Per què invertim tant de temps en ensenyar matemàtiques i obtenim resultats tan pobres? Per què lluitem contínuament amb els nombres, en lloc d’entendre les relacions existents entre les dades? No ens enganyem, resoldre i ensenyar problemes matemàtics amb èxit és possible si coneixem el mètode adequat. Aquest quadern, pensat per a 5è de Primària, ensenya aquest mètode d’una manera senzilla i ordenada. Incidint en el procés mental, s’aconsegueix explicar com resoldre amb seguretat els problemes matemàtics que impliquin dues operacions. Quan ens enfrontem a un problema que requereix més d’una operació, és fonamental identificar les dades i les seves relacions. Aquestes poden ser de tipus PPT (suma-resta), en les quals hi ha dues o més Parts (P) i un Total (T), o UVT (multiplicació-divisió), en les quals sempre hi ha una Quantitat Unitària (U) que es repeteix una sèrie de Vegades (V) i una Quantitat Total (T). Un cop detectades, és molt fàcil descobrir com s’interconnecten entre si i elaborar el diagrama de resolució que permeti resoldre amb certesa la pregunta del problema.A través d’aquest quadern, el vostre alumnat aprendrà a resoldre problemes de dues operacions de diferents tipologies. En concret, mostrem quina és la manera més eficient d’abordar problemes de fraccions, decimals, sistema mètric decimal, àrees i perímetres amb seguretat. Mitjançant el quadern que teniu entre les mans, construirem una base sòlida sobre la qual créixer matemàticament. D’aquesta manera, estarem generant en el nostre alumnat una ment matemàtica que li permetrà solucionar eficaçment qualsevol problema matemàtic que se li presenti. Aquesta base possibilitarà que en el pròxim quadern sigui capaç de resoldre problemes de tres i quatre operacions per camins diferents.Concretament, en aquest quadern, el vostre alumnat aprendrà a: 1. Llegir i identificar totes les relacions d’un enunciat i el paper quehi juga cada dada, inclosos els problemes amb decimals,fraccions, perímetres i àrees que impliquin canvis en el sistema mètric decimal.2. Descobrir com es connecten aquestes relacions.3. Elaborar diagrames de resolució de dues relacions.4. Decidir quines operacions necessita, en quin ordre i calcular-les.5. Escriure el resultat i valorar si la resposta és lògica.Ajudem el nostre alumnat a crear una ment matemàtica que els serà útil, no només durant la seva escolarització, sinó durant tota la vida! Comencem!
Has añadido la cantidad máxima disponible.