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Cuaderno de refuerzo Cruïlla 9788466137904 CONSTRUÏM es un nuevo proyecto educativo: GLOBAL Porque recorre todas las etapas educativas y secuencia los contenidos de todos los cursos estableciendo puentes desde Infantil hasta la ESO. PROXIMIDAD Porque es un proyecto realizado desde la escucha activa y el diálogo constante con la escuela, un proyecto que comparte, con maestros, profesores, alumnos y familias, los retos de la educación ante las nuevas situaciones sociales. INNOVACIÓN Porque acompaña en la introducción de metodologías innovadoras en el aula que refuerzan el enfoque competencial del proyecto, y pone la tecnología al servicio de la escuela y del éxito educativo. COMPROMISO Porque se materializa en soluciones, contenidos, herramientas, recursos y servicios a medida y ofrece a los centros un soporte directo en cualquier momento del curso escolar manteniendo un contacto permanente para la mejora continua de nuestros materiales. Claves del Proyecto CONSTRUIMOS en Primaria: COMPETENCIAS BÁSICAS Orienta hacia un aprendizaje eficaz fomentando la transversalidad de los contenidos, la funcionalidad de los aprendizajes y la autonomía del alumnado, a la vez que los prepara para superar con éxito las pruebas de competencias en el ciclo medio y superior. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Introduce los principios de la teoría de las inteligencias múltiples en el ciclo inicial, poniéndolas en relación con las competencias básicas, como estrategia para atender la diversidad en el aula y a través de una serie de recursos audiovisuales e interactivos alojados en el entorno digital. TRABAJO COOPERATIVO Presenta propuestas de trabajo con técnicas cooperativas en todas las áreas de ciclo medio y superior como estrategia para atender a la diversidad en el aula, fomentando así el aprendizaje entre iguales. ENSEÑANZA PROTEGIDA Incorpora las estrategias y técnicas de la Enseñanza Protegida, que hacen el contenido académico comprensible, significativo e interesante para los alumnos a través de la presentación de modelos, organizadores gráficos, vocabulario clave... PROYECTO DIGITAL Presenta un entorno virtual de aprendizaje con nuevas funcionalidades que sitúa a la guía didáctica digital como eje central de la actividad docente, en diálogo constante entre el material impreso y los recursos web.
11,39€
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Cuaderno de refuerzo Grupo Editorial Univ 9788416156924
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Cuaderno Escribir Es Divertido...1A Grupo Editorial Univ recomendado para Lengua Castellana para el curso Primaria con una edad recomendada de 6 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Grupo Editorial Univ, publicado en 2014 con el código EAN 9788416156085. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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Smiles is a series that provides a well-designed learning environment where young learners can develop their competencies in English in a structured yet creative manner. This unique course will motivate pupils and assist them in connecting to their inner passions while achieving their full potential!- Carefully graded development of all four skills- Specially designed material to promote environmental, social and emotional awareness- Learning activities which boost pupils’ language development and their desire to learn- Cross-curricular and cross-cultural material to awaken pupils’ natural curiosity about the world around them- Stories from around the world to promote reading for pleasure as well as teach values
32,58€
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Cuaderno Xifra 06 Problemes Sumes Restes 1 2n Primària Vicens Vives recomendado para Matemáticas para el curso 2º Primaria con una edad recomendada de 7 a 8 años. Es un cuaderno de la editorial Vicens Vives, publicado en 2011 con el código EAN 9788431675875. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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Cuaderno de refuerzo Vicens Vives 9788431675851 VV E2 Cifra 09/Problemas sumas/restas 2
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Libro de texto de Oxford Rooftops 5. Class Book recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2014 con el código EAN 9780194503679. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
40,14€
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Ortografía Divertida 18B, orientado a 6º Educación Primaria, forma parte de una colección compuesta por 19 cuadernos que trabajan jugando con las palabras, y enseñando las reglas de ortografía más importantes de una manera sencilla y divertida. Se aplica una metodología activa e inductiva partiendo de actividades que trabajan ejemplos normativos concretos y cercanos al niño/a, siendo un perfecto apoyo para que trabajen con gran interés y de forma autónoma. Recomendado para: niños de 11 a 12 años, complementar la ortografía estudiada en los libros de texto, repasar durante vacaciones, apoyar durante el curso.
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Libro de texto de Escribo 2 Expresión Escrita 1º Primaria recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de 1º Primaria con una edad 6 a 7 años. Es un libro de texto editado por Vicens Vives, editado el año 2014 con el código EAN 9788468219967. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Matemàtiques Bàsica 1R Eso recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de 1º ESO con una edad 12 a 13 años. Es un libro de texto editado por Cruïlla, editado el año 2014 con el código EAN 9788466135733. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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La colección Fichas de Intervención son cinco cuadernos educativos que permiten de una manera secuenciada, trabajar el lenguaje, la atención, la memoria y las funciones ejecutivas. Esta colección está diseñada: Como complemento de libros de texto. Para apoyar actividades en aulas de refuerzo y tareas de apoyo. Para facilitar el afianzamiento de la lateralidad. Para integrar en tratamientos de niños con déficit de atención o TDA-H. Para rehabilitar, en la medida de lo possible, el funcionamiento cerebral previo. Como repaso durante las vacaciones de manera lúdica, placentera y educativa.
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Las cuatro lφneas de actuaci≤n, presentadas de formaintercalada a lo largo del libro, son: PUEDO CONOCERME Y RELACIONARME: Aborda la inteligencia emocional ylas habilidades sociales relacionadas con las caracterφsticas propias del alumno de altas capacidades. Setrabajan conceptos tanto de habilidades intrapersonales, como interpersonales. PUEDO CREAR: Desarrolla lacapacidad creativa, se aprende a romper lφmites, se brinda la posibilidad de que el alumno utilice todo tipo de ideas o materiales a la hora de expresarse. Contiene actividades que trabajan no s≤lo la creatividadartφstica, sino tambiΘn la literaria, la matemßtica,etc. PUEDO TOMAR DECISIONES: Esta lφnea se trabaja de forma transversal en el desarrollo de las actividades de las lφneas anteriores. Se requiere utilizar este proceso a la hora de elegir alternativas propuestasen varias actividades y mediante la necesidad de laelecci≤n de recursos, intereses o preferencias en larealizaci≤n de los ejercicios. PUEDO SABER M┴S: Da respuesta a las inquietudes intelectuales, gran curiosidad e interΘs por aprender que manifiestan estos alumnos. Se trabaja la autonomφa en el aprendizaje, parael desarrollo de su potencial intelectual. El alumnorecibe la ayuda guiada necesaria para la realizaci≤nde trabajos de investigaci≤n o de φndole intelectual,respetando sus preferencias. Se incluye un ·ltimo bloque de actividades dirigidas a la autoevaluaci≤n delos aprendizajes adquiridos por el alumno a lo largode la realizaci≤n de las propuestas didßcticas del libro. Se distribuyen las cuestiones en los tres bloques de actividades. El libro estß dirigido a alumnos dealtas capacidades de seis a±os en adelante. Siendo que algunos de ellos pueden llegar a poseer el desarrollo de habilidades propias de edades mentales superiores a su edad cronol≤gica, se puede aplicar en edadesinferiores a los seis a±os si se tiene adquirido elaprendizaje de la lectoescritura.
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El cuaderno de matemáticas Castillo Cálculo 2 es un cuaderno de cálculo para educación primaria con operaciones para realizar sumas llevando. Son actividades con operaciones de suma llevando con números de una, dos y tres cifras. En este cuaderno de matemáticas se trabaja las operaciones de la suma, llevando junto con pequeños ejercicios de seguir series, seguir números, entre otras actividades.
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Las cuatro lφneas de actuaci≤n, presentadas de formaintercalada a lo largo del libro, son: PUEDO CONOCERME Y RELACIONARME: Aborda la inteligencia emocional ylas habilidades sociales relacionadas con las caracterφsticas propias del alumno de altas capacidades. Setrabajan conceptos tanto de habilidades intrapersonales, como interpersonales. PUEDO CREAR: Desarrolla lacapacidad creativa, se aprende a romper lφmites, se brinda la posibilidad de que el alumno utilice todo tipo de ideas o materiales a la hora de expresarse. Contiene actividades que trabajan no s≤lo la creatividadartφstica, sino tambiΘn la literaria, la matemßtica,etc. PUEDO TOMAR DECISIONES: Esta lφnea se trabaja de forma transversal en el desarrollo de las actividades de las lφneas anteriores. Se requiere utilizar este proceso a la hora de elegir alternativas propuestasen varias actividades y mediante la necesidad de laelecci≤n de recursos, intereses o preferencias en larealizaci≤n de los ejercicios. PUEDO SABER M┴S: Da respuesta a las inquietudes intelectuales, gran curiosidad e interΘs por aprender que manifiestan estos alumnos. Se trabaja la autonomφa en el aprendizaje, parael desarrollo de su potencial intelectual. El alumnorecibe la ayuda guiada necesaria para la realizaci≤nde trabajos de investigaci≤n o de φndole intelectual,respetando sus preferencias. Se incluye un ·ltimo bloque de actividades dirigidas a la autoevaluaci≤n delos aprendizajes adquiridos por el alumno a lo largode la realizaci≤n de las propuestas didßcticas del libro. Se distribuyen las cuestiones en los tres bloques de actividades. El libro estß dirigido a alumnos dealtas capacidades de seis a±os en adelante. Siendo que algunos de ellos pueden llegar a poseer el desarrollo de habilidades propias de edades mentales superiores a su edad cronol≤gica, se puede aplicar en edadesinferiores a los seis a±os si se tiene adquirido elaprendizaje de la lectoescritura.
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Libro de texto de Castellano-Destrezas 5 recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Cruïlla, editado el año 2013 con el código EAN 9788466132602. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Nombres Operacions 13 recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Cruïlla, editado el año 2013 con el código EAN 9788466132749. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Libro de texto de Ace! 5. Class Book And Songs Cd Pack recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2013 con el código EAN 9780194007702. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
37,94€
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Libro de texto de Problemes/Càlcul 10 recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de 4º Primaria con una edad 9 a 10 años. Es un libro de texto editado por Cruïlla, editado el año 2013 con el código EAN 9788466132909. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
7,80€
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Libro de texto de Big Surprise! 2. Activity Book recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º Primaria con una edad 7 a 8 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2013 con el código EAN 9780194516433. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
32,67€
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Libro de texto de Fichas Compresión Lectora 13 5º Primaria recomendado para la asignatura de Comprensión Lectora Castellano y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2013 con el código EAN 9788468012933. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
32,94€
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Làmina educativa - Horari escolar
Les làmines educatives són el complement perfecte per a l'estudiant, dissenyades continuant temàtiques escolars com els mapes, l'abecedari, la taula periòdica o el sistema solar.Elaborades en polipropilè i a tot color, mesuren 40x59,5 cm i tenen un gruix de 0,6 mm, una grandària ideal per a qualsevol racó d'estudi.
5,36€
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Libro de texto de Cuaderno De Ortografía 3º Eso recomendado para la asignatura de Ortografía Castellano y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por Edebe, editado el año 2012 con el código EAN 9788468307404. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Comprensión Lectora Fichas 3º Primaria recomendado para la asignatura de Comprensión Lectora Castellano y para el curso de 3º Primaria con una edad 8 a 9 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2012 con el código EAN 9788468011981. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
32,94€
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Quadern Nou i mig Matemàtiques 12 Teide recomanat per Matemàtiques per al curs de 6è Primària amb una edat recomanada de 11 a 12 anys. Es un quadern de la editorial Teide Text, editat l’any 2012 amb el codi EAN 9788430784783. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
5,71€
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Cuaderno de Problemas 2. En este cuaderno se trabaja:- Sumas llevando de dos y tres sumandos hasta el 99. - Restas sin llevar con números hasta el 99.
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Cuaderno de Ortografía 4 En este cuaderno se trabaja:- Punto y mayúscula después de punto.- Signos de interrogación y de exclamación.- Los sonidos K, Z, G, J, R suave y R fuerte.- R detrás de n, l, s.- Palabras con h.- Palabras terminadas en -y. - Porque y por qué.
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Cuaderno de Problemas 15. En este cuaderno se trabaja:- Porcentajes. - Divisibilidad. - Raíz cuadrada. - Potencias.
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Una de las dificultades mßs frecuentes en el habla deni±os y ni±as, aparece en la pronunciaci≤n de los sinfones con r. A veces, las personas del entorno de los ni±os llegan a preocuparse, en especial a edades muy tempranas, porque no los emite correctamente. Estaspreocupaciones, sobre todo a nivel familiar, se deben mitigar para que no lleguen a influir negativamenteen el habla del ni±o o ni±a, ya que esta dificultad,a nivel funcional, suele tener soluci≤n con la intervenci≤n, en su debido momento, del especialista en rehabilitaci≤n del lenguaje. Dentro de las actividadesse realizan ejercicios como los siguientes: Inspiraci≤n y espiraci≤n suaves y largas, fuertes y cortas,à Al igual que las praxias bucofaciales que se hacen para los fonemas que componen los sinfones, se realizarßn, seg·n el que corresponda, praxias de lengua con movimientos de un lado a otro de los labios, salida y entrada rßpida de la lengua, intentar tocar la nariz ola barbilla, doblarla apoyando en incisivos, llevarla de un lado a otro de las mejillas, subir la punta hacia los alvΘolos y hacia el paladar varias veces, morder labios con dientes superiores, hacer gßrgaras,àArticulaci≤n de los fonemas p, b, f, k, g, d, t, convocales. Articular el fonema r con vocales. Decir deforma rßpida pirß pirß pirßà, hasta llegar a pra. Hacer lo mismo con los demßs sinfones. Discriminaci≤n auditiva, lenguaje imitativo y dirigido de palabras consinfones con r. Canciones, adivinanzas, trabalenguas. La intervenci≤n con este tipo de actividades se puede hacer de una forma dirigida-directa o de una formal·dica, como, por ejemplo, con cuentos. Tras la experiencia acumulada por el autor, como maestro de audici≤n y lenguaje, en diversos centros, ha encontrado enlos cuentos, un material prßctico, eficaz y atractivo, aplicado en programas de estimulaci≤n del lenguajeoral en educaci≤n infantil, y, mßs si son interactivos, en los que ni±os y ni±as participan a la vez queescuchan la historia, realizando a su vez las actividades que se proponen. Teniendo en cuenta que, en muchas ocasiones, es a partir de la edad de los 5 e incluso a los 6 a±os, cuando hay que considerar si se realiza la intervenci≤n de una dislalia funcional, con alteraci≤n de sinfones, coincide que es en esta edad cuando a ni±os y ni±as les encanta los cuentos, y mßs si participan en ellos. Los cuentos que presentamos, contienen historias para ser contadas-interpretadas, con actividades sobre los sinfones con r, que los ni±os irßn haciendo a la vez que las escuchan. Esta participaci≤n conlleva que las actividades se hagan de unaforma l·dica, facilitando la consecuci≤n de los objetivos que se pretenden. Cada cuento presenta al finalactividades para hacer y en las que se trabaja el lenguaje comprensivo y expresivo, reforzando a la vez las actividades que se han ido haciendo durante la historia, referentes a los sinfones con r, como son laspraxias, respiraci≤n, discriminaci≤n auditiva, conciencia fonol≤gica, lenguaje imitativo y dirigido. Estoscuentos interactivos se presentan como un material prßctico, que a los ni±os les encantan en edades tempranas, siendo efectivo en la consecuci≤n de los objetivos que se pretenden, en este caso, en la intervenci≤n de los sinfones con r.
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-10% del 15/02 al 15/03
Zumos es un refrescante juego de cartas de Toy Games donde los jugadores compiten por crear los mejores jugos de frutas. A través de la recolección de sets (set collection), debes combinar las frutas adecuadas para cumplir pedidos y obtener puntos.La mecánica es sencilla y colorida, ideal para introducir conceptos de combinatoria y probabilidad básica a los niños, todo envuelto en una temática saludable y atractiva.Jugadores: 2 a 6Tiempo de juego: 20 minutosEdad: A partir de 8 años.
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Heartstopper 2. La meva persona favorita
La segona part de Heartstopper, la novel·la gràfica que ha enamorat les xarxes socials.En Nick i en Charlie són els millors amics. En Nick sap que en Charlie és gai i en Charlie està convençut que en Nick no ho és. Però l'amor és imprevisible i en Nick està a punt de descobrir un munt de coses noves sobre els seus amics, la seva família... i sobre ell mateix.¿A quién va dirigido el libro Heartstopper 2. La meva persona favorita?Se dirige a un público juvenil y adulto joven interesado en historias de amor, amistad y autodescubrimiento, especialmente aquellas que abordan temas LGBTQ+. La novela gráfica original ha cosechado gran popularidad entre los jóvenes, y esta adaptación en catalán mantiene el mismo tono ligero y emotivo, accesible para lectores de diferentes edades. La obra se presenta como una continuación de la historia, por lo que se recomienda haber leído previamente la primera parte. El lenguaje y el estilo son apropiados para un público adolescente, pero la profundidad emocional de la historia puede resonar también en lectores adultos.Temas que trata el libro Heartstopper 2. La meva persona favoritaRelaciones amorosas adolescentes: La obra explora la complejidad de las relaciones amorosas en la adolescencia, centrándose en el desarrollo de la relación entre Nick y Charlie, dos jóvenes que se enfrentan a los desafíos de la comunicación, la confianza y la aceptación mutua. Se muestra la evolución de su relación, desde el inicio del noviazgo hasta la consolidación de sus sentimientos.Identidad sexual y género: El libro aborda la identidad sexual de los personajes principales, mostrando la experiencia de ser gay y el proceso de aceptación personal y social. Se presenta la diversidad de orientaciones sexuales de una forma natural y respetuosa, sin juicios ni estereotipos.Amistad y apoyo: La importancia de la amistad como pilar fundamental en la vida de los adolescentes se refleja en la estrecha relación entre Nick y Charlie, así como en las relaciones con sus amigos y familiares. La obra destaca el valor del apoyo mutuo y la comprensión en momentos de dificultad.Familia y relaciones familiares: Se exploran las relaciones familiares de los personajes, mostrando la diversidad de dinámicas familiares y la importancia del apoyo familiar en el proceso de autodescubrimiento. Se muestra cómo las familias pueden reaccionar de diferentes maneras ante la orientación sexual de sus hijos.Autodescubrimiento y crecimiento personal: A lo largo de la historia, los personajes se enfrentan a retos que les obligan a reflexionar sobre sí mismos y a crecer como personas. Se muestra el proceso de autoaceptación y la importancia de la autoestima en la construcción de la identidad personal.Resumen de críticas, opiniones y valoraciones del libro Heartstopper 2. La meva persona favoritaAún no hay opiniones o críticas sobre Heartstopper 2. La meva persona favorita disponibles públicamente.
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Shun deberá usar el ingenio y toda la destreza para sobrevivir a los juegos# ¿Será realmente un castigo divino o existirá alguna organización moviendo los hilos? ¡No te pierdas el segundo volumen de As the Gods Will! Shun ha sido el único de su clase en sobrevivir al macabro juego orquestado por el daruma y, al salir del aula, se encuentra a Akimoto, una amiga de la infancia. Según le explica, en todas las aulas los alumnos han tenido que pasar por lo mismo y ahora los supervivientes de las diferentes clases tienen que reunirse en el gimnasio del instituto para llevar a cabo la siguiente prueba. Para el próximo juego deben disfrazarse de ratones e intentar encestar un cascabel en el collar de# ¡¿un gato gigante?! Y no lo tendrán fácil, porque este enorme cuadrúpedo aplastará con sus zarpas a todo aquel que intente acercarse a él. Al mismo tiempo, las noticias revelan que esta serie de sucesos han tenido lugar a escala mundial y no solo en Japón# ¿Será un castigo divino? ¿Quién podrá haber urdido semejante plan?
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El Mini Sonajero Joe de Lilliputiens es un sonajero de tela con la figura del simpático dragón Joe, con un tamaño ideal para que las pequeñas manos del bebé puedan sujetarlo. Este juguete estimula los sentidos del oído y el tacto y favorece el desarrollo de la motricidad fina y la capacidad de agarre. A partir de 3 meses.
Precio Abacus
9,70€
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El Sonajero Pulsera Joe de Lilliputiens es una divertida pulsera con el dragón Joe que se ajusta a la muñeca o tobillo del bebé, produciendo un sonido suave con cada movimiento. Este juguete estimula la conciencia corporal, la audición y la coordinación, animando al bebé a moverse para escuchar el sonajero. A partir de 3 meses.
Precio Abacus
9,70€
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Las Ratitas 15. La màgia del Nadal
El poder del Nadal, en una aventura inoblidable de las RatitasQuina sorpresa! La Gisele i la Claudia troben un rellotge màgic a les golfes de casa l'àvia. Llàstima que estigui trencat... o això sembla. El rellotge del besavi portarà las Ratitas a viure una emocionant aventura amb una missió molt important: salvar el Nadal. Acompanya-les en aquesta nova història, coneix un munt d'éssers fantàstics i descobreix per què alguns sentiments són tan poderosos que poden fer coses increïbles... i màgiques. *** Temes: - Primers lectors- Llibres familiars- Llibres infantils d'aventures- Joves influencers- Ficció per a nens- Explorar el món- Llibres il·lustrats infantils La sèrie perfecta per a fans de: - Itarte Vlogs Family- Anna Kadrabra- El club de l'Ela Top
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Color Switch Magic Floss&Rock OceanDoble diversión con Colour Switch Magic! El mega bolígrafo mágico blanco convierte 6 colores en 12, lo que da lugar a horas de diversión creando patrones, diseños, textos y mucho más. Contenido:Cada cuaderno contiene: 10 páginas para esbozar, 5 páginas para pintar, 5 páginas para escribir y 2 páginas de pegatinas.6 bolígrafos de cambio de color.1 bolígrafo mágico.Referencia: 5055166361439
Precio Abacus
17,45€
17,95€
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Maletín Magnético Floss&Rock Dino¡Este set de juegos contiene 4 actividades diferentes para que los pequeños disfruten durante horas, dibujando, pintando, montando puzles y jugando! Puedes encontrar un puzle magnético de 20 piezas, rotuladores de borrado en seco de 4 colores con borradores, figuras magnéticas, una pizarra y una sección para pintar. Al ser magnético, no hay posibilidad de perder ninguna pieza mientras estés fuera de casa. Contenido:Puzle magnético de 20 piezas.Rotuladores de borrado en seco.Figuras magnéticas.Pizarra y sección para pintar.Maletín metálico reutilizable.Este estuche de juegos es idóneo para viajar y llevar donde quieras, y se puede reutilizar una y otra vez.
Precio Abacus
23,75€
24,95€
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