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Grau Mitjà
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Comunicación Empresarial y Atención al Cliente. Nueva Edición.
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Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Presentación y venta de Productos de Panadería y Pastelería, del Ciclo Formativo de Panadería, Repostería y Confitería, perteneciente a la familia profesional de Indus-trias Alimentarias.Este libro se estructura en cinco unidades, que abarcan desde el conocimiento necesario para establecer precios de productos hasta la utilización de herramientas para tal fin. A continuación, se ofrece una extensa explicación sobre cómo exponer los productos en un punto de venta y gestionar su operativa comercial. Asimismo, se detallan variables, funciones, análisis, modelos, técnicas y controles relacionados con la atención al cliente, facilitando la gestión de reclamaciones y quejas conforme a los procedimientos y leyes vigentes.Al final de la obra se incluye un amplio glosario de términos, que se podrá complementar con el Diccionario de cocina y pastelería, publicado por Editorial Paraninfo.El autor, Rafael Medina Moreno, diplomado en Turismo por la Universidad de Granada, ha dedicado más de 45 años a la profesión culinaria. Sus estudios en Formación Profesional en Cocina y Pastelería le brindaron una sólida base, complementada por más de 25 años de experiencia empresarial en el sector hostelero.
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Aquest llibre aborda els continguts relatius al mòdul professional 1664 Digitalització aplicada als sectors productius, que estableix el Reial decret 659/2023, de 18 de juliol, pel qual es desenvolupa l'ordenació del sistema de formació professional. Aquest mòdul s'imparteix el primer i segon curs de tots els cicles formatius de grau mitjà, de totes les famílies professionals. El seu contingut respecta els resultats d'aprenentatge i els criteris d'avaluació del mòdul Digitalització aplicada als sectors productius, que té com a finalitat el desenvolupament del coneixement i les competències bàsiques en digitalització, i les condicions en què aquesta afavoreix modificacions en els processos productius del sector en què està immers cada cicle formatiu de grau mitjà. Es presenta una exposició clara, concisa i necessària per reconèixer la importància de l'aplicació de la digitalització en diferents sectors productius i la seva funció com a element transformador de l'economia. Es tracten aspectes com ara la transformació dels models d'empresa basats en EL a EC, la importància de la Quarta Revolució Industrial, el concepte de cloud i la seva aplicació als entorns productius, o les tecnologies digitals i la seva repercussió en el canvi de model de producció. Aquests aspectes es treballen dins dels sectors en què està emmarcat el títol. A cada unitat destaquen imatges, enllaços i exercicis resolts que ajuden l'alumne en el seu procés d'ensenyament-aprenentatge. El llibre es complementa amb una guia didàctica, exclusiva per a docents, que inclou la programació del mòdul i de l'aula, el solucionari i recursos didàctics i activitats d'ampliació que el professor podrà fer servir com a material addicional. L'autor, Ramón Ramírez Luz, és professor d'ensenyament secundari de l'especialitat de formació professional de Sistemes Electrònics, i disposa d'una formació àmplia i actualitzada tant en aquest àmbit com en didàctica i pedagogia. A més, té una llarga trajectòria impartint classes de cicles formatius a l'àrea professional d'Instal·lacions de Telecomunicacions. Així doncs, en aquesta obra aporta la seva experiència i coneixements des de la seva perspectiva de docent, adaptant el contingut del llibre a les necessitats específiques dels alumnes de cicles formatius.
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Este libro desarrolla los contenidos relativos al módulo profesional Sostenibilidad aplicada al sistema productivo, establecido en el Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, por el que se desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional. Dicho módulo se imparte en todos los ciclos formativos, tanto de grado medio como superior, de todas las familias profesionales.Su contenido se estructura en 5 unidades diferentes. La primera abarca los desafíos a los que se enfrenta actualmente la humanidad, tanto ambientales como sociales, la medida de los impactos de nuestra actividad sobre el medio ambiente y diferentes formas de abordar estos problemas. La segunda se centra en las acciones y alianzas tanto a nivel mundial como en el marco de la Unión Europea y en el territorio nacional para combatir especialmente el cambio climático y la pérdida de biodiversidad. La tercera unidad versa sobre el diseño y la fabricación de productos sostenibles, los modelos de producción lineal y circular, así como el concepto de economía verde. La cuarta está dedicada a la sostenibilidad a nivel empresarial, la aplicación de las estrategias de ASG (ambiental, social y de gobernanza) en su gestión y a la comunicación de estas acciones con los grupos de interés. La última unidad ofrece herramientas para la confección y el análisis de los planes de sostenibilidad de las actividades productivas.El texto ha sido concebido para aplicar metodologías activas en el aula. Además de contar con el desarrollo de los contenidos y de numerosos ejercicios que facilitan su comprensión, cada unidad comienza con una actividad inicial (descargable) basada en técnicas de aprendizaje cooperativo y que introducen a los estudiantes en la materia de una forma participativa y desarrollando su pensamiento crítico.Además, tras el resumen de los contenidos y la prueba de autoevaluación, se encuentran actividades propuestas (con material descargable) en las que se aplican metodologías activas centradas en los estudiantes, como el aprendizaje basado en proyectos, los proyectos servicio, la investigación y los retos.El libro se complementa con una guía didáctica, exclusiva para docentes, que incluye la programación del módulo y del aula, el solucionario y recursos didácticos y actividades de ampliación.Asunción León es ingeniera industrial en la especialidad de técnicas energéticas y doctora en medio ambiente y seguridad nuclear. Es docente desde hace más de 17 años y, actualmente, es profesora de FP en la especialidad de Sistemas Electrotécnicos y Automáticos.
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Marc Cfgm Automatismos Industriales
Este libro desarrolla y amplía los contenidos del Ciclo Formativo de Grado Medio de Automatismos Industriales incluido en el título oficial de formación profesional Técnico en Instalaciones Eléctricas y Automáticas, de acuerdo al Real Decreto 177/2008, de 8 de febrero, de educación LOE, por el que se establece el título y se fijan sus enseñanzas mínimas. Los contenidosse presentan como una herramienta de trabajo teórico-práctica en un total de cinco unidades formativas. La estructura de las unidades facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante el uso de gráficos, ejemplos resueltos, ejercicios y el destacado de los conceptos importantes. Asimismo, al final de cada unidadse presenta un resumen, un test de evaluación y actividades que permiten la autoevaluación de los contenidos estudiados. En la primera unidad se trata el dibujo técnico aplicado: simbología normalizada, planos mecánicos y esquemas eléctricos, interpretación para instalaciones con automatismos y programas informáticos para la obtención de representaciones de calidad. En la segunda unidad se estudia la mecanización de loscuadros eléctricos: organización del proceso de mecanizado, materiales característicos, secuencia de operaciones, equipos y herramientas utilizados, así comola normativa y la reglamentación. También se considera la prevención de riesgos laborales, la protección ambiental y el mantenimiento general de automatismos industriales: identificación de riesgos, medidas y equipos de seguridad y de protección individual. La tercera unidad presenta los principios de la automatización eléctrica cableada: circuitos y cálculos básicos,sensores y actuadores comunes, arranque y protecciónde motores eléctricos, y circuitos de mando y de fuerza. Además, incluye conceptos sobre prevención, identificación y tratamiento de averías típicas, desde elpunto de vista de los diferentes tipos de mantenimiento clásico que se deben realizar frente a diferentessituaciones. La cuarta unidad comprende los automatismos neumáticos y electroneumáticos: simbología, componentes principales y cálculos básicos, representacióny simulación mediante programas informáticos. Por otro lado, considera el montaje, el mantenimiento y ladetección de averías típicas de este tipo de automatismos. La quinta unidad se centra en la automatizaciónprogramable: estructura y características fundamentales de los autómatas programables, lenguajes de programación, configuración de circuitos en aplicaciones industriales básicas y su conexión y tratamiento, tanto en sistemas analógicos como digitales. Por otro lado, incluye el mantenimiento y la prevención y tratamiento de averías. El libro se complementa con una guíaexclusiva para docentes, que incluye el solucionariode los ejercicios y actividades propuestas en cada una de sus unidades formativas.
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UF 1. Activitats d'educació en el lleure NF 1. Projectant el temps de lleure NF 2. Activitats lúdiques NF 3. Activitats d'expressió UF 2. Activitats i estades en el medi natural NF 4. Les activitats a la natura NF 5. La seguretat
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Atención sanitaria inicial en situaciones de emergencia
1. Atención sanitaria en emergencias 2. Funciones básicas del organismo 3. Maniobras básicas: la vía aérea 4. Maniobras básicas: la circulación 5. Secuencia de soporte vital básico 6. RCP en situaciones especiales 7. Las emergencias con múltiples víctimas 8. Atención sanitaria a múltiples víctimas
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1. El taller de electrónica2. Componentes pasivos3. El diodo4. El transistor5. Fuentes de alimentación6. Electrónica de potencia7. Circuitos integrados8. Iniciación a la electrónica digital
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Motores
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Mecanització Bàsica. Nueva Edición 2024. Edición Catalán.
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Inglés. Grado Medio. Libro de trabajo
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V5 cf análisis capilar
V5 CF Análisis Capilar
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Operacions Administratives Compravenda- Nueva Edición. Edición Catalán.
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Anatomofisiología y Patología Básicas. Nueva Ed.
La organizaci≤n del cuerpo humano El estudio del cuerpo humano El estudio de laenfermedad El sistema nervioso Elaparato locomotor El aparato cardiovascular El aparato respiratorio El aparatodigestivo El aparato urinario El sistema endocrino El aparato genital El sistema inmunitario
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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas
El técnico en instalaciones de producción de calor ejerce su actividad en el sector de las instalaciones térmicas y de fluidos, en concreto, en labores relacionadas con la calefacción y producción de ACS. El técnico debe conocer los equipos y las instalaciones para la producción de calor, tanto los tradicionales como las nuevas evoluciones tecnológicas basadas en energías renovables, aerotermia, geotermia y biomasa. El presente libro se dirige principalmente a los estudiantes de Ciclo Formativo de Grado Medio en instalaciones de Producción de Calor, aunque será muy útil también para todos aquellos profesionales implicados en los trabajos de montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas. En la exposición de los contenidos se utiliza frecuentemente documentación técnica de equipos reales de mercado, base de la documentación que el futuro técnico deberá manejar con asiduidad. El desarrollo de los contenidos se acompaña de una serie de recursos didácticos, tales como glosarios, resúmenes, actividades, etc., que facilitan el aprovechamiento de este material.
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Instalaciones eléctricas y automatismos 2.ª edición 2025
Aprende cómo automatizar las instalaciones eléctricasen los sistemas de producción frigorífica, climatización y caloríficas. Este texto desarrolla los contenidos del módulo profesional de Instalaciones Eléctricas y Automatismos de los Ciclos Formativos de grado medio en Instalaciones Frigoríficas y de Climatización, y en Instalaciones de Producción de Calor, de la familia profesional de Instalación y Mantenimiento. En esta nueva edición de Instalaciones eléctricas y automatismos se han adaptado los esquemas eléctricos a la normativa UNE-EN 81346-2 referente al código de designación de los dispositivos en función de su tarea, así como se han ampliado, revisado y actualizado el resto de los contenidos. La obra proporciona la base teórico-práctica necesaria para la compresión de las técnicas empleadas en las instalaciones de automatismos eléctricos. El contenido se ha distribuido en 11 unidades. En cada una de ellas los contenidos se explican de manera sencilla y siguiendo un orden lógico para el aprendizaje, lo que permite que el alumnado fije las bases de cada tema y sea capaz de entender la problemática con sus diferentes soluciones. Además, a medida que la explicación avanza, se incluyen actividades resueltas que, complementadas con notas técnicas y recuadros de información adicional, permiten ir aclarando y fijando los conceptos. El mapa conceptual junto con las actividades finales de comprobación, aplicación y ampliación, además de las prácticas de taller, contribuyen a poder adquirir y desarrollar las destrezas necesarias para su desempeño profesional. Luis Miguel Cerdá Filiu es ingeniero en Electrónica Industrial y Automática e ingeniero técnico Industrial. Imparte docencia en Ciclos Formativos y es autor de diversas obras de formación publicadas por esta editorial.
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L’ésser humà davant la malaltiaEstructura biològica i funcional de l’organisme humàL’estudi de la malaltiaEl tractament farmacològic de les malaltiesTractaments de termoteràpia i hidroteràpia
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Llibre de documents. Operacions administratives de compravenda
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Itinerario personal para la empleabilidad I. Esencial.
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Operaciones Administrativas de Compraventa. Nueva Edición.
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Este libro estß dirigido a estudios de formaci≤n profesional especializada en servicios socioculturales ya la comunidad a un nivel bßsico y pre intermedio. Suobjetivo es ofrecer una revisi≤n completa de todas las habilidades y competencias lingⁿφsticas adquiridasen anteriores niveles educativos. El enfoque es principalmente comunicativo. Se han considerado una granvariedad de situaciones habituales de comunicaci≤n, como exigir informaci≤n, viajar, salir o pedir una comida. Con este curso los estudiantes serßn capaces deobtener un conocimiento bßsico de inglΘs para fines especφficos en el campo de los servicios socioculturales y a la comunidad al tiempo que mejora su lectura,escritura, comprensi≤n auditiva y expresi≤noral. Estßorientado a conseguir los siguientes objetivos: - Desarrollar un mΘtodo de aprendizaje partiendo de un nivel bßsico de inglΘs. - Dotar de herramientas de comunicaci≤n (orales y escritas) bßsicas para su uso en situaciones cotidianas relacionadas con sus necesidades profesionales. - Comprender y producir textos propios relacionados con su familia profesional. - Valorarla importancia del inglΘs como instrumento para acceder a la informaci≤n y como medio de desarrollo personal y profesional. En el desarrollo de los contenidosse han tenido en cuenta los diferentes currφculos detodas las comunidades aut≤nomas. Se incluyen contenidos sobre: documentos bßsicos en inglΘs correspondientes al sector profesional (protocolos, planes de asistencia, informes de actuaci≤nà), manuales (de mantenimiento, de instrucciones, tutorialesà), correo electr≤nico, telefonφa m≤vil, terminologφa propia del perfil profesional, escritos mßs habituales del ßmbito laboral (presentaciones, respuestas comerciales, propuesta de pedido, albaranes, facturas proforma, facturasy documentos de pago), f≤rmulas habituales para iniciar, mantener y terminar conversaciones, instruccionesde trabajo, f≤rmulas de petici≤n de clarificaci≤n, repetici≤n y confirmaci≤n, horarios, curriculum vitaey sus documentos asociados (carta de presentaci≤n, respuesta a una oferta de trabajoà), bolsa de empleo, etc.
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Circuits de Fluids, Suspensió i Direcció. Nueva Edición 2024. Edición Catalán.
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Mecanizado Básico Para Electromecánica 2.ª Edición 2023
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Higiene del medio Hospitalario y Limpieza de Material
En 1995 se publica el Real Decreto 546/1995, de 7 deabril, que establece las enseñanzas correspondientesal título de formación profesional de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería y fija sus enseñanzas mínimas. En él se desarrollan los contenidos mínimos correspondientes al módulo profesional de Higiene delMedio Hospitalario y Limpieza del Material y, de acuerdo con estos, se han desarrollado las diferentes unidades didácticas que componen este libro.,Para el desarrollo del texto se han observado atentamente las especificaciones que la normativa establece en cuanto alas capacidades terminales del módulo, Analizar lastécnicas de limpieza, desinfección y esterilizaciónque deben aplicarse a los materiales e instrumentos de uso común en la asistencia sanitaria a pacientes.,Analizar las condiciones higiénico-sanitarias que debe cumplir una unidad de paciente, describiendo los métodos y técnicas para conseguirlas., Analizar los procedimientos de aislamiento, determinando sus usos concretos en el control/prevención de infecciones hospitalarias., Explicar los procesos de recogida de muestras, precisando los medios y técnicas precisas en función del tipo de muestra a recoger.,Además, los contenidos teóricos y prácticos desarrollados en la obrase refuerzan con dibujos, fotografías -muchas de ellas, realizadas por las propias autoras-, gráficos y tablas que profundizan en los equipos y las técnicas empleadas en la actual práctica sanitaria, así como con actividades y casos prácticos que contribuyen a queel alumno afiance los conceptos aprendidos.,Por ello, este libro se presenta como un instrumento de aprendizaje fundamental para todas aquellas personas interesadas en el conocimiento de los procedimientos sanitarios y asistenciales relacionados con la higiene enel ámbito hospitalario.
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Organización del entorno de intervención.Intervención en la mejora de la competencia social en las personas en situación de dependencia.Motivación y aprendizaje en la atención a personas en situación de dependencia.Intervención en el mantenimiento y la mejora de las capacidades cognitivas.Intervención en el mantenimiento y la mejora de las habilidades de autonomía personal.Intervención en el ocio y el tiempo libre.Acompañamiento a personas en situación de dependencia.El apoyo a las cuidadoras y los cuidadores no formales.Valoración y seguimiento de la intervención.
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Disp. Productos Far.
Este libro está dirigido al alumnado del segundo curso del Ciclo Formativo de Grado Medio que conduce a laobtención del título de Técnico en Farmacia y Parafarmacia perteneciente a la familia profesional de Sanidad. Los contenidos de esta obra están basados en lanormativa vigente, al amparo del Real Decreto 1689/2007, de 14 de diciembre, por la que se establece el título de Técnico en Farmacia y Parafarmacia y se fijansus enseñanzas mínimas.,El Técnico en Farmacia y Parafarmacia dispensa diariamente diferentes tipos de medicamentos y productos sanitarios, y puede trabajar tanto en oficinas de farmacia como en hospitales y almacenes de medicamentos. Este libro desarrolla los conceptos básicos sobre principios activos utilizados enel tratamiento de diferentes patologías y la forma de dispensarlos respetando la legislación vigente.,Dispensación de productos farmacéuticos es una obra dividida en 15 Unidades entre las que se incluyen: tiposde medicamentos, su dispensación con/sin prescripciónmédica, fitoterapia, homeopatía, veterinaria y el trabajo que se realiza en un hospital. Además, hay otras Unidades específicas que ayudarán a comprender cómose diseña y formula un medicamento, cómo llega al mercado, las condiciones legales para ser dispensado, el momento de la dispensación, la atención al clientey cómo tomarlo adecuadamente para que finalmente ejerza su acción en el paciente.,En cada Unidad hay actividades propuestas, casos prácticos, actividades de comprobación para repasar y de ampliación y de aplicación para afianzar conocimientos, imágenes reales de hospitales y farmacias, enlaces a páginas web de interés, resúmenes y mapas conceptuales. Además, a través de códigos QR que convierten el texto plano del papelen hipertexto (semejante al proporcionado por las páginas web), se puede acceder a las enormes posibilidades de la red desde un smartphone.,En definitiva, porla actualización y amplitud de sus contenidos, este libro puede ser utilizado tanto por los alumnos como por el personal que trabaja con medicamentos. Además,también puede ser de ayuda para cualquier otra persona que esté interesada en adentrarse en este campo.,Laautora actualmente es docente de Ciclos Formativos de la familia de Sanidad en Andalucía, aunque comenzósu labor profesional trabajando en distintas oficinasde farmacia. Es Licenciada en Farmacia y tiene el Diploma de Estudios Avanzados en la rama de Neurociencias.
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Elaboraciones de panadería y bollería
En esta obra se explican las masas fermentadas en todas sus vertientes: las materias primas las variadas masas madre y los distintos procesos de elaboración y producción las masas para especialidades de pan común (hogazas, baguettes o panecillos) las m
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TABLA DE CONTENIDOSUF 1. Material i instruments de laboratori NF 1. La feina al laboratori NF 2. Els materials i productes de laboratori NF 3. Neteja i manteniment del material de laboratoriUF 2. Preparació de dissolucions NF 4. Mescles i dissolucions NF 5. Preparació de dissolucionsUF 3. Separació de mescles de substàncies NF 6. Separació de mescles: mètodes mecànics NF 7. Separació de mescles: mètodes difusionalsUF 4. Identificació de substàncies NF 8. Identificació i caracterització de substànciesUF 5. Presa de mostres NF 9. Toma de mostresAnnex. Formulació
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Marcc Cfgm Electrònica
Aquesta nova edició, versió revisada i corregida de l'obra Electrònica publicada anteriorment al 2017, corresponent al Cicle Formatiu de Grau Mitjà d'Instal·lacions Elèctriques i Automàtiques, considera dos gransblocs temàtics: el primer dedicat a l'electrònica digital (tres unitats) i el segon dedicat a l'electrònica analògica (vuit unitats). A mesura que l'alumne avanci en cada tema, podrà consolidar allò après mitjançant pràctiques de simulació bé mitjançant muntatgespràctics a fer al laboratori d'electrònica. El disseny curricular habitual del Cicle comporta que els mòduls d'Electrònica i d'Electrotècnia es cursin en paral·lel durant el primer curs, per això s'ha optat per començar per l'electrònica digital, ja que per treballar-la ens basàvem en l'Àlgebra de Boole, en codis binaris i en tota una sèrie de conceptes que no es treballen a l'Electrotècnia. Per poder treballar aquest bloc, no obstant això, sí que calen una sèrie de coneixements previs relacionats amb les principals magnituds elèctriques (tensió, intensitat de corrent, resistència, potència...) i les diferents formes de mesurar-les. Per això es dedica el primer tema del bloc de digital a abordar, de manera ràpida i senzilla, aquestsconceptes i a l'ús dels instruments de mesura més habituals d'aquestes magnituds. El bloc d'electrònica analògica necessita un coneixement més profund de totes les magnituds elèctriques implicades, així com delsdiferents tipus de senyals: continus, polsants, alterns, etc., i del comportament dels components passius, tant en corrent continu com en corrent altern. El primer bloc, d'electrònica digital, el formen tres unitats. La primera unitat és d'introducció al mòdul, jaque proporciona els coneixements bàsics per poder entendre l'electrònica. Les dues unitats següents són pròpiament d'electrònica digital: la segona està dedicada a l'electrònica digital combinacional i la tercera a l'electrònica seqüencial. L'electrònica analògicas'ha estructurat en vuit unitats que permeten a l'alumnat treballar els continguts a la vegada que podermuntar i/o simular els circuits tractats. La unitat 4està dedicada a components passius i la unitat 5 està dedicada als díodes. A partir de la unitat 6 es presenten les diferents parts d'una font d'alimentació estabilitzada amb Zener. La unitat 7 es dedica al transistor i a les seves aplicacions, i la 8 als amplificadors operacionals i a les configuracions més habituals per a realitzar amplificadors de senyal. A totes elles es proposen pràctiques de simulació i/o muntatgeper a consolidar els coneixements i, en algun cas, s'introdueixen nous coneixements a través de l'experiència o exercicis proposats. La unitat 9 s'utilitza, en la seva primera part, com a tema integrador d'allòtreballat a les unitats anteriors, completant la fontd'alimentació lineal treballada a la unitat 6. En aquesta unitat es completa la font mitjançant la incorporació d'un regulador sèrie basat en Zener i transistor. També s'introdueixen els reguladors integrats i es realitza una comparativa amb les fonts d'alimentació commutades. A la unitat 10 es treballen els principals components de l'electrònica de potència i es presenta algun circuit habitual d'aplicació. Per últim, ala unitat 11 es presenten els tipus d'oscil·ladors més utilitzats i els temporitzadors basats en el clàssic circuit integrat 555.
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Montaje y Mantenimiento de Líneas Automatizadas
La industria necesita profesionales formados,para montar y mantener líneas de fabricación.,El presente libro desarrolla los contenidos del módulo,profesional de Montaje y Mantenimiento de Líneas Automatizadas delCiclo,Formativo de Mantenimiento Electromecánico, perteneciente a la familia,profesional de Instalación yMantenimiento.,A través de Montaje,y mantenimiento de líneas automatizadas, el futuro profesional aprenderá a,manejar las herramientas necesarias para automatizar y mantener sistemas de,fabricación en condiciones de seguridad. Para ello, se plantean y resuelven numerosas,prácticas de automatismos programables, tantoeléctricos como electroneumáticos,cuya dificultad vaaumentando progresivamente.,El,texto también será deinterés al profesional en activo del sector que desee reciclarse,o ampliar conocimientos. El lector encontrará un manual escrito de manera clara,y directa, con numerosos ejemplos, diagramas resumen, más de un centenar de figuras,actividades propuestas y resueltas,actividades de comprobación tipo test,actividades deaplicación y de ampliación.,El autor, Pablo E. Romero ha,trabajado varios años como ingeniero en empresasdedicadas al diseño, montaje y,mantenimiento de sistemas electromecánicos. En la actualidad, cuenta con una,dilatada trayectoria docente como profesor en Ciclos Formativos y Universidad.
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Operaciones administrativas y documentación sanitaria. Nueva edición 2025. Incluye acceso a Mathew herramienta de IA, que resolverá tus dudas, te ayudará a poner en práctica tus conocimientos y te guiará durante tu proceso de aprendizaje.
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Tratamiento informático de la información
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El plan de trabajo en los servicios de atención domiciliaria.Seguimiento y evaluación del plan de trabajo.Administración de una economía doméstica.La compra y el almacenamiento de productos del hogar.Limpieza y mantenimiento del hogar.Lavado y mantenimiento de la ropa.Alimentación y nutrición familiar.Técnicas básicas de cocina.
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