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Barcanova Text

Llengua catalana 6è Prim. Quadern. Comunica
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Llengua 3r Primària Activa Prodigi
Llengua catalana 3r Primària. Mètode activa
36,90€
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Projecte complet per a afrontar l'educació primària de manera global. Amb una metodologia innovadora i inclusiva, i adaptat als desafiaments de l'educació del segle XXI: Objectius de Desenvolupament Sostenible, Disseny Universal de l'Aprenentatge (DUA), Educació Inclusiva, Plurilingüisme, Situacions, Sabers, Reptes i Competències i amb una especial atenció a l'Avaluació Competencial.
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Super Minds 2nd Edition es una nueva edición completamente actualizada y mejorada de un curso de inglés muy querido de este renombrado equipo de autores. Combina una rica experiencia de aprendizaje con las últimas investigaciones pedagógicas. Acompaña a tus alumnos en emocionantes aventuras con los intrépidos personajes, mientras disfrutan de proyectos creativos, contenido CLIL auténtico y la flexibilidad de la práctica de habilidades extensivas, mientras trabajan hacia el nivel B1. Alineada con el marco de competencias de vida de Cambridge, Super Minds 2nd Edition tiene un enfoque particular en el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y creativo, ayudando a crear aprendices de por vida curiosos y exitosos.
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i Wonder NEW is a six-level series that teaches English alongside other school subjects, in line with the new LOMLOE requirements. It brings the wonder and excitement of the real world into the language classroom and motivates young learners to develop a lifelong love of learning. Cross-curricular Language Learning extending and enriching the pupils' language experience Mediation activities to help pupils process and transmit information Reflective Learning Evaluation for pupils to consolidate what and how they learn and become more autonomous learners Learning Situations allow pupils to assume active roles and find solutions to challenging real-world situations Development of Social and Emotional Skills (role play, mediation tasks, craftwork, games, songs and values) Circle-time activities providing low-stress yet highly effective learning opportunities
35,51€
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Flexible, agile et dynamique! Avec Élastique, vos élèves apprendront à communiquer de manière intuitive et ludique, grâce à un enseignement flexible et personnalisé qui tient compte de la diversité en classe.
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CUP E1 Guess What! SPA/PB+D
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Vicens Vives

Practicamat 1 Trim. Activitats Manuscrito Comunitat Zoom Cat
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Las Matemáticas del proyecto #DeOtraManera para Primaria se basan en un aprendizaje competencial de la materia, en el que se desarrolla el pensamiento computacional y la resolución de problemas contextualizados en entornos próximos a la realidad del alumnado. El bloque de Situaciones de Aprendizaje propone un enfoque competencial de la materia, y el bloque de Saberes y Destrezas cubre los contenidos curriculares.
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Flexible, agile et dynamique! Avec Élastique, vos élèves apprendront à communiquer de manière intuitive et ludique, grâce à un enseignement flexible et personnalisé qui tient compte de la diversité en classe.
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Inspiring today's students for tomorrow's world. Motivate and engage students of all abilities with CLIL World, a 6-level course for Social Sciences that prepares them for the future.
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Incluye código de licencia digital
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Vicens Vives

Projecte complet per a afrontar l'educació primària de manera global. Amb una metodologia innovadora i inclusiva, i adaptat als desafiaments de l'educació del segle XXI: Objectius de Desenvolupament Sostenible, Disseny Universal de l'Aprenentatge (DUA), Educació Inclusiva, Plurilingüisme, Situacions, Sabers, Reptes i Competències i amb una especial atenció a l'Avaluació Competencial.
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Inspiring today's students for tomorrow's world. Motivate and engage students of all abilities with CLIL World, a 6-level course for Natural Sciences that prepares them for the future.
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Tot Tallers Matemtiques 2
Quadern 100% curricular que planteja 30 tallers setmanals combinables amb altres materials. Pensat per treballar i avaluar les competències específiques de l'àrea de Matemàtiques. Els mestres disposen d'una guia interactiva amb orientacions i propostes didàctiques, molts recursos digitals per treballar a l'aula i una eina que permet avaluar senzillament per competències.
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Itineraris Matemtiques 2
Llibre curricular multiformat que planteja itineraris flexibles basats en reptes setmanals sorgits de situacions d'aprenentatge properes als alumnes. Pensat per treballar i avaluar les competències específiques de l'àrea de Matemàtiques. Els mestres disposen d'una guia interactiva amb orientacions i propostes didàctiques, molts recursos digitals i una eina que permet avaluar senzillament per competències.
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Itineraris Matemtiques 3
Llibre curricular multiformat que planteja itineraris flexibles basats en reptes setmanals sorgits de situacions d'aprenentatge properes als alumnes. Pensat per treballar i avaluar les competències específiques de l'àrea de Matemàtiques. Els mestres disposen d'una guia interactiva amb orientacions i propostes didàctiques, molts recursos digitals i una eina que permet avaluar senzillament per competències.
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Llibre curricular multiformat que planteja itineraris flexibles basats en reptes setmanals sorgits de situacions d'aprenentatge properes als alumnes. Pensat per treballar i avaluar les competències específiques de l'àrea de Lengua y literatura. Els mestres disposen d'una guia interactiva amb orientacions i propostes didàctiques, molts recursos digitals i una eina que permet avaluar senzillament per competències.
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Ejer.Percept. Motores Or.Esp.3
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Aavv

Edfedt, creador del Reversal Test, toma como punto departida de sus investigaciones las dificultades quepresentan algunos dislΘxicos en sus percepciones visuales. Los resultados a que llega le hacen confirmar sus hip≤tesis de trabajo: La tendencia a las inversiones perceptivas es un estadio normal del desarrollo, se detecta muy frecuentemente en la edad de la escuelamaternal, Los ni±os y ni±as que presentan dificultades de tipo dislΘxico manifiestan una tendencia a lasinversiones notoriamente mßs fuerte, El grado de tendencia a las inversiones, en la proximidad de la edadescolar obligatoria, puede utilizarse con una finalidad de diagn≤stico y por tanto de recuperaci≤n. Las ni±as y los ni±os de seis a±os perciben sin dificultadla identidad de las figuras simples, mientras que supercepci≤n sincrΘtica les impide a veces percibir lasdiferencias. Los pares de figuras muy diferentes, las que no presentan simetrφa, provocan relativamente pocos errores. Las verdaderas dificultades perceptivo-visuales empiezan con las figuras simΘtricas. De ellas, unas son de menor dificultad, las que presentan lasimetrφa derecha-izquierda y arriba-abajo a la vez,y las que presentan s≤lo la simetrφa arriba-abajo. Lade mayor dificultad es la simetrφa derecha-izquierda. Hasta los seis a±os, los ni±os tienden a percibirlas como iguales, mientras que no se dejan enga±ar porotros tipos de simetrφas. Entonces la madurez neurol≤gica, la dominancia lateral, la del esquema corporal,la estructuraci≤n del espacio en relaci≤n al cuerpoy en suma la maduraci≤n de la percepci≤n le posibilitan romper el sincretismo que le servφa de base a su error. Los ejercicios de recuperaci≤n que ofrecemos acontinuaci≤n son el fruto de una experiencia y de unareflexi≤n psicopedag≤gica. Estßn inspirados en los geoplanos matemßticos y son solo algunos de los innumerables que podrφan crearse.
6,95€ 6,60€
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COMPRENDER INSTRUCCIONES ESCRITAS - NIVEL 4
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COMPRENDER INSTRUCCIONES ESCRITAS - NIVEL 4 DE 9/10 AÑOS
15,50€ 14,72€
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10 S. Trabajar Contenidos Básicos
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Grupo Editorial Univ

Cuaderno de refuerzo Grupo Editorial Univ 9788417201944
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Lectogenios 12
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Cuaderno de refuerzo Everest 9788413660165
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Caligrafía Fácil 1 Mayúscula
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Cuaderno de refuerzo Grupo Editorial Univ 9788418137624
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Mategenios 1
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Everest

Cuaderno de refuerzo Everest 9788428343725
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Lengua 4P - Adaptaciones Curriculares Básicas Serapis
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Proyecto ACB SERAPIS en sí no es un material para suplir a los libros de textos al uso en los centros educativos, sino que está concebido para un alumnado que acumula un cierto nivel de “retraso escolar en sus aprendizajes” y necesitan un programa graduado para adquirir aquellos elementos de niveles previos que les posibiliten seguir aprendiendo, al mismo tiempo que conseguir los objetivos y contenidos mínimos de cada nivel educativo en base al currículo. Este material se puede considerar como adaptaciones no significativas si el nivel del desfase curricular se sitúa en no más de un curso de desfase curricular, situándose como un programa de refuerzo. Cuando el desfase curricular es superior a dos o más cursos estaríamos hablando de adaptaciones curriculares significativas, debiendo seleccionar el cuaderno correspondiente al curso que cuyas competencias y contenidos tiene aún por adquirir ese alumno/a. Sistemáticamente se van apoyando estos aprendizajes con técnicas de estudio, refuerzo, modelado, moldeamiento y atenuación de ayudas,… que propician la generalización de sus aprendizajes. En ACB SERAPIS los contenidos curriculares se organizan en cinco bloques, con diez unidades didácticas, que desarrollan en cada una de ellas una serie de actividades en base a los siguientes tipos de contenidos: Comprensión lectora (comprensión y expresión oral, comprensión escrita). Gramática. Ortografía. Vocabulario. Producción y Expresión escrita. Actividades complementarias y de carácter lúdico, según correspondan a su nivel evolutivo. Actuando de un modo preventivo y/o correctivo de las dislexias, disgrafías, disortografías o dificultades de aprendizaje en lenguaje, junto a una correcta evolución de la grafía o caligrafía.
14,95€ 14,20€
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Taller de comprensi—n lectora
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OCT S Talleres/Comprensión lectora
9,80€ 9,31€
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Mis problemas favoritos 4.2 4º Primaria GEU
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Grupo Editorial Univ

Mis problemas favoritos 4.2 forma parte de una colección compuesta por 18 cuadernos de actividades, diseñados en una secuencia progresiva de 1º a 6º de primaria.Parte de situaciones cotidianas con sencillas estrategias matemáticas en tres fases (planteamiento, operación y solución), que facilitan la comprensión y resolución de problemas.Orientado a 4º de primaria, ayuda a los alumnos a interpretar, comprender y resolver problemas de su entorno.
9,99€ 9,49€
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Aavv

Quadern Ortografía Catalana 09 5è Primària recomanat per ortografía en Català per al curs de 5è Primària amb una edat recomanada de 10 a 11 anys. Es un quadern de la editorial Teide Text, editat l’any 2011 amb el codi EAN 9788430708567. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
5,22€
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