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Libros de francés
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Aunque nos defendamos más o menos en francés, todos, en mayor o menor medida, tenemos dudas a la hora de utilizar la palabra, expresión o construcción adecuadas. ¿Cómo se dice, j'ai venu o je suis venu? ¿Cuál es la diferencia entre or y mais? ¿Y entre qui y que? ¿Cuándo seutiliza parce que y cuándo car? ¿Hay alguna forma de saber qué preposición hay que usar conlos diferentes verbos? La Alliance Française,familiarizada desde hace varias décadas con las dudas que se plantean los estudiantes que acuden a sus centros, ha recopilado las más frecuentes para resolverlas con claridad y definitivamente, con ejemplos queilustran los usos correctos e incorrectos. Además, incluye las formas de expresión más actuales, indicandocuáles están ya aceptadas y cuáles debemos evitar. Las 100 dudas más frecuentes del francéspretende ayudar al estudiante hispanohablante a manejar con soltura la lengua de Molière que es, de hecho, la de más de doscientos millones de hablantes en todo el mundo.
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Progresión didáctica por temáticas, para trabajar el léxico y la gramática necesarios para el examen DELF. Incluye consejos y estrategias, modelos de exámenes y CD audio.
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Modelos de conjugación de los verbos franceses con información, consejos y trucos para dominar la conjugación. Consta de una introducción sobre el funcionamiento del sistema verbal, los modelos de conjugación que se muestran en una doble página ofrece un modelo de conjugación con los tiempos simples con irregularidades señaladas en color y en la página derecha, ejemplos de uso, expresiones frecuentes, información de uso y consejos de aprendizaje, un apéndice con una amplia lista de verbos con preposición y su uso con ejemplos y una lista alfabética bilingüe de verbos francés-español / español-francés con más de 700 verbos y su referencia al modelo de conjugación.
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´El primer mΘtodo para adolescentes basado en el enfoque por tareas que ha revolucionado la ense±anza delFrancΘs como Lengua Extranjera! El Libro del alumno +CD audio de Pourquoi pas ! 3 forma parte de la colecci≤n Pourquoi pas !, un referente mundial para la ense±anza del FrancΘs Lengua Extranjera dirigido a los adolescentes. Actividades que permiten la instalaci≤nnatural de interacciones en el aula El lΘxico se trabaja de forma constante y los recursos se re-emplean de forma pertinente Apartados de gramßtica On a besoindeà al servicio de la comunicaci≤n Pßginas Quartierlibre con formato tipo revista para adolescentes queretoman los temas de cada unidad Un primer contacto con el DELF scolaire et junior Evaluaciones por competencias y conocimientos
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ODYSSÉE B1 CAHIER D'ACTIVITÉS+AUDIO EN LIGNE
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En expédition au coeur de la Guyane, Maya, Naïma, Samuel et Zacharie accompagnés de guides locaux découvrent la France d’Outre-Mer. Entre une nature extrêmement sauvage, les animaux et les insectes de toute sortes le groupe d’amis va vivre de belles aventures qui vont renforcer leur amitié. Suivez-les dans la jungle et le long des fleuves de Guyane et découvrez ce pays aux contrastes étonnants où se situe aussi le centre spatial guyanais.
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CLE FF1 Capitaine de 15 ans/+audioOnl
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Le public Ce manuel s adresse aux étudiants des Écoles-Hôtelières, sections restauration et cuisine, et aux professionnels en contact avec des clients francophones et désirant acquérir ou réviser des connaissances en français de leur spécialité. Le niveau Cet ouvrage peut-être utilisé dès le niveau débutant jusqu auniveau intermédiaire. Au Service du Client tient compte des recommendations et des progressions du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues et des directrices officielles fixées pour l enseignement dufrançais langue étrangère (2e langue) dans les «Ciclos Formativos de la Familia Profesional de Hosteleríay Turismo». Dans le contexte du Cadre Européen Communde Référence pour les Langues, les contenus et les compétences travaillés dans Au Service du Client se situent entre les sections A1 et A2 / B1 et B2. Les objectifs Permettre un apprentissage du français généralet du français du tourisme dans la branche professionnelle «restauration-cuisine». Acquérir les compétences langagières en se familiarisant avec les pratiquesspécifiques de son domaine professionnel. Les contenus Le parcous suivi par les élèves d un lycée-hôtelier est repris dans la structure de ce livre. Au Service du Client est constitué de 4 Unités concernant la cuisine, le restaurant et le bar ainsi qu une premièreapproche du français général au début du livre. Chaque unité est constituée: d exercices de compréhensionorale et écrite à partir des documents sonores. d exercices d expression orale et écrite. d exercices oraux et écrits de découverte et de réemploi. de jeux derôle. d exercices de vocabulaire. d exercices de phonétique. d un rappel grammatical. Ce livre est acompagné d un support on-line: Les dialogues, les exercices de phonétique, les exercices d écoute sont enregistrés et téléchargeables en ligne. Un guide pédagogiqueavec les corrigés des exercices, contenant des informations supplémentaires, est disponible et téléchageable en ligne.
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DID MVF Nouvelles du monde
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Dirigido a estudiantes de nivel A2 del MCER. 20 lecturas sobre la vida cotidiana para leer en 5 minutos y 20 mapas mentales para aprender vocabulario. Estructura del libro. Cada libro consta de 20 lecturas cortas de 4 páginas. Las palabras difíciles o interesantes (marcadas en negro o rojo) se traducen sobre el texto para facilitar la lectura sin necesidad de diccionario. Ofrece 20 mapas mentales con las palabras de color rojo. Cada mapa recoge las palabras del tema de la historia. Ejemplos de mapa mental: el transporte público, las rutinas diarias, etc. Más de 400 palabras en los mapas mentales. Lecturas sobre la vida cotidiana en Francia para leer en el autobús, la sala de espera o durante los anuncios. Aprendizaje visual de vocabulario por medio de los mapas mentales.
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SANF EVAS3 Comte Monte Cristo
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SANF EVAS3 La Veste Noire/19
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Informatique.com s’adresse à tous ceux qui désirent améliorer leurpratique du français dans le domaine de l’informatique.En suivant les aventures d'Alice, depuis l'achat de son nouvelordinateur jusqu'à la navigationInternet, vous découvrirez le monde de l'informatique et vous abordereztous les thèmes qui y sontliés : L'ordinateur, les périphériques, les professionnels del'informatique, Internet, le Web 2.0Accessible à partir du niveau A2 du Cadre européen commun de référence,ce livrede documents et d'activités comporte une introduction Il est temps dechanger d'ordinateuret 9 parties :- Choix et installation du nouvel ordinateur - Les professionnels de l'informatique - L'équipement informatique multimédia - L'ordinateur : un outil de travail - Connexion Internet et navigation sur la Toile - Virus informatique, antivirus et pare-feu - Les composants de l'unité centrale - La correspondance électronique - Conclusion. Le Web 2.0.Une évaluation finale, un lexique et un corrigé complètent le livre.
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En Brai B1 Cashier D'Exercices
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Phileas Fogg, membre éminent du Reform club parie 20 000 livres avec les membres de son club qu'il parviendra à faire le tour de la terre en 80 jours. Le soir même, accompagné de son domestique français, Passepartout, il prend le train pour Paris. Soupçonné, d'avoir volé 55 000 livres à la Banque d'Angleterre, il est suivi par le détective Fix. Après toute une série d'aventures et de rencontres, le roman se termine par un coup de théâtre.
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HAC Mise en pratique Grammaire INT/Élève
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VVF LE1 Enigme en Perigord
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Défi is an original, stimulating and easy-to-use French course. Anchored in the task-based approach, thiscourse will awaken students' curiosity by placing theculture at the core of the language-learning process. It is intended for older teenagers or adults at B1CEFR level. This course offers: A reassuring and adaptable structure: 8 units per level, each one of themdivided into two themed-sections. Each section contains: 1 discovery double-page, 2 double-pages with starter documents, as well as grammar, vocabulary and cultural activities and a final task (défi). Acquisitionof linguistic tools is naturally stimulated by realistic and useful documents: cultural and multiculturalelements, societal facts... Diverse reading strategies for easier comprehension of the documents and to encourage students' self-study. Interculturality is given an essential role: students reacts and interactsfrom their own experience and identity. Inductive andprogressive work on the grammar. The work on the vocabulary is very much present throughout the course and is consolidated by a dedicated page at the end of the unit: word clouds, mind maps, collocations... Short videos on phonetics
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ELI Planète en Jeu A2 B1
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VVF Dernier tableau de Léonard
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HER Gramática sucinta/Francés/18
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