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Cuadernos de refuerzo de Lengua castellana
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Cuaderno de refuerzo Vicens Vives 9788431674298 VV E1 Zanquilargo 02/Comprensión lectora
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Libro de texto de Flautista Hamelin ¡Ya Leemos! 10 Primaria recomendado para la asignatura de Comprensión Lectora Castellano y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Teide Text, editado el año 2011 con el código EAN 9788430766383. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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MEJORA LA LECTURA Y ESCRITURA: incluye una gran variedad de lecturas y ejercicios con ilustraciones divertidas para mejorar su comprensión paso a paso. Más de 220 actividades de comprensión lectora y repaso de ortografía, gramática y composición escrita. Trabaja los textos: actividades como crucigramas, sopas de letras, ordenación cronológica según las indicaciones del enunciado, diseñados para estimular el pensamiento crítico y la expresión escrita. TRABAJA SU AUTONOMÍA: les motiva a realizar el trabajo de forma autónoma e independiente, ya que es un material accesible y fácil de seguir. PREVIENE DIFICULTADES EN EL LENGUAJE: puede utilizarse tanto como cuaderno de refuerzo en casa, ampliación para quienes necesiten más actividades o como actividades complementarias en grupo-clase. GARANTÍA DE DEVOLUCIÓN: Editorial GEU ofrece a todos sus productos una garantía de devolución de 30 días. Si tiene alguna duda puede ponerse en contacto con nuestro equipo de atención al cliente.
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Lecturas Comprensivas 2 de la Editorial GEU está diseñado para niños en Educación Infantil y ofrece una variedad de ejercicios prácticos y divertidos que fortalecen sus habilidades de lectura, vocabulario, ortografía y gramática. Con sílabas directas y actividades adaptadas, este libro no solo enseña a leer y escribir, sino que también mejora la comprensión lectora. Prepárate para ver a tu hijo/a disfrutar aprendiendo mientras adquiere una habilidad vital para su desarrollo académico y personal. Sorpréndete con el progreso que logrará tu pequeño/a con un enfoque innovador que lo/a motivará a superar sus propios límites. ¡Incluye pegatinas!
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Cuaderno de refuerzo Aljibe 9788497002448 ALJIBE E ¡Ya leo!09/Sílabas directas/h
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Cuaderno de refuerzo Vicens Vives 9788468249858 VV E Cuentaletras/León-mona/Palo
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Cuaderno de refuerzo SM 9788467592870 SME E4 Ortografía 8/17
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Libro de texto de Lengua 0/Refuerzo Recuperación recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de 1º ESO con una edad 12 a 13 años. Es un libro de texto editado por Casals, editado el año 2014 con el código EAN 9788421854846. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Sirenita Cuaderno ¡Ya Leemos! 12 Primaria recomendado para la asignatura de Comprensión Lectora Castellano y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Teide Text, editado el año 2011 con el código EAN 9788430766437. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Ortografía Divertida 7 recomendado para la asignatura de Ortografía Castellano y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Grupo Editorial Univ, editado el año 2014 con el código EAN 9788499155401. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Mejora la comprensión lectora a nivel general 2º Educación Primaria El cuaderno 09 de LECTURAS COMPRENSIVAS es el 9º de una colección de 21 cuadernos dedicados a desarrollar la lectoescritura. Este cuaderno, junto con el 07 y el 08 son el apoyo idóneo para alumnos de 2º de Primaria. El material trabaja los textos de una forma amena y motivadora con apoyos visuales.
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Cuaderno de refuerzo Eumo 9788476029893 Un programa completo para el aprendizaje de la lectoescritura. Consta de 10 libros de lectura y 10 cuadernos de lectoescritura. Las grafías se introducen paulatinamente y también aumenta, de forma progresiva, la cantidad y la complejidad del texto en cada volumen. Cuando terminan el programa, los niños han alcanzado un dominio básico de la lectura y la escritura.
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Esta colección es una herramienta de trabajo para facilitar el aprendizaje de la ortografía. Refuerza los contenidos básicos mediante unas actividades secuenciadas que favorecen el aprendizaje significativo.El planteamiento lúdico de los ejercicios pretende que el alumno/a disfrute, a la vez que aprende a escribir correctamente.
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Cuaderno de refuerzo Grupo Editorial Univ 9788415953005
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Cuaderno de refuerzo Grupo Editorial Univ 9788416156153
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Ortografía divertida 16 forma parte de una colección compuesta por 19 cuadernos que trabajan jugando con las palabras, y enseñando las reglas de ortografía más importantes de una manera sencilla y divertida. Orientado a 6º de Educación Primaria. Aplica una metodología activa e inductiva partiendo de actividades que trabajan ejemplos normativos concretos y cercanos al niño/a, siendo un perfecto apoyo para que trabajen con gran interés y de forma autónoma. En este cuaderno se trabajan:Acentuación de palabras compuestas y adverbios acabados en -mente. Palabras homófonas, con dificultad ortográfica: hay/ay/ahí, hala/ala/a la, haber/a ver. Reglas de la b y la v. Abreviaturas. Repaso: tilde en los diptongos e hiatos. En este cuaderno se trabajan: Sílabas tónicas y átonas. Tilde en las palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas. Reglas generales de acentuación. Repaso de h–, en las palabras que empiezan por hue–, hui–, hie–. Repaso de –v–, en los adjetivos acabados en –ava, –ave, –avo. Recordamos cuaderno 10. PRINCIPALES OBJETIVOS Aplicar una metodología activa y participativa al alumnado. Ofrecer actividades con ejemplos normativos concretos y cercanos al niño/a. Despertar el interés y la autonomía durante el aprendizaje.Atender a la diversidad en el aula. Complementar la ortografía estudiada en los libros de texto. Facilitar la autoevaluación del alumno.
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Cuaderno Practica con Barcanova Lengua 08 recomendado para Lengua Castellana para el curso de 2n Primària recomendado para edades de 7 a 8 anys. Es un cuaderno de la editorial Barcanova, editado el año 2018 con el código EAN 9788448945336. En este caso se trata de un cuaderno en formato papel en Castellano.
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Cuaderno de refuerzo SM 9788467592740 SME E2 Ortografía 4/17
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Cuaderno de refuerzo Everest 9788428343848
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Cuaderno Mis Lecturas Favoritas 5-3 Grupo Editorial Univ recomendado para Lengua Castellana para el curso Primaria con una edad recomendada de 6 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Grupo Editorial Univ, publicado en 2011 con el código EAN 9788484919827. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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Mis lecturas favoritas 3.3 forma parte de una colección compuesta por 18 cuadernos específicamente diseñados para desarrollar las competencias que les ayudan a comprender lo que leen y así les permite comunicarse de una manera más clara y eficiente. Orientado a 3º de Educación Primaria. Especialmente recomendado para trabajar actividades complementarias en grupos escolares o en casa, reforzar el trabajo con alumnos que presentan algún rezago académico o como ampliación para alumnos proactivos o adelantados. Con letra caligráfica y pauta cuadriculada de 3 mm. En este cuaderno se trabajan: Textos III. Lecturas con actividades. Actividades con adivinanzas, juegos y trabalenguas. Actividades con refranes y poesía. Comprensión lectora. Vocabulario.
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Libro de texto de 2 Ep. Ensalada De Letras - Lecturas recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de 2º Primaria con una edad 7 a 8 años. Es un libro de texto editado por SM, editado el año 2019 con el código EAN 9788491821571. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Cuaderno de refuerzo SM 9788467592504 SME E1 Ortografía 1/17
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Cuaderno de refuerzo Salvatella 9788472100084
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Cuaderno Lectojuegos 13 5º Primaria Salvatella recomendado para Comprensión Lectora Castellano para el curso 5º Primaria con una edad recomendada de 10 a 11 años. Es un cuaderno de la editorial Salvatella, publicado en 2015 con el código EAN 9788484128540. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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Cuaderno Practica con Barcanova Lengua 14 recomendado para Lengua Castellana para el curso de 4t Primària recomendado para edades de 9 a 10 anys. Es un cuaderno de la editorial Barcanova, editado el año 2018 con el código EAN 9788448945381. En este caso se trata de un cuaderno en formato papel en Castellano.
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Cuaderno de refuerzo Vicens Vives 9788468244815 VV E Cuenlaletras/El aniversario/ñ
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Cuaderno Mis problemas favoritos 6-2 Grupo Editorial Univ recomendado para Lengua Castellana para el curso Primaria con una edad recomendada de 6 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Grupo Editorial Univ, publicado en 2011 con el código EAN 9788484916673. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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Cuaderno de refuerzo Eumo 9788476023433 Un programa completo para el aprendizaje de la lectoescritura. Consta de 10 libros de lectura y 10 cuadernos de lectoescritura. Las grafías se introducen paulatinamente y también aumenta, de forma progresiva, la cantidad y la complejidad del texto en cada volumen. Cuando terminan el programa, los niños han alcanzado un dominio básico de la lectura y la escritura.
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Concebida bajo el enfoque de la teoría de las Inteligencias Múltiples, el objetivo es conseguir un desarrollo integral de los niños y niñas, mediante divertidos ejercicios como rimas, adivinanzas o reglas mnemotécnicas que afianzan el aprendizaje. Los temas planteados tienen como finalidad educar en valores y la correcta escritura también en soportes tecnológicos, porque escribir bien no es solo cosa del papel.El objetivo principal de este cuaderno Ortografía para 3º y 4º de Primaria es que los niños y niñas aprendan a escribir correctamente y que lo hagan de forma dinámica, divertida y motivadora. Por ello, planteamos actividades lúdicas, como canciones, rimas y adivinanzas, para que los niños aprendan a la vez que se divierten.Reconocimiento y uso de la coma y la sílaba. Aplicación de las normas de ortografía más básicas.
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Cuaderno Mis Lecturas Favoritas 4-2 Grupo Editorial Univ recomendado para Lengua Castellana para el curso Primaria con una edad recomendada de 6 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Grupo Editorial Univ, publicado en 2011 con el código EAN 9788484919780. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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El cuaderno de prácticas de lectura Lector 14 trabaja la velocidad y comprensión lectora con una serie de actividades que ayudan a poder leer lo mejor posible, con rapidez y máxima comprensión. Son actividades de autocontrol, de velocidad lectora con cronómetro, unir columnas, tachar palabras que sobran en textos, contestar a preguntas referidas a un texto, mensajes con código secreto, ejercicios de memoria, adivinar palabras que faltan en un texto, entre otras actividades.
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Cuaderno Pre-Paraules 3 Salvatella recomendado para Castellano para el curso Infantil 4 años con una edad recomendada de 4 a 5 años. Es un cuaderno de la editorial Salvatella, publicado en 2011 con el código EAN 9788472104549. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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Cuaderno de refuerzo Vicens Vives 9788468249988 VV E Cuentaletras/Kimos-Quecas/Palo
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Cuaderno de refuerzo Oxford 9780190502898
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“101 tareas” es una colección de cuadernos cuyo objetivo es poner en manos del profesorado un modelo de actuación que sirva de referente para trabajar las Competencias Básicas y que reten al alumnado en el uso funcional y racional de los aprendizajes adquiridos previamente, intentando llegar más allá del saber hacer o aplicar, pues también fomentan el saber ser o estar. Con “10 sesiones” trabajamos los Contenidos Básicos de Lengua y Matemáticas. Ha llegado el momento de actuar y aplicar los conocimientos adquiridos a la resolución de tareas para desarrollar las Competencias. “101 tareas” toma como punto de partida una temática contextualizada (un cumpleaños, un viaje, un problema en el colegio…) y a partir de ella plantea varias situaciones problemáticas que tendrán que resolverse aplicando las estrategias y recursos propios que cada educando posea. En “101 tareas” el niño/a tendrá que enfrentarse y superar distintas y variadas situaciones cercanas a su propia experiencia. Su finalidad última es “formar personas competentes para la vida personal, social, académica y profesional”. Y para ello partimos del diálogo y no de la instrucción directa por parte del docente, fomentamos la divergencia de puntos de vista que provoquen la discusión dentro del aula e intentamos que el alumno/a exponga libremente sus estrategias para la resolución de las tareas, debata con sus compañeros y compañeras dichas estrategias y acepte o niegue las posibles soluciones de otros puntos de vista distintos al suyo.
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