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Materiales de aula
Mejora tu experiencia de enseñanza y aprendizaje con nuestra gama de materiales de aula en francés. Desde recursos didácticos para profesores hasta materiales de aprendizaje para estudiantes, ofrecemos una variedad de libros que cubren diferentes niveles y áreas de interés. Con actividades ingeniosas, ejercicios prácticos y estrategias de enseñanza innovadoras, estos libros te permitirán crear un entorno de aprendizaje estimulante y efectivo para todos los implicados.
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Parlons-en ! est un jeu de cartes très utile pour enrichir le lexique et stimuler la conversation.
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Qu’est-ce que c’est ? est un jeu de cartes photographiques permettant d’enrichir le lexique et de développer les capacités descriptives des apprenants.
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Façon de parler est un jeu de cartes très utile permettant de découvrir la signification des expressions idiomatiques les plus récurrentes de la langue française.
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L’arbre de la grammaire est un jeu permettant l’apprentissage et le renforcement de la grammaire et des verbes de la langue française. Les questions à choix multiple rendent amusant un sujet aussi complexe.
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Ouvrage de didactique et formation du professeur de français langueétrangère (FLE) de la collection Techniques et pratiques de classeconsacré aux activités théâtralesLa collection Techniques et pratiques de classe propose aux enseignantsde langue et aux étudiants en formation des ouvrages pour répondre auxquestions théoriques et pratiques que pose l'enseignement des langues.Chaque titre de la collection contient une introduction méthodologiquegénérale et des fiches de différents niveaux pour une applicationimmédiate en classe.Découvrir les techniques théâtrales exploitables en classe de langue,soit pour souder le groupe des apprenants et travailler l'oral demanière ludique, soit pour mettre en scène une pièce de théâtre, voilàl'objectif de cet ouvrage.Une première partie présente les avantages des activités théâtrales enclasse de langue, les types d'activités réalisables et leursapplications pratiques. Cette réflexion méthodologique est complétée parsoixante fiches classées par objectif pédagogique et par niveau, de A1 àC2.Une deuxième partie aborde le projet théâtral à réaliser en classe oucomme activité extrascolaire. Elle présente les atouts du projet et lesgrandes étapes de sa mise en place. Cinquante fiches préparent lesapprenants au jeu d'acteur.
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Cent deux fiches pratiques des niveaux A1 à B2 sont réunies dans cet ouvrage pour faire entrer les cinq sens dans la classe de français. En complément, de nombreux documents annexes modifiables et directement utilisables en cours sont accessibles en ligne. Ici, la stratégie pédagogique est fondée sur l'implication active des apprenants dans une multitude d'activités liées à des expériences concrètes basées sur des supports sensoriels : sons, senteurs, saveurs, formes, textures et des documents audio et vidéo. Les auteurs sont des spécialistes de l'enseignement du français et de la formation d'enseignants.
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Le jeu des indications routières est un jeu de table amusant permettant d’apprendre à demander et à donner des indications routières.
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ELI Bingo Verbes Français DÉB-INT/Loto
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CLE Prononciation Français dans le Monde
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Qui est-ce ? est un jeu de cartes très utile et amusant, basé sur des questions et des réponses pour décrire et identifer des personnages appartenant à différents groupes d'âge et ayant des caractéristiques physiques différentes.
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Este libro ofrece un amplio acercamiento teórico y práctico a la Didáctica del Francés como Lengua Extranjera. Por su carácter eminentemente aplicado a la lengua francesa, será una útil herramienta para la enseñanza del francés tanto para maestros de Primaria como para profesores de Educación Secundaria, Bachillerato y adultos. El volumen está estructurado en cuatro partes: • Fundamentos teóricos: este primer bloque expone una síntesis de las principales teorías sobre la adquisición y aprendizaje de lenguas extranjeras, así como un recorrido diacrónico por diferentes metodologías de enseñanza del francés como lengua extranjera a lo largo de la historia. • Educación Primaria: se proponen y desarrollan recursos, estrategias y consejos para planificar y diseñar sesiones y actividades para su puesta en práctica en un aula de Francés en Educación Primaria. • Educación Secundaria: en esta parte se definen y desarrollan las destrezas y competencias necesarias para su enseñanza y evaluación en un aula de francés en Educación Secundaria. • Profesor autónomo/alumno autónomo: esta última parte ofrece pautas y consejos para identificar las necesidades del alumnado y aportar herramientas de reflexión y mejora de la propia práctica docente. La Dra. Beatriz Mangada es profesora titular del Departamento de Filologías y su Didáctica de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid. Sus líneas de investigación abarcan principalmente la Didáctica del Francés como Lengua Extranjera y las Literaturas Francófonas. La Dra. Gema Sanz Espinar es profesora del Departamento de Filología Francesa en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Madrid. Sus principales líneas de investigación son: Adquisición de Lenguas Extranjeras, Didáctica de Lenguas Extranjeras, Traducción, Terminología y Lexicografía. La Dra. Ana Belén Soto es profesora del Departamento de Filología Francesa en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Madrid. Su ámbito de investigación se enfoca en el análisis de la Literatura Francófona e Intercultural en Europa y en la Didáctica del Francés como Lengua Extranjera en contextos universitarios y no universitarios
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Le damier des verbesi. A1-B2
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Francophones célèbres est un jeu de cartes très utile et amusant qui consiste à associer des cartes illustrées représentant des personnages célèbres de la culture francophone aux cartes d’identité correspondantes.
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Jeu Des Emotions - Juego Frances 0 Eli
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Le jeu des quatuors est un jeu de cartes participatif et amusant qui aide à apprendre et à mettre en pratique le lexique du quotidien.
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CLE Manuel formation professeur FLE 2E
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Ses 40 histoires racontent des épisodes de la vie quotidienne qui peut être achetée et racontée étudiants adolescents et adultes (décrire la personne, objets, lieux, expériences, sentiments).Le jeu comprend: 2 jeux de 100 cartes dé livret explicatif.Objectif du jeu: Raconter une histoire après avoir trouvé et mis dans l’ordre chronologique les 5 cartes illustrées la représentant.
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La boîte à histoires est un jeu de cartes amusant pour formuler des phrases et inventer des histoires avec des éléments linguistiques illustrés. Les personnages, les animaux, les lieux, les objets et les actions ont été choisis pour permettre un grand nombre de combinaisons.
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ELI Comment Ça va? A2 B1
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ELI Planète en Jeu A2 B1
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