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Libros de francés
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CLE FF2 Fabuleuse aventure des Bleus/+onl
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DID MVF A2 Les couleurs primaires
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HAC LES Exercices Grammaire B1/Livre+corrigés
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CLE Grammaire Adolescents DEB
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Estructura sintáctica de la oración. Modelos de conjugación de verbos regulares e irregulares. Normas de acentuación y puntuación. Formas y usos de los distintos elementos de la oración: sustantivos, adjetivos, verbos, pronombres, determinantes, preposiciones y conjunciones. Formación de género y número. Ejemplos de uso extraídos del francés de hoy. Glosario de términos gramaticales.
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La collection Activités pour le Cadre Commun s'adresse aux grandsadolescents et aux adultes étudiant le français en situation de classeou en autonomie. Elle propose des ouvrages d'activités permettant àl'apprenant d'acquérir les compétences correspondant aux différentsniveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues (de A1 àC2).Le niveau C1 est dit « niveau autonome ». À ce niveau, l'apprenantcommunique de façon aisée et spontanée, il a une bonne maîtrise d'unlarge répertoire lexical, des structures, des connecteurs et desarticulateurs. Son discours se déroule naturellement, sans hésitations il est bien construit.Le niveau C2 est dit de « maîtrise ». À ce niveau, l'apprenant nesaurait avoir pour ambition d'égaler la compétences du locuteur natifmais de faire preuve du degré de précision, d'adéquation et d'aisance dela langue qui est celui des apprenants de haut niveau.Il peut transmettre les subtilités de sens avec précision, il aconsience des connotations présentes dans les expressions familières. Ilest également en mesure de reformuler une difficulté de telle sorte queson interlocuteur s'en aperçoit à peine.Les activités proposées, qui suivent de près les compétencesrépertoriées dans le Cadre, visent à lui donner les moyensde les acquérir ou de les développer. Les documents authentiques surlesquels elles s'appuient favorisent une approche concrète del'environnement quotidien et des situations auxquelles il lui estpossible d'être confronté.Deux CD Audio, la transcription de leur contenu, et le livret decorrigés se trouvent à l'intérieur de l'ouvrage, ce qui permet uneutilisation collective ou autonome.
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La collection Vive s'adresse aux enfants qui apprennent à lire. Simples, répétitifs et richement illustrés, ces livres leur permettent de devenir de vrais lecteurs, en leur proposant uniquement des mots adaptés à leur âge et qu'ils peuvent comprendre.
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La collection Vive s'adresse aux enfants qui apprennent à lire. Simples, répétitifs et richement illustrés, ces livres leur permettent de devenir de vrais lecteurs, en leur proposant uniquement des mots adaptés à leur âge et qu'ils peuvent comprendre.
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La collection Vive s'adresse aux enfants qui apprennent à lire. Simples, répétitifs et richement illustrés, ces livres leur permettent de devenir de vrais lecteurs, en leur proposant uniquement des mots adaptés à leur âge et qu'ils peuvent comprendre.
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This book is part of a French-language educational series, likely aimed at very young readers (A1/A2 level). The title translates to 'Léon the little dragon.' The story follows Léon, a small, gentle dragon who embarks on a simple, charming adventure, often focused on themes like friendship, learning new things, or overcoming a small challenge. It uses straightforward vocabulary and repetitive structures to aid language acquisition.
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La vida de Sami: Sami, una de las hermanas de una familia numerosa, cuenta en diferentes capítulos cómo es la realidad para ellos con una moraleja al final de cada uno.
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Vive s’adresse aux enfants qui sont en train d’apprendre à lire. Simples, répétitifs et abondamment illustrés, ces albums leur permettent de devenir de vrais lecteurs, en ne leur donnant à lire que des mots déchiffrables. Quel plaisir de pouvoir dire : « J’ai lu un vrai livre tout seul, en entier, et j’ai tout compris ! »
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La collection Vive s'adresse aux enfants qui apprennent à lire. Simples, répétitifs et richement illustrés, ces livres leur permettent de devenir de vrais lecteurs, en leur proposant uniquement des mots adaptés à leur âge et qu'ils peuvent comprendre.
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