un quadern de la editorial Baula, editat l’any 2018 amb el codi EAN 9788447937080. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
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Cuaderno de refuerzo Barcanova 9788448944698 BARC E4 Música/a cau d'orella
7,35€
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Quadern Practica amb Barcanova 12 Comprensió lectora recomenat per Comprensió Lectora Català per al curs de 3r Primària amb una edat recomenada de 8 a 9 anys. Es un quadern de la editorial Barcanova, editat l’any 2019 amb el codi EAN 9788448948559. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
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Quadern D'Ortografia 3 Baula recomanat per Ortografia Català per al curs de 3r Primària amb una edat recomanada de 8 a 9 anys. Es un quadern de la editorial Baula, editat l’any 2018 amb el codi EAN 9788447937073. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
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Cuaderno de refuerzo Anaya 9788469831274 ANE E1 Competencia lingüística
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Cuaderno Expressió Escrita Llen Pro 1r Eso Vicens Vives recomendado para Lengua Catalana para el curso 1º ESO con una edad recomendada de 12 a 13 años. Es un cuaderno de la editorial Vicens Vives, publicado en 2017 con el código EAN 9788468244297. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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Cuaderno Caligrafía 4 Primaria Ed. Anaya recomendado para Escritura/Caligrafía para el curso Primaria con una edad recomendada de 6 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Anaya, publicado en 2017 con el código EAN 9788469831540. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
6,50€
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Cuaderno de refuerzo Anaya 9788467883527 Las actividades planteadas en este cuaderno recorrenla tipología textual exigida en los documentos legales que concretan el currículo. En cada unidad, partiendo del análisis de textos escritos, y siguiendo las pautas dadas, el alumnado podrá elaborar textos de diferente tipo con autonomía y corrección.
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Cuaderno Ortografía Len Pro 1r Eso Vicens Vives recomendado para Lengua Castellana para el curso 1º ESO con una edad recomendada de 12 a 13 años. Es un cuaderno de la editorial Vicens Vives, publicado en 2017 con el código EAN 9788468243030. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
18,40€
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Cuaderno de refuerzo Bruño 9788421634875
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Los cuadernos de la colección Objetivo aprobar Lengua y Literatura ESO y Bachillerato pretenden reforzar y afianzar los contenidos y estándares esenciales del área en cada curso. Sirven para:- Asegurar de forma eficaz de los aspectos teóricos y prácticos de la materia en cada uno de los cursos. - Repasar los contenidos aprendidos a lo largo del curso. - Complementar el trabajo durante el curso escolar. - Trabajar sobre los estándares de aprendizaje evaluables. Los cuadernos se estructuran en unidades didácticas, cada una de las cuales contiene un resumen de los contenidos fundamentales y gran variedad de actividades propuestas. Las actividades propuestas trabajan las competencias clave, y especialmente la competencia lingüística. Incluye solucionario extraíble.
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CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu fet des de l'escolta activa i el diàleg constant amb l'escola, un projecte que comparteix amb mestres, alumnes i famílies els reptes de l'educació davant les noves situacions socials. Les claus del projecte són: PROJECTE GLOBAL Seqüencia els continguts de tots els cursos de l'etapa d'Educació Primària establint ponts amb Educació Infantil i ESO. INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES Introdueix els principis de la teoria de les intel·ligències múltiples al cicle inicial, i les tècniques de treball cooperatiu a cicle mitjà i superior com a estratègia per atendre la diversitat. COMPETÈNCIES Orienta cap a un aprenentatge eficaç preparant els alumnes per superar amb èxit les proves de competències al cicle mitjà i superior. INNOVACIÓ Acompanya els mestres en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i l'èxit educatiu. PROXIMITAT Ofereix nous recursos als mestres, situant la guia didàctica digital com a eix central de l'activitat docent en diàleg constant entre el material imprès i els recursos de la web. COMPROMÍS S'implica decididament amb l'escola i les famílies en el compromís d'educar els ciutadans del futur.
53,15€
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Libro de texto de Oxford Rooftops 5. Activity Book recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2014 con el código EAN 9780194503686. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
34,34€
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Los cuentos son, entre otras muchas cosas, una puertamßgica que se abre a la imaginaci≤n y tambiΘn una delas sendas en las que el trßnsito conjunto de adultos y ni±os conduce a Θstos ·ltimos a apropiarse e incorporar, ademßs de la cultura, desarrollos especialmente ·tiles en nuestra especie: sentimientos, emociones, empatφa, costumbres y hßbitos de nuestra sociedad,comprensi≤n social y muchos otros de indudable significaci≤n humana. Los ni±os y ni±as con desarrollo normal o neurotφpico dispone de esta maravillosa herramienta, el cuento, con infinitas posibilidades temßticasy m·ltiples adaptaciones en funci≤n de la edad, el contexto, la finalidad, el sentido, etc. Los ni±os condesarrollo normal puede, sin ninguna dificultad, atravesar todas esas puertas y caminar por todas esas sendas de los cuentos. Pero, ┐quΘ ocurre con los ni±osque no tienen ese desarrollo tφpico? ┐QuΘ ocurre conlos ni±os y ni±as con autismo? Ni±os en los que el alto nivel de abstracci≤n del lenguaje (oral y escrito)se constituye en un obstßculo de difφcil soluci≤n para sus posibilidades, en los que el procesamiento desecuencias narrativas de acontecimientos, mediante ellenguaje oral y escrito, es un intento vano, constantemente salpicado de vacφos, de coronar la monta±a designificaci≤n y sentido del cuento. ┐C≤mo hacer paraque una mente ôhiperrealistaË, en la que las cosas son blancas o negras pero no hay tonalidades, en la que la imaginaci≤n estß encadenada a la realidad fφsica, pueda tambiΘn disponer de forma efectiva de esa maravillosa herramienta que es el cuento? Aunque el ni±oy la ni±a con autismo, a diferencia de los ni±os condesarrollo normal, puede contar con la aparente ventaja de ser esencialmente unos ôaprendices visualesË yentender y almacenar la informaci≤n de manera visual, sin embargo, las imßgenes y dibujos de los cuentoshabitualmente disponibles en el mercado no siempre re·nen las caracterφsticas id≤neas y, en general, pueden estar supeditadas al desarrollo de los muchos y abstractos conceptos del contenido que se recoge en el gui≤n escrito del cuento. A·n cuando pueda ser vßlidala aseveraci≤n: ôUna imagen vale mßs que mil palabrasË, en el caso de los ni±os con autismo es mßs conveniente y efectivo para ellos que las imßgenes se relacionen con situaciones concretas. Se desprende, por tanto, una clara necesidad de disponer de cuentos adaptados, cuentos en los que se minimice el nivel de abstracci≤n de las imßgenes y del texto, que se adapte eltipo de letra (por ejemplo, para los ni±os con autismo, en determinados momentos evolutivos, es mßs efectivo la utilizaci≤n de may·sculas), que se articule unaestructura narrativa sencilla en la que las imßgenesy los dibujos realistas dominen en el gui≤n y el lenguaje escrito se supedite a ellas, que permitan distintas finalidades: facilitar la comprensi≤n del lenguaje, favorecer la lectura, incrementar habilidades deatenci≤n, posibilitar el aprendizaje de comportamientos y normas sociales en distintos contextos, dar guφay orientaci≤n en la soluci≤n de problemas cotidianos, à y, en definitiva, construir, en la medida de lo posible, cimientos sobre los que sea posible acceder al mundo de significaci≤n compartida y placentera quela magia del cuento permite. Esta colecci≤n surge como un intento de dar respuesta a esa necesidad y ponea disposici≤n de padres y educadores de ni±os con autismo una serie de cuentos que se ajustan a ese estilode pensamiento concreto e hiperrealista. Ademßs, alincorporar oraciones sencillas construidas no solo con la palabra escrita sino tambiΘn con pictogramas claros, esta colecci≤n de cuentos se convierte en una herramienta muy atractiva para la estimulaci≤n de los procesos de lectoescritura. En definitiva, con estos cuentos se ha buscado que los ni±os que estßn comenzando a leer y los ni±os y ni±as con autismo puedan aprender, divertirse y disfrutar de esa maravillosa herramienta que es el cuento.
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Cuaderno de refuerzo Cruïlla 9788466132350 Un proyecto para evaluar el desarrollo de las competencias básicas, con actividades sencillas y prácticas orientadas a resolver problemas de la vida cotidiana. Los alumnos podrán trabajar las competencias básicas y autoevaluarse. Prepara a los alumnos para las pruebas de evaluación de diagnosis. 27 pruebas de evaluación. Actividades que permiten integrar los aprendizajes en distintas situaciones.
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Cuaderno de caligrafía 4. En este cuaderno se trabaja: - Z/c, j/g, ll, l, ç, ny, x, k, w y la diéresis. - Números hasta el 79.
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El Pupil’s Book presenta y practica el inglés a través de historias, canciones y actividades prácticas, todo ello en el marco de las misiones, unas actividades opciones en cada unidad. Incluye 9 unidades con secciones de Repaso y un completo apéndice gramatical en los niveles 3 a 6. La preparación para los exámenes de Cambridge está totalmente integrada en cada unidad, con tareas tipo que presentan el formato del examen, y finalizando con una lección específica de práctica del examen. En los niveles 1 y 2, el Pupil’s Book utiliza letra ligada e incluye pegatinas para el alumno. La Updated edition incluye al final del libro un Key Competencies Activity Bank de 16 páginas, donde para el tema principal de cada unidad se trabajan las 8 competencias clave. Estas actividades pueden utilizarse para complementar las Missions o simplemente para reforzar las competencias en casa o en el aula. Además, el Pupil’s Book incluye un código de acceso al eBook, la versión online del libro en Cambridge One (más información en la sección Digital).
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Passkey 2. WorkBook with Online Practice
32,22€
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Cuaderno Nou Lectogrup blau 2n de primària recomendado para Comprensión Lectora Catalán para el curso 2º Primaria con una edad recomendada de 7 a 8 años. Es un cuaderno de la editorial Text, publicado en 2012 con el código EAN 9788441221345. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
15,85€
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Rodrigo té 13 anys, Nacho 10 i Carlota 11. Quants anys tenen entre els tres? La resposta per a tu pot ser fàcil, però fins a aprendre-la, primer vas haver de desenvolupar l'habilitat d'utilitzar i relacionar els números, operacions bàsiques, així com el raonament matemàtic. En aquest quadern aprendran a realitzar sumes i restes sense portar. El quadern en format A5 té 20 pàgines en català.
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HUE Menschen B1.2/KB
18,00€
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Libro de alumno + Libro de ejercicios + CD-Audio (libro de ejercicios) correspondiente al C1.2 de Sicher,mΘtodo actual y con concepto modular de nivel avanzado que fomenta y amplia los conocimentos en todas lasdestrezas y para los exßmenes
29,66€
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