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Són apropiats per adquirir l'habilitat mecànica de les quatre operacions bàsiques. Conté una petita guia que inclou els objectius didàctics per treballar correctament els quaderns.
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Esta colección es una herramienta de trabajo para facilitar el aprendizaje de la ortografía. Refuerza los contenidos básicos mediante unas actividades secuenciadas que favorecen el aprendizaje significativo.El planteamiento lúdico de los ejercicios pretende que el alumno/a disfrute, a la vez que aprende a escribir correctamente.
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ICCE E Emociónate/2º ciclo
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Cuaderno de refuerzo Salvatella 9788472108165 De la misma manera que los problemas son de gran importancia en el Ciclo Inicial, porque ofrecen al niño la posibilidad de empezar a reflexionar sobre los enunciados y aplicar la noción adecuada, es necesario también que paralelamente vaya adquiriendo la habilidad mecánica de la suma, la resta, la multiplicación y la división con la misma exactitud matemática. Los cuadernos que presentamos ofrecen la posibilidad de estudiar el mecanismo de las cuatro operaciones dentro de una progresión ordenada en cuanto a las dificultades que comporta cada una de ellas.
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ICCE E Lenguaje/Estimulación pensamiento abstracto
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Petits contes inventats, relacionats cadascun amb unalletra de l'abecedari, amb repeticions que ajuden afixar l'ortografia de les paraules, il·lustracions riques en detalls per exercitar la percepció visual i un disseny pensat per a un alectura fàcil i per ajudarels infants a adquirir una bona mecànica lectora.Aquest llibre forma part del projecte educatiu 3.16, elnom que rep una de les línies de materials educatiusd'Editorial Cruïlla, que abasta des d'Educació Infantil fins a Secundària i que aposta por un projecte educatiu integral: Educar a descobrir, construir conneixementsEducar a pensar, ensenyar a aprendreEducar a ser, fer créixer persones
17,52€
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DYLAR E Matemática 27/Operaciones combinadas
4,90€
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Ortografia Punt I A Cap 03 Groga
NADAL E Ortografia/Punt i a cap 3/Groga
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Esta colección es una herramienta de trabajo para facilitar el aprendizaje de la ortografía. Refuerza los contenidos básicos mediante unas actividades secuenciadas que favorecen el aprendizaje significativo.El planteamiento lúdico de los ejercicios pretende que el alumno/a disfrute, a la vez que aprende a escribir correctamente.
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Ortografia Punt I A Cap 08 Verda
NADAL E Ortografia/Punt i a cap 8/Verda
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Cuaderno de refuerzo Nadal 9788478871513 NADAL S Matemàtiques 23/Polinomis
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Cuaderno Matemàtiques 25 Equacions II Nadal recomendado para Matemáticas para el curso ESO con una edad recomendada de 12 a 16 años. Es un cuaderno de la editorial Nadal, publicado en 2011 con el código EAN 9788478871537. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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Cuaderno de refuerzo Nadal 9788478871360 NADAL S Matemàtiques 08/Magnitud superfície, àrees
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Cuaderno de refuerzo Nadal 9788478871520 NADAL S Matemàtiques 24/Equacions i problemes I
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El cuaderno castillo Problemas 19 es un cuaderno de problemas para educación primaria para realizar operaciones de sumas y restas, multiplicaciones por varias cifras y divisiones por una cifra con números más elevados para acabar de reforzar este tipo de operaciones. Recomendado 10-12 años.
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DYLAR E Matemática 20/Sumas-restas-multiplicación
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Cuaderno Matemàtiques 02 Divisibilitat Nadal recomendado para Matemáticas para el curso ESO con una edad recomendada de 12 a 16 años. Es un cuaderno de la editorial Nadal, publicado en 2011 con el código EAN 9788478871308. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulaci≤n de la INTeligencia) constituye una colecci≤n de mßs de30 tφtulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 a±os. En cada unode sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabajauna aptitud bßsica para actualizarla como competencia. PROGRESINT estß considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometrφa, el cognitivismo actual, la psicologφa del aprendizaje o la psicologφa evolutiva. Entre otras cosas destaca por: Puede ser usado por cualquier educador/a sin una preparaci≤n especial. Cubre la mayorφa de las habilidades oaptitudes de la inteligencia. Tiene escasa presenciade contenidos culturales y/o escolares: esto lo hacemßs atractivo al ni±o o adolescente que no lo asociacon el aula. Insiste en aspectos perceptivos y en lashabilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura, orientaci≤n espacio-temporal, coordinaci≤nvisomanual, comprensi≤n verbal, percepci≤n de formas... Crea una mente flexible, ßgil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numΘricos... Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya soluci≤n correcta proporciona satisfacci≤n y cuya aplicaci≤n al entorno vital es constante. Los cuadernos del 23 al 31 conforman el nivel de Educaci≤n Secundaria (de 12 a 16 a±os) y en ellos se tratan las siguientes 7 ßreas de trabajo: RazonamientoL≤gico Inductivo-Proposicional. Comprensi≤n del Lenguaje. Velocidad lectora. Estrategias de Cßlculo y Resoluci≤n de Problemas NumΘrico-Verbales. Pensamiento Creativo. Atenci≤n-Observaci≤n Estrategias de Aprendizaje.
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Cuaderno de refuerzo Salvatella 9788472108110 De la misma manera que los problemas son de gran importancia en el Ciclo Inicial, porque ofrecen al niño la posibilidad de empezar a reflexionar sobre los enunciados y aplicar la noción adecuada, es necesario también que paralelamente vaya adquiriendo la habilidad mecánica de la suma, la resta, la multiplicación y la división con la misma exactitud matemática. Los cuadernos que presentamos ofrecen la posibilidad de estudiar el mecanismo de las cuatro operaciones dentro de una progresión ordenada en cuanto a las dificultades que comporta cada una de ellas.
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Cuaderno de refuerzo Nadal 9788486545208 NADAL E Rumb escriptura 12. Casa, carrer, poble
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Cuaderno de refuerzo Salvatella 9788472108103 De la misma manera que los problemas son de gran importancia en el Ciclo Inicial, porque ofrecen al niño la posibilidad de empezar a reflexionar sobre los enunciados y aplicar la noción adecuada, es necesario también que paralelamente vaya adquiriendo la habilidad mecánica de la suma, la resta, la multiplicación y la división con la misma exactitud matemática. Los cuadernos que presentamos ofrecen la posibilidad de estudiar el mecanismo de las cuatro operaciones dentro de una progresión ordenada en cuanto a las dificultades que comporta cada una de ellas.
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Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada unode sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabajauna aptitud básica para actualizarla como competencia. PROGRESINT está considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometría, el cognitivismo actual, la psicología del aprendizaje o la psicología evolutiva. Entre otras cosas destaca por: Puede ser usado por cualquier educador/a sin una preparación especial. Cubre la mayoría de las habilidades oaptitudes de la inteligencia. Tiene escasa presenciade contenidos culturales y/o escolares: esto lo hacemás atractivo al niño o adolescente que no lo asociacon el aula. Insiste en aspectos perceptivos y en lashabilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura, orientación espacio-temporal, coordinaciónvisomanual, comprensión verbal, percepción de formas... Crea una mente flexible, ágil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numéricos... Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solución correcta proporciona satisfacción y cuya aplicación al entorno vital es constante. Los cuadernos del 15 al 22 conforman el segundo nivel de Educación Primaria (de 9 a 12 años) y en ellosse tratan las siguientes 8 áreas de trabajo: Fundamentos de Razonamiento. Comprensión del Lenguaje. Estrategias de Cálculo y Resolución de Problemas Numérico-Verbales Pensamiento Creativo Razonamiento Espacial. Razonamiento Temporal. Atención-Observación Memoria yEstrategias de Aprendizaje.
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Cuaderno de refuerzo Salvatella 9788472108042 De la misma manera que los problemas son de gran importancia en el Ciclo Inicial, porque ofrecen al niño la posibilidad de empezar a reflexionar sobre los enunciados y aplicar la noción adecuada, es necesario también que paralelamente vaya adquiriendo la habilidad mecánica de la suma, la resta, la multiplicación y la división con la misma exactitud matemática. Los cuadernos que presentamos ofrecen la posibilidad de estudiar el mecanismo de las cuatro operaciones dentro de una progresión ordenada en cuanto a las dificultades que comporta cada una de ellas.
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DYLAR E LC11 Extraño señor/nubes/cua
9,00€
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EDUCACIÓN PRIMARIA PRIMER CICLO. Ejercicios progresivos de temáticas diversas y adaptados a diferentes niveles educativos. En castellano.
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Cuaderno de refuerzo Nadal 9788486545192 NADAL E Rumb escriptura 11. Animals del nostre entorn
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Cuaderno de refuerzo Nadal 9788486545185 NADAL E Rumb escriptura 10. Família i col.legi
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EDUCACIÓN PRIMARIA SEGUNDO Y TERCER CICLO. Ejercicios progresivos de temáticas diversas y adaptados a diferentes niveles educativos. En castellano.
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Cuaderno de refuerzo Salvatella 9788472108158 De la misma manera que los problemas son de gran importancia en el Ciclo Inicial, porque ofrecen al niño la posibilidad de empezar a reflexionar sobre los enunciados y aplicar la noción adecuada, es necesario también que paralelamente vaya adquiriendo la habilidad mecánica de la suma, la resta, la multiplicación y la división con la misma exactitud matemática. Los cuadernos que presentamos ofrecen la posibilidad de estudiar el mecanismo de las cuatro operaciones dentro de una progresión ordenada en cuanto a las dificultades que comporta cada una de ellas.
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EDUCACIÓN PRIMARIA PRIMER CICLO. Ejercicios progresivos de temáticas diversas y adaptados a diferentes niveles educativos. En castellano.
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Ortografia Punt I A Cap 04 Groga
NADAL E Ortografia/Punt i a cap 4/Groga
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