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This unique and invaluable collection featuring short stories, extracts from novels and non-fiction pieces from this infamous and prolific writer as well as biographical, social and historical information, is ideal for both an author study and for early preparation for the requirements of GCSE English Language and GCSE English Literature.
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This anthology includes some of the best contemporary and classic short stories and poems on the theme of war and conflict, from Jamila Gavin, Eva Ibbotson, John Agard and Robert Westall, among others. The paired stories and poetry help support the requirements of the curriculum and provide ideal preparation for end of Key Stage 4 assessments.
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This little hardback book creates a moment to focus on Doing Your Best. It introduces words to talk about feelings with confidence and in a way that feels good. The engaging art style, fun characters and picture book feel make it perfect to share and, because it's from Oxford, it's packed with educational goodness to help children develop and grow.
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Twelve-year-old Ami lives on Culion Island in the Philippines, the world's largest leper colony, with her mother who is ''touched''. The arrival of Mr Zamora, a sinister government official, brings the life-changing decree that all healthy children must leave the island and move to an orphanage. Banished across the sea, can Ami find her way home before her mother dies? With themes of prejudice, difference, segregation, family, friendship and loss, this stunning novel provides plenty of opportunies for classroom discussion and will grip 11-14 students.
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This little hardback book creates a moment to focus on Happiness. It introduces words to talk about feelings with confidence and in a way that feels good. The engaging art style, fun characters and picture book feel make it perfect to share and, because it is from Oxford, it is packed with educational goodness to help children develop and grow.
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¿Alguna vez te has preguntado cómo será el mundo dentro de 50 años? ¿Has reflexionado sobre el impacto de las redes sociales y cómo te afectan? Thinking Space es el curso de inglés que desarrolla a tus alumnos y les reta a considerar restos globales como el cambio climático o los avances científicos. Con temas inspiradores y textos de todo el mundo, páginas dedicadas a las competencias para la vida y una práctica enfocada de exámenes de Cambridge, este curso anima a los alumnos a pensar a lo grande – en inglés. Con Thinking Space también puedes estar seguro de que sigues las recomendaciones de la última ley educativa (LOMLOE) y de que estás proporcionando a tu alumnado las herramientas que necesitan para construir un futuro más brillante para ellos y un mundo mejor.
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This little hardback book creates a moment to focus on Being Healthy. It introduces words to talk about healthy bodies and minds with confidence and in a way that feels good. The engaging art style, fun characters and picture book feel make it perfect to share and it is packed with educational goodness to help children develop and grow.
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Una GENeración preparada y comprometida GENiOX es el nuevo proyecto educativo de Oxford para Educación Secundaria adaptado a la LOMLOE. Es una experiencia conjunta para construir el futuro que conecta con las nuevas formas de aprender y enseñar, creando un entorno educativo personalizado, inclusivo y de calidad.
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Cuaderno de refuerzo Grupo Editorial Univ 9788415953470 GEU Vocabulario visual 1
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Cuaderno de refuerzo Grupo Editorial Univ 9788499151038 GEU Palabras 1.7/Agua
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Cuaderno de refuerzo Grupo Editorial Univ 9788499151007 GEU Palabras 1.4/Alimentació y Salud
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Pentagrama Escolar 3 - Cd + Quadern D'Exercicis (Catal)
Cuaderno de ejercicios + CD en castellano. Versión en catalán: B.3477B. Cuaderno de ejercicios y CD que complementan al libro Pentagrama Escolar 3. En el cuaderno de ejercicios se encuentran las actividades de aprendizaje correspondientes a los apartados de Teoría, Escuchamos y Escribimos, Audición y Sabías que. En el CD están las grabaciones correspondientes a los apartados de: Escuchamos y Escribimos (dictados), Entonamos y Cantamos (ejercicios de entonación y canciones populares), Canción original, Audición, Sabías que..., Flauta y Danza. Las canciones populares y los ejercicios y piezas de flauta están grabados con la melodía y el acompañamiento y también con el acompañamiento solo para poder practicar. Así mismo, las canciones originales se presentan con melodía, letra y acompañamiento y también con el acompañamiento solo. La colección Pentagrama Escolar se completa con una guía didáctica para el maestro.
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Pentagrama Escolar 4 - Cd + Quadern D'Exercicis (Catal)
Cuaderno de ejercicios y CD que complementan al libro Pentagrama Escolar 4. En el cuaderno de ejercicios se encuentran las actividades de aprendizaje correspondientes a los apartados de Teoría, Escuchamos y Escribimos, Audición y Sabías que. En el CD están las grabaciones correspondientes a los apartados de: Escuchamos y Escribimos (dictados), Entonamos y Cantamos (ejercicios de entonación y canciones populares), Canción original, Audición, Sabías que..., Flauta y Danza. Las canciones populares y los ejercicios y piezas de flauta están grabados con la melodía y el acompañamiento y también con el acompañamiento solo para poder practicar. Así mismo, las canciones originales se presentan con melodía, letra y acompañamiento y también con el acompañamiento solo. La colección Pentagrama Escolar se completa con una guía didáctica para el maestro.
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EL MANUAL DE ESPAÑOL MÁS USADO EN TODO EL MUNDO ACTUALIZADO PARA SER AÚN MÁS COMPLETO Y ADAPTABLE.AULA PLUS TE OFRECE: - más actividades de reflexión gramatical - más actividades de práctica - más vídeos - más atención al léxico - una mayor integración de la cultura - una gramática revisada y ampliada - una experiencia aún más interactiva - actividades para sacar el máximo partido de la estancia en España MP3 DESCARGABLE: difusion.com/audio-aula-plus DESCUBRE SUS NUEVAS PROPUESTAS: Textos mapeados Textos alternativos Alternativas digitales Audios alternativos Cápsulas de fonética y de ortografía Actividades de léxico personalizadas Actividades específicas para aprender español en España
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Nos vemos Hoy es la nueva edición de ¡Nos vemos!, el manual más fácil de usar en el aula. Este nuevo curso ofrece secuencias didácticas breves y ágiles que culminan en una tarea final. Divertidos vídeos con actividades para antes, durante y después del visionado así como un apartado dedicado a la fijación del léxico más importante. DE FIESTA: una sección cultural centrada en las fiestas de España y Latinoamérica En esta novedad, también encontraremos indicaciones para saber qué recursos de puede usar el profesor para complementar el trabajo con el manual: vídeos para trabajar la gramática, el léxico y la pronunciación, cortometrajes...así como un completo resumen de contenidos gramaticales y comunicativos y una unidad de repaso cada tres unidades.
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¡Incluye glosario español-inglés! AULA INTERNACIONALPLUS es la nueva edición del método más utilizado enlos cursos de español en todo el mundo, ahora más completo, intuitivo y adaptable. Gracias al asesoramiento de más de mil profesores, el manual incorpora lassiguientes novedades: ? Un nuevo concepto dellibro del profesor -La Edición anotada para docentesintegra en un solo volumen el libro del alumno, anotaciones con sugerencias de explotación didáctica y las soluciones. -Hemos creado cuatro itinerarios para que los profesores puedan adaptar el manual a su realidad y los presentamos de manera muy gráfica en la Edición anotada para docentes: ? El itinerario básico: un recorrido para los cursos con menos horas lectivas o para quienes desean avanzar más rápido. ?El itinerario alternativo: una secuencia no lineal de las actividades basada en la experiencia de numerosos usuarios expertos. ? El itinerario para clases invertidas: una propuesta para aplicar técnicas de flipped classroom y equilibrar el trabajo dentro y fuera del aula. ? El itinerario digital Premium: una secuencia didáctica que integra todos losrecursos digitales de la colección y de Campus Difusión: gramaclips, micropelis, proyectables, cortos, documentos periodísticos de actualidad, etc. ?Alternativas para tus actividades -En algunas actividades se señala que existe una versión alternativa digital que permite llevarlas a cabo utilizando herramientas digitales. -Audios alternativos en Campus Difusión: documentos que enriquecen y amplían el input oralque reciben los alumnos. -Textos alternativos en Campus Difusión que permiten al docente elegir entre varios documentos para adaptar la clase a los interesesde sus estudiantes. -Textos mapeados en Campus difusión para observar mejor el uso de las colocaciones léxicas y de las preposiciones y facilitar su aprendizaje. ? Nuevas secciones y recursos -Más atención al léxico: una novedosa sección llamada Construimosel léxico y una nueva página por unidad de sistematización del vocabulario. -Las nuevas Cápsulas de fonética: divertidos vídeos que trabajan de manera muy visual la entonación y la pronunciación. -Se amplía lasección Explorar y reflexionar con más actividades deobservación de los fenómenos gramaticales y léxicos.Y se incluyen nuevas actividades de práctica formalen el apartado Más ejercicios. -Numerosos nuevos vídeos de diferentes géneros, frescos y actuales, que ilustran fenómenos gramaticales o léxicos, aspectos culturales, etc. -La cultura se integra de manera orgánica en los documentos de la unidad y deja de estar enuna sección separada. -Una gramática actualizada y aún más útil, tanto en el interior de las unidades comoen la sección Más gramática. -Los usuarios Premium cuentan con un nueva versión HTML del manual que adapta los textos y actividades a la pantalla de cualquierdispositivo para trabajar de manera más cómoda que nunca.
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Instantes 4 (B2) - libro del alumnoManual de español para adolescentes que tiene en cuentalas necesidades de diferentes ámbitos escolares.Secuencias dirigidas a la interacción y a la mediación: observación, procesamiento y uso.Enseñanza inclusiva: atención a los distintos tipos y ritmos de aprendizaje.Acercamiento crítico a las competencias del siglo xxi.Integración de actividadesde aula invertida y realidad visual aumentada.Instantes 4 Libro del alumno- Ocho unidades didácticas divididas en seis secuencias cortas y dinámicas.- Como novedad con respecto a los tresniveles anteriores, una de las secuencias es doble yse basa en la lectura y explotación de un texto literario auténtico.- Descubrimiento inductivo de lagramática, reforzado con vídeos de animación y actividades digitales interactivas.- Aprendizaje léxico a través de actividades lúdicas y apoyo visual (Mi diccionario visual).- Proyecto colaborativo con actividades en realidad virtual aumentada y tareasde autoevaluación.Componentes:Libro del alumno con códigos QR de acceso a vídeos, actividades interactivas y animaciones gramaticales.Cuaderno de ejercicios con especial atención a las necesidades específicas de aprendizaje y con una sección extra de de preparación al DELE.Libro del profesor, que incluye el libro del alumno y el cuadernode ejercicios con claves.
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Experiencias es un nuevo curso modular de enseñanza del español para cursos intensivos, dirigido a jóvenes y adultos. Cada unidad cuenta con una experiencia(actividad final), tomando al alumno como protagonista y auténtico centro de su propio proceso de aprendizaje.Cada libro consta de 5 unidades y cada unidad está dividida en 2 secuencias u objetivos de aprendizaje con sus ejercicios.Al final de cada volumen, propone una autoevaluación, un resumen de gramática, un glosario y las transcripciones del material audiovisual.Los puntos fuertes de Experiencias:- Adecuado a las necesidades de un curso intensivo.- Progresión rápida y real sin descuidar la adquisición de contenidos.- Didáctica centrada en la participación activa del alumno.- Secuencias variadas que rompen con el aprendizaje rutinario y monótono.- Novedosas propuestas para la adquisición del léxico.- Vídeosintegrados para trabajar los contenidos de la unidadde forma dinámica y entretenida.- Propuestas de recursos para dinamizar las clases.- Atención a principios cognitivos y aspectos afectivos del aprendizaje.NIVEL A1: Experiencias 1, Experiencias 2, y Experiencias 3NIVEL A2: Experiencias 4, Experiencias 5, y Experiencias 6NIVEL B1: Experiencias 7,Experiencias 8, Experiencias 9 y Experiencias 10NIVEL B2: Experiencias 11, Experiencias 12,Experiencias 13 y Experiencias 14
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Experiencias es un nuevo curso modular de enseñanza del español para cursos intensivos, dirigido a jóvenes y adultos. Cada unidad cuenta con una experiencia(actividad final), tomando al alumno como protagonista y auténtico centro de su propio proceso de aprendizaje.Cada libro consta de 5 unidades y cada unidad está dividida en 2 secuencias u objetivos de aprendizaje con sus ejercicios.Al final de cada volumen, propone una autoevaluación, un resumen de gramática, un glosario y las transcripciones del material audiovisual.Los puntos fuertes de Experiencias:- Adecuado a las necesidades de un curso intensivo.- Progresión rápida y real sin descuidar la adquisición de contenidos.- Didáctica centrada en la participación activa del alumno.- Secuencias variadas que rompen con el aprendizaje rutinario y monótono.- Novedosas propuestas para la adquisición del léxico.- Vídeosintegrados para trabajar los contenidos de la unidadde forma dinámica y entretenida.- Propuestas de recursos para dinamizar las clases.- Atención a principios cognitivos y aspectos afectivos del aprendizaje.NIVEL A1: Experiencias 1, Experiencias 2, y Experiencias 3NIVEL A2: Experiencias 4, Experiencias 5, y Experiencias 6NIVEL B1: Experiencias 7,Experiencias 8, Experiencias 9 y Experiencias 10NIVEL B2: Experiencias 11, Experiencias 12,Experiencias 13 y Experiencias 14
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When King Uther dies, only Merlin the magician knows where Uther's son is. Merlin shows everyone this boy Arthur is the true king. Merlin watches King Arthur as he becomes a man, fights battles and builds Camelot. Merlin keeps Arthur and the land safe but can his spells keep away danger? Can Arthur be king without his sword?
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Un proyecto enfocado al aprendizaje de la Física y Química basado en los contenidos curriculares y en la práctica en el aula, todo ello adaptado a las necesidades y aptitudes de cada curso. El libro del alumno ofrece un gran número de actividades teóricas, prácticas, competenciales e interactivas que pretenden contribuir al desarrollo de las competencias básicas. Se presta una especial atención a las nuevas tecnologías através de vídeos, actividades interactivas y animaciones con el fin de adentrar a los alumnos en la sociedad de la información y facilitar, al tiempo, la grancantidad de posibilidades que las nuevas tecnologíasofrecen para esta materia.El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en el área de Física y Química, cuyas principales señas de identidad son:- PARTIMOSDE INTERROGANTES Y SITUACIONES PRÓXIMAS AL ALUMNO: Con imágenes e ilustraciones contextualizadas muy afines a la realidad más cercana, para provocar la motivación por aprender y conseguir así un aprendizaje significativo.- APOSTAMOS POR LA EXPERIMENTACIÓN: Es necesario comprender para aprender y aprender haciendo. Proponemos utilizar métodos de la ciencia a través deexperiencias sencillas en el aula que obliguen a losalumnos participar activamente en su aprendizaje, y además presentamos técnicas básicas de experimentaciónen el apartado Procedimientos de la ciencia.- SAVIADIGITAL TE OFRECE UN ENTORNO DE TRABAJO PERSONAL: Integra herramientas del mundo digital que enriquecerán tus clases de manera sencilla y segura. Ponemos las TIC al servicio de la ciencia, y diversificamos el tipode actividades.
52,16€
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Libro de texto de Aprender A Aprender recomendado para la asignatura de Tutoría y para el curso de ESO con una edad 12 a 16 años. Es un libro de texto editado por Istf, editado el año 2020 con el código EAN 9788412213409. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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? Per a repassar conceptes difícils. ? Com a complement de les classes o per a períodes no lectius. ? Continguts coordinats amb Comunica 4. ? Activitats pràctiques i variades, de resolució senzilla. ? Treball dela gramàtica, l'ortografia, la tipologia textual, ellèxic...
18,72€
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El cuaderno de Expresión plástica visual y audiovisual perteneciente al proyecto Savia consta de: Unos contenidos esquemáticos adaptados a los contenidos curriculares y que permiten al alumno comprender conceptose integrarlos en su aprendizaje mediante contextualizaciones y ejemplos visuales. Numerosas láminas con propuestas de actividades diferentes que permiten al alumno aplicar los conocimientos aprendidos y desarrollar su autonomía y creatividad. Al final de cada unidad se presenta un resumen con los principales contenidos. Sección final en la que se presentan los principales materiales utilizados en la expresión artística,así como las técnicas más empleadas. En Saviadigitalse incluyen numerosas y variadas propuestas interactivas.
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? Per a repassar conceptes difícils. ? Com a complement de les classes o per a períodes no lectius. ? Continguts coordinats amb Comunica 2. ? Activitats pràctiques i variades, de resolució senzilla. ? Treball dela gramàtica, l'ortografia, la tipologia textual, ellèxic...
18,72€
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CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu... GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els continguts de tots els cursos establint ponts desd'Infantil fins a Batxillerat. PROXIMITAT Perquè ésun projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constant amb l'escola, un projecte que comparteix, ambmestres, professors, alumnes i famílies, els reptesde l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocamentcompetencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínuadels nostres materials. En l'etapa de Secundària,Construïm proposa que l'alumne sigui l'eix principaldel procés d'aprenentatge, basant-se en aquests tresprincipis: LA REFLEXIÓ Construïm convida que la reflexió sigui el motor de l'aprenentatge: els conceptesteòrics s'adquireixen a través de l'acte de reflexionar sobre aspectes que l'alumne coneix prèviament, i es recolza en exercicis pràctics. Ensenyar l'alumnat aaprendre és una de les claus del projecte. L'AUTONOMIA Els alumnes han de ser els protagonistes del seupropi coneixement. Construïm ofereix les eines que han de permetre a l'alumnat esdevenir ciutadans autònoms capaços d'aplicar els coneixements obtinguts a laseva realitat més propera. LA VERSATILITAT Un projecte flexible que enfoca l'aprenentatge de la manera més convenient en cada cas, sense perdre de vista el rigor acadèmic. Construïm fomenta un canvi en la dinàmica de les aules, posicionant l'alumne com a agent actiu i oferint al professor l'acompanyament per fer-hode manera ordenada, progressiva i atenent la diversitat de les seves necessitats.
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1 quadern per curs, amb 12 unitats didàctiques. Coordinats amb els continguts dels llibres de text. Com acomplement de la tasca diària a l'aula. Com a reforçen períodes no escolars. Treball de la comprensió lectora, l'ortografia i la morfosintaxi. Activitats lúdiques i diverses amb espai suficient per a escriure. Amb centres d'interés pròxims al món infantil.
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El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en lengua y literatura en la ESO y el bachillerato, cuyasprincipales señas de identidad son:- APOSTAMOS POR UN ENFOQUE COMUNICATIVO: Aprender a leer los géneros textuales de la sociedad actual es la clave de nuestroproyecto y el Programa de Competencia lectora es surespuesta. Trabajamos la comprensión de textos impresos, orales y digitales. Completamos el aprendizaje con la producción oral y escrita en talleres de comunicación para estimular la creatividad y favorecer la contextualización de los conocimientos en situaciones comunicativas cotidianas.- PROPONEMOS EL USO REFLEXIVOY LÚDICO DE LA LENGUA EN DIFERENTES CONTEXTOS: Con el fin de construir una sólida formación gramatical incluimos actividades paso a paso resueltas y múltiplesrecursos audiovisuales. Además con nuestro Programade Ortografía podrás motivar a tus alumnos, medianteel juego, en la difícil tarea de escribir sin faltas.- DESCRIBIMOS LA LITERATURA A PARTIR DE SUS TEXTOS: Una completa propuesta de textos y recursos audiovisuales para conocer la Literatura, despertar el interéspor la lectura y descubrir la pervivencia de temas ypersonajes a lo largo de la historia.- SAVIADIGITAL,UN ENTORNO DE TRABAJO PERSONAL: Múltiples recursos audiovisuales para motivar un aprendizaje significativoa partir del juego, la observación y la personalización de tareas.
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