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Editoriales
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Este libro presenta un análisis crítico, feminista y multidisciplinar de la pornografía contemporánea, y en él se plantean unos puntos de referencia útiles que permiten comprender el alcance global del fenómeno de la pornografía viral. El objetivo de la obra es aportar un material de aprendizaje para el estudio de las dimensiones sociales y culturales de la pornografía. Se describen los aspectos problemáticos de la pornografía digital, como son la asociación entre la violencia y el placer en la sexualidad, su influencia en las industrias culturales, la reproducción y la normalización de los esquemas de desigualdad entre mujeres y hombres, y las resonancias de su guion con los relatos misóginos tradicionales. Este volumen reúne las aportaciones de especialistas nacionales e internacionales de diversas disciplinas: los estudios de las mujeres y feministas, la comunicación, la sociología, las ciencias políticas, la publicidad, las bellas artes, la psicología, la sexología y la literatura. Es un material didáctico pensado para la enseñanza universitaria de los ámbitos de las ciencias humanas, sociales y de la educación, así como para la formación continua de personas que trabajan en el sector educativo. Asimismo, puede ser de interés para los movimientos sociales, partidos políticos o profesionales de la comunicación y de las industrias culturales, puesto que ofrece las claves explicativas de los problemas que plantea la pornografía a la sociedad del momento presente.
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El asombro es una poderosa emoción que hemos olvidado en un mundo acelerado y saturado de estímulos. Sin embargo, es fundamental para enriquecer nuestra vida, fortalecer nuestras relaciones y redescubrir el placer de aprender y de enseñar. Miguel Salas, apoyado en reflexiones de grandes pensadores y en los últimos descubrimientos científicos, nos guía para recuperar esta emoción esencial. Con ejercicios prácticos y un enfoque accesible, Crecer en el asombro es una invitación a transformar nuestra forma de vivir y de educar, enseñándonos a mirar el mundo con ojos nuevos y a transmitir esta habilidad a las próximas generaciones.
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Un álbum divertido y gamberro ideal para compartir con prelectores y primeros lectores. ¿Quiénes son los extraños personajes que llegan en la furgoneta? El primero tiene mirada de búho, el segundo peluca de lana, el tercero gorro de gala y la cuarta una voz sorprendente. Ante la mirada atónita de los lugareños, despliegan sus misteriosos artefactos y comienzan a tocar. Sonidos estridentes, compases alocados, muy poco afinados, con voces sin aliento.... ¡Que empiece elconcierto! Una nueva propuesta de la ilustradora alemana Nadia Budde repleta de situaciones disparatadas, juegos de palabras y rimas delirantes para imaginar la historia de un particular grupo de rock: La banda que nadie conoce. Un álbum diferente, protagonizado por personajes de lo más variopinto y disparatado y una nueva propuesta que invita a ''cantar y contar'' ideal para compartir con prelectores y primeros lectores.
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Este libro analiza cuáles son las líneas emergentes en la investigación educativa en Teoría e Historia de la Educación. Como resultado de una profunda reflexión de este equipo docente, con diversas publicaciones conjuntas recientes, se concluyó que era el momento de aportar renovadas perspectivas, una vez transcurrido el primer cuarto del siglo XXI, a este asunto. De este modo, 27 profesores y profesoras de esta área y de otras colindantes detallan los caminos por los que transcurren los trabajos más recientes en sus perfiles investigadores en nueve capítulos. Tras la introducción de José Antonio Caride, donde reflexiona sobre la naturaleza e interés de este tipo de obras, aparecen ocho apartados sobre líneas de investigación en Teoría de la Educación en revistas internacionales, la educación inclusiva como cuestión de justicia social y equidad, las perspectivas de la profesionalización de la acción educativa, la investigación en Pedagogía Social y la transición a la vida adulta de la juventud migrante, las líneas emergentes en revistas y tesis doctorales de Historia de la Educación, la mujer educadora en los periodos dictatoriales del siglo XX español, las fake news en educación, novedosa línea en política educativa, y la función educadora en las empresas. Trabajos como estos son necesarios para encontrar la fundamentación y los planteamientos epistemológicos, tal y como asegura Caride en la introducción. Al finalizar su lectura, el lector o lectora hallará una respuesta rigurosa y evidente a este objetivo.
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Blockbuster ya está fuera de la ecuación, pero ahora todas las familias del crimen se dirigen a Blüdhaven para reclamar su dominio sobre la ciudad… Incluido Tony Zucco. Con su “hija” Melinda sirviendo como alcaldesa, y trabajando en secreto con Nightwing para acabar con cada jefe del crimen, debería ser pan comido. ¿No?
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Trabajar en el aula universitaria con narrativas ofrece un abanico de oportunidades para compartir y analizar experiencias de diversa índole que permiten comprender, interpretar y reconstruir significados y significantes -políticos, sociales, educativos y culturales- vinculados con la profesión y la identidad profesional tanto en la esfera disciplinar en que se circunscribe una materia como en cuanto a las posibilidades interactivas y de reconstrucción de la historia que ofrece esta perspectiva. Este libro recoge un amplio y diverso conjunto de experiencias que en el campo de la educación superior han hecho uso de estrategias narrativas, sobre todo en áreas de educación y comunicación. Estamos ante una obra destinada a todo aquel profesional de la docencia -en cualquiera de sus ámbitos y etapas- que quiera romper con una lógica pedagógica transmisora y unidireccional, con el objeto de transitar y explorar otras formas de construir, producir, situar y resignificar el conocimiento académico a partir y a través de las distintas narrativas que se pueden poner en juego en un escenario formativo. Una gran parte de los capítulos de este libro recoge los resultados del proyecto de innovación docente titulado «El uso de narrativas en la enseñanza universitaria» (PIE17-160/UMA), coordinado por el profesor Pablo Cortés González, de la Universidad de Málaga, en el cual se plasman las múltiples experiencias que se han desarrollado en el área de la docencia mediante narrativas, la otra parte de los capítulos presenta relevantes aportaciones internacionales fuera del mencionado proyecto.
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Ser monitor i monitora
Quina empremta deixa en la vida personal i professional l'experiència de ser monitor o monitora de lleure? Quina petjada deixen en el camí de la vida dels infants, adolescents i joves als que acompanyen? A aquestes preguntes, i a moltes més, intenta donar resposta aquest llibre que recull en primera persona el testimoni i les experiències de persones que estan fent o han fet de monitors i monitores en algun moment de la seva vida a partir d'entrevistes a una diversitat de veus de procedències geogràfiques, edats i trajectòries diferents, algunes de les quals ocupen avui en dia llocs de responsabilitat en el món polític, empresarial, educatiu o mediàtic. Aquesta obra coral explica de forma divulgativa en què consisteix la figura del monitor o monitora i també teixeix un relat del sentit del seu paper en la conformació de la personalitat, els valors i la vida de moltes persones.
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La Tierra está amenazada por un peligroso virus que convierte a sus víctimas en criaturas sin consciencia, muy parecidas a zombis. Zouichi es un humano artificial cuya misión es encontrar a aquellos capaces de resistir la infección, y lo hace montado en su imponente motocicleta, que alberga a su inteligencia artificial compañera llamada Fuyu. Cuando ambos se topen con una chica y su peculiar acompañante, un oso antropomórfico capaz de hablar, su misión dará un sorprendente vuelco.
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Tu hermano y tú habéis ido de vacaciones a Escocia. No esperabas encontrarte allí a seres fantásticos como hadas, troles, duendes o gnomos, pero no solo eso... ¡Han secuestrado a tu hermano! Deberás internarte en el bosque para rescatarlo. Pero allí hay multitud de enemigos. Las hadas del bosque están en guerra con los duendes... y tú estás en medio.
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Este libro presenta la redacción de miniensayos en las materias del currículo de Educación Secundaria. En línea con los postulados del grupo Didactext, aborda la composición textual desde la explicitación de las diferentes fases de redacción. En cada fase se indican las actividades que se han de desarrollar y los contenidos lingüísticos y textuales necesarios (precisión de la tesis, argumentos y título, relación entre los argumentos y las voces del texto, manejo de fuentes fiables, normas de textualidad, devolución del feedback de la revisión por pares y edición final del texto). Se muestra también el producto de cada fase, así como el aprendizaje que se espera que lleven a cabo los estudiantes, junto con la mediación que ha de realizar el profesorado. La obra consta de dos partes. La primera consiste en una breve fundamentación teórica acerca del proceso de escritura del miniensayo en la que se define este género textual y se propone un modelo de desarrollo didáctico con sus consiguientes actividades y estrategias. La segunda parte recoge seis prácticas de aula en las que se ha llevado a cabo la secuencia didáctica del miniensayo en diferentes materias. La obra va destinada a todos los profesionales de la enseñanza de las distintas etapas educativas, así como a las personas interesadas en la escritura académica y profesional, en general.
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Siguen las aventuras de varios jóvenes suicidas que vuelven a la vida con superpoderes. Sus nuevas habilidades los llevarán a emprender nuevos retos, en contraposición de dos superhéroes que trabajan para un corrupto alcalde.
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Recuperación del magnífico patrimonio artístico de las farmacias catalanasEl mundo farmacéutico, tan sensible a las expresiones artísticas de cada momento histórico, mantiene un patrimonio extraordinario, con numerosos establecimientos que pueden figurar entre los mejores comercios de Cataluña y otros que, más modestos, tienen detalles, objetos y rincones de un gran encanto.Es suficientemente conocida y reconocida la importancia artística de varias farmacias modernistas de Cataluña, con muestras notables en arquitectura, pintura, forja, vitrales, escultura, decoración y las diversas artes aplicadas. Otras farmacias conservan íntegramente o parcialmente la decoración noucentista, de arte déco, racionalista, etc. En cualquier estilo artístico encontramos exteriores bonitos, interiores elegantes, pinturas, pavimentos y rótulos muy bellos, un mobiliario magnífico y, en general, una decoración espléndida, muy abundante en detalles de interés.Además de la importancia artística del edificio, el establecimiento comercial o la decoración en ella misma, muchísimas farmacias conservan objetos, carteles, rótulos, botes y material diverso de un gran valor histórico y patrimonial. Se trata de piezas que dan a las farmacias su espíritu y su ambiente.El libro reune imágenes de unas 70 farmacias realizadas por Consol Bancells, fotógrafa especializada en arquitectura y arte, e incorpora, como complemento, algunas fotografías antiguas, especialmente significativas, procedentes de los mismos establecimientos.De los textos se han encargado tres autores, especialistas todos ellos en el mundo farmacéutico, su historia y los movimientos artísticos de la época: modernismo, novecentismo, déco...
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Tras ''No es una caja'', un nuevo álbum de Antoinette Portis sobre el valor de la creatividad, la colaboración y el trabajo en equipo. El pequeño conejo quiere construir una ciudad de cartón. Apila una caja encima de otra y cree que no necesita ayuda de nadie: ni de la alta jirafa ni de las pequeñas y fuertes hormigas, ni siquiera del camaleón, excelente pintor. ¿Pero qué es una ciudad de cartón sin amigos? Escrito e ilustrado con la misma encantadora simplicidad que hizo de ''No es una caja'' un éxito internacional, las imágenes de Antoinette Portis, compuestas por figuras dibujadas a mano y trozos de cajas recicladas de diversos tamaños, están llenas de detalles: edificios de equilibrios imposibles, filas de pequeñas hormigas que transportan cubos de pintura, llamativos colores a medida que el cartón se pinta, se corta y se pega formando un divertido conjunto urbano... Finalmente, ''mi ciudad'' se convierte en ''¡nuestra ciudad!'', en la que todos los vecinos constructores saludan desde las ventanas. Un álbum que pone de nuevo en valor la creatividad infantil y las infinitas posibilidades de juego con unas simples cajas de cartón frente a los actuales y sofisticados juguetes electrónicos. Una historia que ensalza la amistad, la solidaridad y el trabajo creativo en equipo.
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Un álbum delicioso y lleno de amor, un homenaje a las abuelas, a las mujeres que han sostenido el mundo. Los recuerdos, los afectos y la calma llenan el quehacer cotidiano de una nieta que pasa los días de verano con su abuela en la casa de la aldea. Días de hacer queso, de trabajar la tierra, de tejer mantas de retazos... Días de aprendizaje, asombro, descubrimiento, de paciente espera y profundos afectos. Una obra que nos traslada en el espacio y en el tiempo a través de la siempre curiosa y observadora mirada de la infancia. Una historia tierna y llena de amor que anima a lectores y lectoras a apreciar el valor de la cultura tradicional, conservada generación tras generación, y a poner en valor las cosas importantes de la vida.
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He aquí una obra sencilla en la que se recogen reflexiones y conclusiones a partir de investigaciones propias y ajenas. En el momento de su redacción final se ha tenido en cuenta el impacto de la actual pandemia, una amenaza que ha sacudido al planeta en todos los ámbitos, incluido el educativo. A lo largo de sus páginas se incluyen distintos contenidos que, en cierto modo, sirven de complemento al libro Rendimiento escolar y formación integral del mismo autor, publicado en 2020 por la Editorial Octaedro. Dos libros diferenciados que, sin embargo, comparten inquietudes pedagógicas en torno al proceso educativo durante la compleja franja etaria adolescente, un período crucial en el desarrollo. Estamos ante una nueva obra cuyas raíces científicas y humanistas se nutren de distintas concepciones educativas, de la experiencia, de la revisión documental y de investigaciones internacionales. Un libro que nace con vocación de servicio a la comunidad, a los responsables educativos, al profesorado, a las familias y sobre todo a los propios alumnos, pues a ellos se dirigen y en ellos convergen todas las miradas con la intención de mejorar su educación.
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El foc sortit de l'aigua. Trilogia de Vilanova
El foc sortit de l'aigua aplega en un sol volum l'anomenada «Trilogia de Vilanova», formada per La paciència del mar (1994), L'única mort (1999) i Poso el comptaquilòmetres a zero (2008), tres novel·les complementàries que configuren una història mítica, i tanmateix documentada i arrelada, de Vilanova i la Geltrú i la seva relació amb el mar. Som davant d'una obra que en el seu conjunt pren una dimensió literària extraordinària: la immensitat descriptiva de tot allò que té a veure amb la mar (estats, estris, pesca, abocador...), uns personatges determinats per missions gairebé impossibles. Una mixtura de realitats i ficcions llegendàries que eleva el to de la narració fins a proporcions intemporals.
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Els éssers estimats
Cinc anys després d’haver estat mare, una dona es troba inesperadament davant del dilema de decidir si vol tornar a ser-ho. El record ambigu del primer any de criança del seu fill li retorna un reflex de l’experiència viscuda travessada per la culpa i el penediment.Des del relat de les últimes setmanes de l’any, en què les reunions familiars s’intercalen amb esdeveniments inesperats, la novel·la ens parla de les arestes de l’amor maternal, dels cànons imposats sobre la maternitat, de la família, del dol i dels seus amagatalls.Amb una escriptura penetrant i evocadora, Els éssers estimats és un retrat incòmode sobre què significa l’amor maternal. Una novel·la sobre els vincles afectius que ens sostenen i ens expliquen.PREMI DE LA CRÍTICA DE GALÍCIA 2023PREMI FOLLAS NOVAS AL MILLOR LLIBRE DEL 2022PREMI XERÁIS DE NOVEL·LA 2021
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¡UN HOGAR POR FIN! Letty decide enfrentarse al duque que amenaza a Dearia, el señor oscuro. En respuesta al llamamiento del rey dragón flamígero, acuden los amigos a los que conoció durante su viaje. Para protegerlo, construyen una imponente casa entre todos y se preparan para rechazar al enemigo. ¿Podrá tener el dragón pusilánime una casa en la que vivir tranquilo? ¡Esta es la entrega final de la crónica de un dragón y un elfo en busca de casa!
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Esta obra surge de la iniciativa del Grupo de Investigación IDEA-TEXT (HUM-060), de la Universidad de Córdoba. Quiere cumplir dos objetivos: analizar las complejas y múltiples relaciones entre las lenguas y el pensamiento a través de su manifestación en los textos y estudiar cómo las ideas sobre el mundo se concretan en diversos códigos lingüísticos y se difunden a través de textos de diferentes estructuras y funcionamiento. En la primera parte de la obra, encontramos dos tradiciones que son relevantes en la interrelación entre el pensamiento y el lenguaje a través de los textos: el discurso gramatical y el de la didáctica de las lenguas. La motivación lingüística es tratada desde la lingüística cognitiva por parte de Iraide Ibarretxe, Gerda Haßler trata la categoría funcional de la evidencialidad y Estrella Ramírez revisa la forma en que se incorporó la fonología en la Real Academia Española. Respecto a la didáctica de las lenguas, Laura Arroyo trata los resultados que produce el aprendizaje inductivo, Antonio Jesús Tinedo indaga en la perspectiva de género y la competencia multicultural, y Adamantía Zerva realiza un análisis crítico y contrastivo de manuales de turismo de español y francés. En la segunda parte, el foco se dirige a la religión, la política y la literatura en dos capítulos en los que se aborda el pensamiento escatológico romano, de la mano de Rafael A. Barroso, y las ideas de mesianismo y milenarismo, por parte de Salvador Rubio. María del Carmen López se acerca al discurso político. Y Virginia Díaz y Tomás Vouilloz muestran el discurso literario como un poderoso vehículo de manifestación de la ideología y las representaciones sociales.
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El Batman más animado protagoniza grandísimas aventuras para todos los públicos, en historias que beben de su legendaria serie de animación de los años noventa, y que incluyen a muchísimos de sus ilustres villanos como el Joker, Catwoman, el Pingüino, el Espantapájaros, Killer Croc... ¡y muchos más!
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Al poco de llegar a la presa A, un importante lugar encantado de Kioto, el grupo se separa cuando Keitaro es secuestrado por un fantasma y un extraño motorista se lleva a Yayoi. Keitaro despierta en plena oscuridad y descubre que alguien ha separado su alma de su cuerpo... igual que a los numerosos hombres que hay a su alrededor. En ese momento, ve que un fantasma maligno está a punto de absorber su energía vital. ¿Qué será de él?
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Una fatídica noche, la vida de los hermanos Shiunji cambia para siempre cuando su padre les revela que en realidad no son hermanos. Ahora, el hijo mayor, Arata, se encuentra rodeado de chicas guapas sin ningún parentesco con él, y todas ellas han empezado de repente a mostrarse terriblemente sugerentes. Su hermana menor, Kotono, incluso se le ha declarado. La lucha de Arata por mantener contentas a sus hermanas y reprimir sus impulsos adolescentes no ha hecho más que empezar.Incluye una postal.
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Poco a poco, Sasaki comienza a aceptar el vínculo que se ha formado entre él y Tayama. El nuevo año comienza con la misma carga de trabajo y estrés, pero también conoce al dueño de Daigoro y descubre un lado inesperado de Tayama, con la que sigue disfrutando del día a día.
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En la primavera de mi tercer año de secundaria, encontré a Shibata enterrado bajo un cerezo. Vimos películas y nos hicimos amigos rápidamente, incluso planeamos hacer una película juntos para el festival escolar... pero nadie en la escuela parecía conocerlo. Descubriré a Shibata, y todo el mundo se convertirá en Shibata. Esta es una historia de, por y para Shibata.
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Quants anys feu, gegants?
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Poso el comptaquilòmetres a zero
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De Vilanova i la Geltrú: la memòria capt
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El comienzo de la inspección revoluciona a los niños.Poco a poco se ponen de manifiesto los efectos de la falta de café.A medida que se desestabiliza el orden y se debilita el lavado de cerebro, empiezan a surgir los recuerdos del pasado.En ellos duermen ciertas respuestas...
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Onada
Onada és el segon llibre que va publicar Teresa d'Arenys, el 1980, quatre anys després d'obtenir el premi Amadeu Oller amb Aor. Onada recull una suite de poemes, emmarcats per unes poques proses breus i l'ombra d'Omar Khayyam, en record de l'amic poeta Pep Coll, que, com diu l'endreça inicial, «en preferir la mar, vas escriure el darrer dels teus versos». Amb un nou pròleg d'Oriol Izquierdo, marmessor de l'obra de l'escriptora, aquesta edició rescata el llibre i alguns elements del seu singular procés de creació i d'edició, a cavall entre Horta de Sant Joan i el Maresme. Per convidar el lector a seguir el consell amb què Valerià Pujol tancava el pròleg fa quaranta-cinc anys: «Caldrà potser mirar els estels per tal de no perdre's i invocar vents favorables.»
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Un álbum tierno y divertido protagonizado por un gato juguetón con ganas de aventura y afectos. ¿Quién tiene dos ojos pequeños, dos orejas pequeñas, una boca llena de dientes pequeños y puntiagudos, unos bigotes grandes, un cuerpo con manchitas, cuatro patas con garras y un rabo? ¡Un gato! Y todos los gatos necesitan correr, ir y volver, sentir la lluvia o el viento, pasar miedo, estar tristes (solo un ratito), tener un techo donde cobijarse y, sobre todo, a alguien grande o pequeño que los quiera. Un nuevo trabajo de Natalia Shaloshvili con un protagonista tierno y juguetón con el que lectores y lectoras se identificarán inmediatamente. Una propuesta ideal para la lectura compartida que transmite la importancia del juego, la autonomía y la experiencia emocional en la infancia, sin olvidar losafectos y el contacto con los otros, algo que necesitamos todos, grandes y pequeños.
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La serp
En el lapse que va entre la fundació dels dos grans temples que grecs i romans van deixar a Catalunya (un a Empúries, l'altre a Tarragona), i per sobre de les peripècies d'emperadors i xarlatans, hi ha un formiguer de vides anònimes que empenyen una civilització sempre amenaçada i sempre en construcció. En mans de Jordi Cussà, Hanníbal pot sucumbir als encants d'un aprenent de poeta, i un aprenent de poeta pot esdevenir el descobridor d'un nou món. Considerada per l'autor com la seva millor obra, ''La serp'' és l'encadenament d'històries d'una família que, al llarg de nou segles, les viu de tots els colors i malda per no quedar liquidada pel fanatisme de les religions i la tirania dels imperis. És la primera part del seu projecte novel·lístic més ambiciós, la Trilogia de la Civilització, que continua amb ''El Ciclop'' i culmina amb ''Les muses''. «Escric aquestes línies per l'hàbit, quasi diria l'addicció, de l'escriptura. Com que, ja de jove, sempre he estat esclau de la paraula i escrivent del meu ofici, i de vell fins i tot un trosset d'escriptor a mesurar, soc un dels pocs que gaudeixen del privilegi d'embrutar papir a la babalà».
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¡Un volumen único, dibujado por Natacha Bustos! Después de que una misión acabe en desastre, Superman envía a Fuego y Hielo a Smallville. Establecerse en la diminuta población de Kansas equivale para ellas a algo peor que la muerte: ¡la irrelevancia! A Hielo no le molesta su nueva vida tranquila, pero Fuego quiere recuperar su posición entre los superhéroes. ¿Resistirá la amistad del dúo?
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Les hores noves
Les hores noves és un llibre lluminós i vital. Parla de plantes, conreus i bèsties, de gent que encara viu de la terra i del bosc, de muntanyes i rieres, de cases de pagès buides i habitades, dels fenòmens atmosfèrics i dels canvis que es produeixen al paisatge al llarg d'un any, des de la primera pluja de setembre fins a les calorades d'un estiu amb risc d'incendi.Pren com a referent el llibre de Josep Pla Les hores, del 1953, i l'adapta a un entorn canviant en el qual molts hem perdut la relació amb la natura. En un parell de generacions, la introducció extensiva de la mentalitat urbana ha transformat la manera de ser al món. Julià Guillamon observa, explica, conversa amb un antic carboner o amb una colla de peladors de suro portuguesos. Busca formes noves d'anomenar i descriure el lliri, la camèlia i la flor d'estepa, el moviment d'un dragonet que ha entrat dins de casa, la sega a la moderna, amb uns grans tractors John Deere. I reviu la història de l'Emili Soms, l'home que ha recuperat més de cinquanta varietats de poma perdudes a la vall d'Arbúcies. El món potser no és com voldríem, però el que tenim té un valor immens.
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Una selección de las mejores ilustraciones del ken niimura en una fantástica edición firmada y numerada. Ken Niimura es uno de nuestros artistas más internacionales. Con un estilo único e inconfundible, en ZERO podemos disfrutar de su faceta de ilustrador, tanto para publicidad como persiguiendo objetivos más personales como fanarts. Una cuidada y original edición limitada que hará las delicias de los amantes del arte.
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El gremio de magos Fairy Tail es el más temido de todo el reino. Allí conviven los magos más duros, los más atrevidos... y los más destructivos. Lucy es una chica que quiere ingresar en Fairy Tail, para poder desarrollar sus poderes mágicos y cumplir los encargos que le puedan salir desde el gremio. Es así como conoce a Natsu, un Dragon Slayer, mago que utiliza la magia de los dragones, y que le permite convertir en fuego cualquier parte de su cuerpo. Junto al resto de suscompañeros, se enfrentarán a los encargos más temibles y duros que les puedan llegar, incluso contra otros gremios que ansían el poder de Fairy Tail. - Estagran serie manga ha dado ya el salto al anime en TV.Premios Premio Kō,dansha al mejor Shonen en 2009.
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El juego es mucho más que entretenimiento: es un instinto primario y una herramienta clave para nuestro desarrollo cognitivo, emocional y social. Sin embargo, en una sociedad obsesionada con la productividad, hemos olvidado cómo jugar libremente. Este libro es un manifiesto que aboga por recuperar el juego en su forma más pura: desestructurado, creativo y sin la presión de competir o ganar. Con un enfoque basado en la biología, la psicología y la educación, Jugar por jugar nos invita a redescubrir el placer del juego como una forma esencial de aprender, crecer y conectarse, tanto para los niños como para los adultos.
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