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ENGLISH FILE BEG SBWB W/KEY PK 4ED Spain’s most trusted adult series returns with new topics, activities, and resources. The 4th Edition continues to build students’ communicative confidence with amotivating blend of Grammar, Vocabulary, Pronunciation, and Skills Development. - Matèria: ANGLÈS - Curs: Starter - Edat: - - Idioma: Anglès-britanic
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Libro de texto de Club Parachute 3 Pack Cahier D'Exercices recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2019 con el código EAN 9788490494028. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
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Sophie Germain 4 ESO. Dossier. Matemàtiques
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Maria Gaetana Agnesi 3 ESO. Matemàtiques
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Maria de Bell-lloc 3 ESO. Dossier. Llengua catalana
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We Belong es un método de inglés para secundaria con un enfoque en educación inclusiva y desarrollo de competencias individuales del alumno. Cuaderno de actividades con acceso a la versión digital, licencia válida durante 15 meses desde su activación.
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Los cuentos son, entre otras muchas cosas, una puertamßgica que se abre a la imaginaci≤n y tambiΘn una delas sendas en las que el trßnsito conjunto de adultos y ni±os conduce a Θstos ·ltimos a apropiarse e incorporar, ademßs de la cultura, desarrollos especialmente ·tiles en nuestra especie: sentimientos, emociones, empatφa, costumbres y hßbitos de nuestra sociedad,comprensi≤n social y muchos otros de indudable significaci≤n humana. Los ni±os y ni±as con desarrollo normal o neurotφpico dispone de esta maravillosa herramienta, el cuento, con infinitas posibilidades temßticasy m·ltiples adaptaciones en funci≤n de la edad, el contexto, la finalidad, el sentido, etc. Los ni±os condesarrollo normal puede, sin ninguna dificultad, atravesar todas esas puertas y caminar por todas esas sendas de los cuentos. Pero, ┐quΘ ocurre con los ni±osque no tienen ese desarrollo tφpico? ┐QuΘ ocurre conlos ni±os y ni±as con autismo? Ni±os en los que el alto nivel de abstracci≤n del lenguaje (oral y escrito)se constituye en un obstßculo de difφcil soluci≤n para sus posibilidades, en los que el procesamiento desecuencias narrativas de acontecimientos, mediante ellenguaje oral y escrito, es un intento vano, constantemente salpicado de vacφos, de coronar la monta±a designificaci≤n y sentido del cuento. ┐C≤mo hacer paraque una mente ôhiperrealistaË, en la que las cosas son blancas o negras pero no hay tonalidades, en la que la imaginaci≤n estß encadenada a la realidad fφsica, pueda tambiΘn disponer de forma efectiva de esa maravillosa herramienta que es el cuento? Aunque el ni±oy la ni±a con autismo, a diferencia de los ni±os condesarrollo normal, puede contar con la aparente ventaja de ser esencialmente unos ôaprendices visualesË yentender y almacenar la informaci≤n de manera visual, sin embargo, las imßgenes y dibujos de los cuentoshabitualmente disponibles en el mercado no siempre re·nen las caracterφsticas id≤neas y, en general, pueden estar supeditadas al desarrollo de los muchos y abstractos conceptos del contenido que se recoge en el gui≤n escrito del cuento. A·n cuando pueda ser vßlidala aseveraci≤n: ôUna imagen vale mßs que mil palabrasË, en el caso de los ni±os con autismo es mßs conveniente y efectivo para ellos que las imßgenes se relacionen con situaciones concretas. Se desprende, por tanto, una clara necesidad de disponer de cuentos adaptados, cuentos en los que se minimice el nivel de abstracci≤n de las imßgenes y del texto, que se adapte eltipo de letra (por ejemplo, para los ni±os con autismo, en determinados momentos evolutivos, es mßs efectivo la utilizaci≤n de may·sculas), que se articule unaestructura narrativa sencilla en la que las imßgenesy los dibujos realistas dominen en el gui≤n y el lenguaje escrito se supedite a ellas, que permitan distintas finalidades: facilitar la comprensi≤n del lenguaje, favorecer la lectura, incrementar habilidades deatenci≤n, posibilitar el aprendizaje de comportamientos y normas sociales en distintos contextos, dar guφay orientaci≤n en la soluci≤n de problemas cotidianos, à y, en definitiva, construir, en la medida de lo posible, cimientos sobre los que sea posible acceder al mundo de significaci≤n compartida y placentera quela magia del cuento permite. Esta colecci≤n surge como un intento de dar respuesta a esa necesidad y ponea disposici≤n de padres y educadores de ni±os con autismo una serie de cuentos que se ajustan a ese estilode pensamiento concreto e hiperrealista. Ademßs, alincorporar oraciones sencillas construidas no solo con la palabra escrita sino tambiΘn con pictogramas claros, esta colecci≤n de cuentos se convierte en una herramienta muy atractiva para la estimulaci≤n de los procesos de lectoescritura. En definitiva, con estos cuentos se ha buscado que los ni±os que estßn comenzando a leer y los ni±os y ni±as con autismo puedan aprender, divertirse y disfrutar de esa maravillosa herramienta que es el cuento.
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DYLAR E Matemática 17/Sumas-restas sin llevadas
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MEJORA LA LECTURA Y ESCRITURA: incluye una gran variedad de lecturas y ejercicios con ilustraciones divertidas para mejorar su comprensión paso a paso. TRABAJA LOS TEXTOS 9: con lecturas de hasta 550 palabras con preguntas sobre el texto, pero también dictados, crucigramas, sopas de letras, ordenar alfabéticamente, cambiar de género, etc. TRABAJA SU AUTONOMÍA: les motiva a realizar el trabajo de forma autónoma e independiente, ya que es un material accesible y fácil de seguir. PREVIENE DIFICULTADES EN EL LENGUAJE: puede utilizarse tanto como cuaderno de refuerzo en casa, ampliación para quienes necesiten más actividades o como actividades complementarias en grupo-clase. GARANTÍA DE DEVOLUCIÓN: Editorial GEU ofrece a todos sus productos una garantía de devolución de 30 días. Si tiene alguna duda puede ponerse en contacto con nuestro equipo de atención al cliente.
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ICCE S Aprender a comprender 6
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La reeducaci≤n de dicha alteraci≤n supone, en lφneasgenerales, los siguientes pasos para su tratamiento:La adquisici≤n o, en su caso, la correcci≤n de la posici≤n-tipo articulatoria adecuada, correspondiente alfonema objeto de tratamiento. La emisi≤n sonora de dicho fonema. La emisi≤n silßbica (directa e inversa)y su articulaci≤n dentro del contexto de la palabra (monosφlabas, bisφlabasà) en las distintas posiciones:inicial, media, final. Su emisi≤n en el contexto gramatical de una frase. Y, finalmente, la integraci≤n de ese fonema en el lenguaje espontßneo del sujeto. Todos estos pasos se pueden trabajar fßcil y l·dicamente con este material, donde encontramos todos los fonemas que, con mßs frecuencia, suelen revestir dificultades de pronunciaci≤n. Es aplicable en ni±os y ni±asa partir de 4 a±os, ya que requiere cierta coordinaci≤n y control motriz. Los objetivos pedag≤gicos que perseguimos son: La correcta articulaci≤n y posterior integraci≤n de los fonemas trabajados. La coordinaci≤nvisomotora ojo-mano. La adquisici≤n de vocabulario:La ampliaci≤n gradual del lΘxico a travΘs del lenguaje inducido por el terapeuta y partiendo de una palabra dada. La comprensi≤n y expresi≤n verbales. La estructuraci≤n gramatical y secuencia grßfica y/o numΘrica. La estimulaci≤n de la atenci≤n y de la memoria auditiva y visual. La orientaci≤n visomotriz de cara a laescritura (las casillas estßn ordenadas seg·n la secuencia lineal en la lectoescritura). La discriminaci≤n auditiva de los fonemas /S/-/?/ y sinfones /L/ y /R/. La capacidad de abstracci≤n y anßlisis-sφntesis (en el juego como adivinanzas). El material consta de 32 lßminas numeradas con 40 dibujos cada una, atendiendo bien a un fonema determinado, bien a la discriminaci≤n de fonemas, ademßs de 9 lßminas recortables tambiΘn con 40 dibujos cada una y 5 hojas ôbuz≤nË para discriminaci≤n. Se pueden hacer varias modalidades de juego: Juego de la Oca. Favorece la capacidad de asociaci≤n-relaci≤n, de imaginaci≤n, memoria y estructuragramatical. Juego de adivinanzas. Con esta forma de juego estimularemos la atenci≤n visual y la comprensi≤n-abstracci≤n Juego del buz≤n. Para discriminaci≤n de: s, z y f y sinfones l y r.
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El cuaderno castillo Problemas 19 es un cuaderno de problemas para educación primaria para realizar operaciones de sumas y restas, multiplicaciones por varias cifras y divisiones por una cifra con números más elevados para acabar de reforzar este tipo de operaciones. Recomendado 10-12 años.
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Cuadernos que contienen ejercicios madurativos de actividad mental, seriaciones, atención, diferencias, grafías, esquema corporal, orientación espacial y temporal, ejercicios de lenguaje, de lectura, reconocimiento de sílabas inversas y compuestas.
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Cuaderno de refuerzo Teide Text 9788430712434 TEIC E2 Cal.ligrafia 1
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GEOGRAFÍA FÁCIL PARA LA ESO es una recopilación de todos los resúmenes, esquemas, cuadros, sinopsis y apuntes imprescindibles para aprender y aprobar la materia sin dificultades. LOS ESTUDIANTES tendrán todos los conocimientos necesarios resumidos y de fácil consulta para aprobar la materia. LOS PADRES encontrarán el apoyo perfecto para ayudar a sus hijos de forma rápida en aquella materia que más esfuerzo les supone. LOS PROFESORES hallarán en estos resúmenes, esquemas y cuadros el más eficaz aliado para que sus alumnos comprendan y aprendan la materia que imparten.
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En este cuaderno de lecturas comprensivas descubrirán la magia de la lectura: queremos que canten, que jueguen, que dibujen, que imaginen y que sueñen. Y todo eso lo harán en cada una de las páginas, porque, con este cuaderno, entender lo que leen será un juego. Descubrirán que leer no es solo conocer las letras, sino disfrutar de una poesía, un trabalenguas, un dibujo o un cuento viajando por las 4 estaciones del año. Las competencias que se trabajan en este cuaderno son las siguientes: Competencia en comunicación lingüística - Distingue diferentes tipos de textos y los relaciona con sus finalidades. - Identifica los sentimientos de los personajes en relación con los sucesos planteados. - Relaciona sucesos de su experiencia inmediata con el contenido de los textos. - Trabaja la expresión oral. Competencia personal, social y de aprender a aprender - Explica lo que pasa a partir de una imagen. Identifica el tema central o idea global. Competencia emprendedora - Elabora ideas sencillas a partir del mensaje implícito del texto. Competencia en conciencia y expresión culturales - Identifica e interpreta recursos expresivos. - Utiliza el lenguaje gráfico para la expresión de sus ideas y sentimientos. En familia: incluye actividades para hacer partícipe al entorno más cercano del niño.
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Un 10 en ortografía, un material válido para Primaria, Secundaria y adultos, trabaja los 22 errores ortográficos más comunes que se suelen cometer en cualquier escrito. Además, cuenta con una guía básica de algunas reglas para el resto de normas. ✔ Consigue una escritura adecuada. ✔ Sin necesidades de memorizar reglas ortográficas. ✔ Familiariza visualmente al lector/lectora. ✔ Permite reconocer la forma correcta de escritura. ✔ Recomendado para Primaria, Secundaria y adultos.
9,99€
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Kids Can! Foundations 5 Activity Book, Extrafun & Pupil's App: Con Acceso A La Versión Digital
33,62€
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Kids Can! Foundations 6 Activity Book, Extrafun & Pupil's App: Con Acceso A La Versión Digital
33,62€
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Projecte educatiu complet per a Primària i Secundària que busca formar a l'alumnat com a persones competents i ciutadans participatius, responsables, solidaris i compromesos. Per què triar FanFest?- És un projecte complet amb totes les eines necessàries per a treballar els sabers, les estratègies de saber fer i saber ser, el DUA i l'alfabetització mediàtica i digital.- Ofereix recursos per a una atenció a la diversitat real.- Permet personalització màxima des de la seva plataforma digital.- Inclou una proposta d'avaluació competencial amb varietat d'eines i itineraris. Celebra l'alegria d'ensenyar i aprendre.
21,33€
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Operación Mundo es un proyecto educativo con carácter competencial que plantea la adquisición paulatina e integradora de las competencias. Su desarrollo favorece en el alumnado la capacidad de aprender a desenvolverse en las situaciones de su realidad cotidiana. Se trata un proyecto comprometido con el principio de educación inclusiva y la creación de mejores condiciones de aprendizaje para todo el alumnado. Para ello, ofrece recursos que facilitan enseñanza personalizada, estructuras flexibles y mecanismos de refuerzo. Descúbrelo en los siguientes vídeos.
49,19€
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Operación Mundo es un proyecto educativo con carácter competencial que plantea la adquisición paulatina e integradora de las competencias. Su desarrollo favorece en el alumnado la capacidad de aprender a desenvolverse en las situaciones de su realidad cotidiana. Se trata un proyecto comprometido con el principio de educación inclusiva y la creación de mejores condiciones de aprendizaje para todo el alumnado. Para ello, ofrece recursos que facilitan enseñanza personalizada, estructuras flexibles y mecanismos de refuerzo. Descúbrelo en los siguientes vídeos.
9,72€
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Life Adventures es un motivador curso de primaria que ofrece inglés general al mismo tiempo que prepara para las titulaciones de Cambridge English, y que está publicado de forma conjunta con Cambridge Assessment English. Forma parte del Cambridge Bilingual Programme junto con Cambridge Science, y ofrece preparación oficial para los exámenes de Pre-A1 Starters, A1 Movers y A2 Flyers, A2 Key for Schools, y B1 Preliminary for Schools. Esta edición actualizada ofrece un tratamiento completo de las competencias LOMLOE y su evaluación, tanto para alumnos como para profesores, además de nuevos recursos digitales en Cambridge One. El Activity Book es a color y ofrece práctica adicional de los contenidos del Pupil’s Book, además de práctica de los exámenes de Cambridge. Los alumnos pueden guardar un registro de lo que han aprendido y ver su progreso a través de actividades de autoevaluación. También se incluyen apéndices de pronunciación y phonics. El Activity Book incluye de forma gratuita el cuaderno Home Booklet, que se describe de forma detallada más abajo. En la Updated edition, el Activity Book incluye un código de acceso al Digital Pack del alumno en Cambridge One, para que puedan utilizar Practice Extra, Collaboration Plus (niveles 5 y 6) y otros recursos online. Más información en la sección de Digital.
28,71€
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Una generación ha aprendido inglés con Kid's Box. Maskman, Marie, Trevor, Monty, la familia Star y sus amigos están de regreso como sus leales asistentes en el aula, para ayudar a brindar a la nueva generación una experiencia de aprendizaje feliz, llena de afecto y humor. El curso que los profesores y los alumnos conocen y aman es reconocible al instante. ¡Es simplemente más grande, más brillante y, en pocas palabras, incluso mejor! Kid's Box New Generation es un curso de inglés general de 7 niveles que lleva a los alumnos a A2 al final del nivel 6. También es material de preparación para exámenes validado oficialmente, con un plan de estudios que sigue las calificaciones de Cambridge English para jóvenes estudiantes. The Pupil's Book presenta y practica un nuevo idioma a través de historias divertidas, canciones fantásticas y actividades que brindan un comienzo divertido y seguro para aprender inglés. El código de acceso único dentro de la portada desbloquea el libro electrónico Pupil's Book con audio y video en Cambridge One, lo que hace que el proceso de aprendizaje sea un placer. El código de acceso único dentro de la portada.
30,56€
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Projecte complet per a afrontar l'educació primària de manera global. Amb una metodologia innovadora i inclusiva, i adaptat als desafiaments de l'educació del segle XXI: Objectius de Desenvolupament Sostenible, Disseny Universal de l'Aprenentatge (DUA), Educació Inclusiva, Plurilingüisme, Situacions, Sabers, Reptes i Competències i amb una especial atenció a l'Avaluació Competencial.
26,73€
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Inspiring today's students for tomorrow's world. Motivate and engage students of all abilities with CLIL World, a 6-level course for Natural Sciences that prepares them for the future.
37,76€
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Llibre experiencial multiformat que planteja itineraris flexibles basats en reptes setmanals sorgits de situacions d'aprenentatge properes als alumnes. Pensat per treballar i avaluar les competències específiques de l'àrea de Coneixement del medi natural, social i cultural. Els mestres disposen d'una guia interactiva amb orientacions i propostes didàctiques, molts recursos digitals i un aplicatiu integrat en la guia que permet avaluar senzillament per competències.
32,90€
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Llengua Catalana 5 EPO. Llibre de l'alumne
Projecte educatiu complet per a Primària i Secundària que busca formar a l'alumnat com a persones competents i ciutadans participatius, responsables, solidaris i compromesos. Per què triar FanFest?- És un projecte complet amb totes les eines necessàries per a treballar els sabers, les estratègies de saber fer i saber ser, el DUA i l'alfabetització mediàtica i digital.- Ofereix recursos per a una atenció a la diversitat real.- Permet personalització màxima des de la seva plataforma digital.- Inclou una proposta d'avaluació competencial amb varietat d'eines i itineraris. Celebra l'alegria d'ensenyar i aprendre.
49,59€
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Mate+ és un projecte de l'àmbit matemàtic que busca ensenyar matemàtiques d’una manera diferent aprofitant les estratègies d’aprenentatge dels alumnes. S'hi proposen algorismes oberts basats en la descomposició numèrica, presentant unes matemàtiques amenes i constructives, que resulten atractives per a l'alumnat i els fa entendre els continguts d’una manera senzilla.
52,88€
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Libro de texto Cruïlla 9788466151276
53,15€
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