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En el área de Biología y Geología, #DeOtraManera plantea un acercamiento al entorno natural desde el rigor del pensamiento científico y apoyado en un desarrollo competencial mediante Situaciones de Aprendizaje en contextos reconocibles para el alumnado.
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A l'àrea de Biologia i Geologia, #DunaAltraManera planteja un apropament a l'entorn natural des del rigor del pensament científic i basat en un desenvolupament competencial mitjançant Situacions d'Aprenentatge en contextos reconeixibles per a l'alumnat.
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Els llibres de Llengua Catalana i LLiteratura del projecte #DunaAltraManera inclouen tots els continguts curriculars de l'àrea en el bloc de Sabers i Destreses, que es complementa amb les Situacions d'Aprenentatge de caràcter competencial desenvolupades en contextos propers a l'alumnat.
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Las Matemáticas del proyecto #DeOtraManera para ESO plantean un aprendizaje de los contenidos de la materia contextualizado y transferible a entornos cotidianos del alumnado. Además de los contenidos curriculares del bloque de Saberes y Destrezas, se proponen Situaciones de Aprendizaje para desarrollar un aprendizaje competencial.
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Las Matemáticas del proyecto #DeOtraManera para ESO plantean un aprendizaje de los contenidos de la materia contextualizado y transferible a entornos cotidianos del alumnado. Además de los contenidos curriculares del bloque de Saberes y Destrezas, se proponen Situaciones de Aprendizaje para desarrollar un aprendizaje competencial.
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L'àrea de Geografia i Història en el projecte #DunaAltraManera fa un tractament dels Sabers bàsics curriculars a partir del rigor científic i el pensament propi de les Ciències Socials. Per completar l'aprenentatge competencial en entorns propers a l'alumnat, inclou el bloc de Situacions d'Aprenentatge.
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Enlazados conecta los contenidos curriculares con temáticas propuestas por el Pacto Educativo Global y los objetivos de desarrollo sostenible de la Agenda 2030. El resultado es una propuesta basada en Experiencias de Aprendizaje que enlazan la realidad del alumnado con los saberes y los contenidos del área.
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OBJECTIU Aprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica. revola ho aconsegueix mitjançant: -Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, pròxim als interessos i a la realitat de l#alumnat. -Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des de l#experiència.
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Objetivo: Analizar la realidad pasada y presente (o histórica y geográfica) de nuestro planeta y hacer uso de las herramientas adecuadas para que ese análisis sea lo más crítico y objetivo posible. Revuela lo consigue mediante: - Estableciendo un diálogo entre los alumnos que permita resolver los problemas que plantea la realidad analizada. - Exponiendo casos y situaciones que contextualicen la realidad histórica y geográfica del planeta. - Valorando el trabajo en equipo como fundamental. - Conociendo el pasado podemos entender el presente.
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Collaborate es un innovador curso de secundaria que os ayudará a ti y a tus alumnos a crear un entorno positivo y colaborativo en el aula. Ofrece un aprendizaje de inglés sólido al mismo tiempo que proporciona una nueva manera de enseñar y aprender, innovadora y práctica. Es el momento de cambiar e introducir la colaboración real en el aula. Esta edición actualizada incluye nuevos contenidos para la LOMLOE, como las páginas de práctica de competencias clave, además de otros nuevos componentes que harán la adaptación a la nueva ley educativa fácil y sin problemas. Los niveles 1 y 3 ya están disponibles, mientras que los niveles 2 y 4 se publican en 2023. El Student’s Book proporciona 9 unidades y una extensa sección de referencia con materiales extra. En la Updated edition se han añadido páginas de práctica de las competencias clave al final del Student's Book, para cubrir competencias tales como aprender a aprender y mediación. Asimismo, el Student's Book incluye un código de acceso al Student's eBook en Cambridge One, una versión digital del libro impreso (más información en la sección de Digital).
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El proyecto Edén-Revuela SM/PPC para Secundaria responde al nuevo currículo LOMLOE de la Conferencia Episcopal Española, contenidos y metodologías se adaptan a las 6 competencias específicas, criterios de evaluación y saberes del currículo oficial. El horizonte de una ciudadanía global que integra armónicamente el hecho religioso es una de las claves editoriales del proyecto. Edén-Revuela promueve una educación religiosa católica integral articulada en torno cuatro vínculos esenciales: vínculo con Dios, con los demás, con la naturaleza y con uno mismo.
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Objectiu: Aprendre a resoldre problemes. Usar les matemàtiques com una eina que ens permet modelitzar situacions reals i que afavoreix la recerca de solucions. revola ho aconsegueix mitjançant: -Enfocament competencial. Transferència i contextualització en situacions reals. -Treball a partir d#entorns pròxims i manipulatius. Partir de situacions conegudes per als alumnes que els permeten anar evolucionant cap a un pensament més abstracte, necessari en l#etapa de Primària.
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C - 4 Eso Llengua Catalana (Cat) 23
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Una GENeración preparada y comprometida. GENiOX es el nuevo proyecto educativo de Oxford para Educación Secundaria adaptado a la LOMLOE. Es una experiencia conjunta para construir el futuro que conecta con las nuevas formas de aprender y enseñar, creando un entorno educativo personalizado, inclusivo y de calidad.
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