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Libros de letra manuscrita para niños a partir de 3 años
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Una colección de cuentos populares adaptados a los primeros lectores con unas ilustraciones cautivadoras para que se inicien en la lectura a través de las historias y los personajes de los clásicos de siempre.
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Esta colección de doce libros desarrolla historias con sencillos textos. Cada libro va incrementando la dificultad lectora mediante la incorporación de palabras con las letras que los niños van aprendiendo. En la parte final de cada libro se presenta un texto dirigido al adulto que completa la historia que se narra a lo largo de las páginas de cada cuento.
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Recull de contes, un per a cada lletra de l'abecedari, perquè els prelectors i primers lectors distingeixin les grafies i els sons de cada lletra i aprenguin a reconèixer-les. Cada conte té una lletra com a protagonista.¿A quién va dirigido el libro Mes contes per a cada lletra?Este libro está dirigido a prelectores y primeros lectores, es decir, niños y niñas que están aprendiendo a leer y a reconocer las letras del alfabeto catalán. Se presenta como una herramienta lúdica y educativa para facilitar este proceso de aprendizaje. La estructura del libro, con un cuento por cada letra, lo hace especialmente atractivo para los más pequeños.Temas que trata el libro Mes contes per a cada lletraEl libro Mes contes per a cada lletra se centra en el aprendizaje del alfabeto catalán de una forma atractiva y divertida para los niños. Los temas que trata son:Reconocimiento de las grafías: Cada cuento se centra en una letra del alfabeto, presentándola de forma visual y contextualizada dentro de la narrativa. Los niños aprenden a identificar la forma escrita de cada letra.Distinción de los sonidos: Además de la grafía, el libro trabaja la fonética de cada letra, ayudando a los niños a asociar la letra con su sonido correspondiente.Comprensión lectora: Aunque el objetivo principal es el aprendizaje del alfabeto, los cuentos también contribuyen al desarrollo de la comprensión lectora, presentando historias sencillas y atractivas.Vocabulario básico: El vocabulario utilizado en los cuentos es sencillo y adecuado para la edad de los prelectores y primeros lectores, facilitando la comprensión del texto.Desarrollo de la imaginación: Las historias, aunque breves, estimulan la imaginación y la creatividad de los niños, fomentando el gusto por la lectura.Resumen de críticas, opiniones y valoraciones del libro Mes contes per a cada lletraAún no se dispone de un resumen de críticas, opiniones y valoraciones sobre Mes contes per a cada lletra.
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Nuestras mascotas necesitan todo nuestro amor, respeto y cuidado.Nicolás y su gatita Pelusa están muy unidos en los juegos y las travesuras que comparten. Pero un día, recibe la noticia de una mudanza a otro país con su familia, en la que Pelusa no estaría incluida, por diversas circunstancias. El pequeño siente una gran tristeza, y pide a sus padres que hagan todo lo posible para que su gatita pueda acompañarlos. ¿Lo conseguirá?...
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S'inauguren els Jocs Olímpics al jardí! Atletisme, futbol, natació... Tots competeixen per ser els primers. La marieta Antonieta vol ser la millor nadadora, però en les primeres proves ha quedat la penúltima! Ho aconseguirà?ÿTAMBÈ DISPONIBLE EN IMPREMTA. ISBN: 9788490265970
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Mel i Cotó, els protagonistes d?aquesta història, són dos hàmsters que ensenyaran als més petits els seus hàbits de cada dia. Un llibre amb mecanismes mòbils per conèixer de més a prop i de forma lúdica els hàbits d?un dels animals domèstics més populars.
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(A cargo de varios autores e ilustradores) Destinada a los primeros lectores, tiene como objetivo que los niños y niñas mejoren el proceso de aprendizaje de la lectura y que adquieran el hábito lector de una manera divertida. Los textos son breves y se presentan en dos formatos, en letra manuscrita y en mayúsculas, para que opten por la modalidad en la que están aprendiendo a leer. Las páginas impares tienen una ilustración a todo color, y en las pares, además del texto, hay también un dibujo que cobra animación si pasamos las páginas rápidamente. 19 x 17 cm. 24 pág. rústica En castellano y catalán.
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Una vez, cuando todavía todos los elefantes tenían la trompa corta, había uno que la tenía larga. Esto provocaba las risas de sus compañeros, hasta que un día todo cambió. Trompa larga es el noveno cuento de la colección Aprender a leer en letra MAYÚSCULA e imprenta, que está ordenada en función de la dificultad lectora siendo el número 1 el más sencillo y el número 9 el más complejo. En cada página se encuentra el mismo texto: arriba en letra de imprenta y abajo en letra de PALO (mayúsculas). Permite trabajar la lectura en letra mayúscula y el cambio hacia la letra de imprenta Permite trabajar los siguientes valores: · Inclusión social · Respeto y aceptación de las diferencias propias y ajenas · Solidaridad Trompa larga ha sido seleccionado como uno de los libros para el Plan Dinámico Lector para la mejora de la comprensión lectora y la dinamización lectora, para primero de primaria.
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Al meu terrat hi ha el gat Bernat. Es fa el pinxo i viu sol..., però no és fàcil la vida al carrer: avui passa gana i demà també. Aquesta matinada ha despertat tot el veïnat. Com ha miolat! A la panxa hi tenia un forat! Però ai, en Bernat no sap que avui, al terrat, algú li té preparats un plat i un regal inesperat.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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Una nova visió del conte clàssic retallat amb una adaptació moderna de la llegenda de la castanyera. A més, inclou un petit regal de cartró (una paperina de castanyes). Reviu l?hora del conte!
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Había una vez un gigante que quería tener muchos amigos, pero tenía un problema... ¡era un gigante invisible!
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Jumbo és un dels avions més grans del món. Hui està a punt de fer el seu primer vol i està tan nerviós que tremola de la cabina a la cua.
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Una bruixa amb molt males intencions entra sense avisar a casa d'una xiqueta. Què passarà?
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En aquest simpàtic conte es treballa la lletra O , que apareix destacada en color, i al final s'inclouen jocs i activitats diversos. Una proposta lúdica que té com a finalitat divertir i entretenir els més petits familiaritzant-los amb la lectura de contes.
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Un àlbum per explorar la profunda i meravellosa relació entre una nena i el seu pare: «MÆencanta quan els braços del meu papa són només per a mi. Salto damunt els seus genolls, enganxo la cara al seu coll i, com per art de màgia, em trobo en una mena de niu calentonet, tovet, supersuauà i sempre ple de petons!».
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Una màgia doble en aquesta nova aventura de Marieta: la de l'escenari màgic per excel·lència i la de la protagonista, capaç de viure-ho tot amb il·lusió.
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Un libro con divertidas ilustraciones y solapas que se despliegan pararecrear las casas de los tres cerditos en las que el niño podrárepresentar las escenas con los personajes del cuento.Se presenta en una práctica una caja que contiene el libro y lospersonajes para que los niños los puedan llevar siempre consigo.
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Caja de cartón con asa que incluye: -6 cuentos divertidos, en letra ligada para niños de 5 a 7 años. -un vídeo del autor en el que comenta como se inventó uno de los cuentos. -el acceso digital a una guía de lectura, que permite mejorar la comprensión lectora. -el solucionario de la guía con 3 actividades para trabajar valores. -una actividad de dinamización lectora para crear tu propio cuento. Los cuentos son los 6 de la colección Pascual el dragón descubre el mundo, donde un simpático dragón viaja a un continente distinto en cada cuento y siempre deberá ayudar a quien lo necesite. Los cuentos son interactivos ya que el mismo dragón hace preguntas al lector y están llenos de valores. Cuando el dragón se dirige al lector, el texto se encuentra en letra mayúscula y cuando no, en letra ligada. En la caja hay dos códigos QR que dirigen a la guía de lectura y el solucionario. Los cuentos incrementan el nivel lector a medida que avanza la colección, siendo el primero el más sencillo y el último el más complejo. Los títulos en letra ligada incluidos son: 1) Pascual el dragón descubre la Antártida 2) Pascual el dragón descubre Asia 3) Pascual el dragón descubre América 4) Pascual el dragón descubre África 5) Pascual el dragón descubre Europa 6) Pascual el dragón descubre Oceanía Es un regalo perfecto para niños que están empezando a leer en letra manuscrita o bien para maestr@s de primero o segundo de primaria que quieran disponer de buen material para hacer actividades literarias.
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Luis lleva algo muy especial en su bolsillo: ¡un gatito invisible que es su mejor amigo!
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Colección de pequeñas historias de animales que reflejan las dificultades de la convivencia y muestran cómo muchos problemas pueden superarse cuando prevalecen valores como la comprensión, el respeto y la tolerancia. Escritos en un lenguaje sencillo y directo, la letra manuscrita facilita la lectura. Los pictogramas posibilitan el acceso directo del niño a la historia. Una ilustración colorista y cuidada enriquece los textos y da pie a una lectura detallada de la imagen. Cada libro va acompañado de un glosario y un elemento lúdico.
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Marieta ens mostra com gaudeix amb l¿aigua. Fins i tot, els dies de pluja.
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¡Al Ladrón! (Leemos: R Suave). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra manuscrita).
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Haz que la magia de tu paraguas lo cubra todo.Cuando llueve, un paraguas es siempre bienvenido. Especialmente si es mágico y puedes protegerte con él y ayudar a quien lo necesita. El misterio reside en encontrar el momento y la forma adecuada de utilizarlo. Un paraguas resistente sirve para socorrer a quien se encuentra bajo una tormenta. Si conoces bien tu paraguas y lo utilizas correctamente, sus poderes no tienen límites. Basta creer, mirar hacia tu interior y reconocer sus poderes especiales.Valores implícitos: A través de este cuento, se transmiten una serie de valores que resultan muy importantes en la vida, como serían la empatía, la generosidad y el autoconocimiento.
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Les divertides aventures de les lletres, de la A a la Z, queden recollides en aquests 26 contes, un per cada lletra de l'abecedari. Cada lletra, personalitzat en un simpàtic dibuix, és protagonista de la seva pròpia història, i així, l'A és una aventurera que passeja per la selva africana, la D és dentistaà, i així fins a la Z, que és trapezista. Textos en lletra manuscrita i amb la lletra protagonista de cada conte destacada en color.
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És un conte on els joves protagonistes s'imaginen fent de cuiners.
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Dos amics, en Pol i la Laia, ens presenten històries senzilles i emotives amb textos (en lletra de pal i lletra lligada), en què s'incrementa progressivament la dificultat lectora, incorporant paraules amb les lletres que els nens i nenes van aprenen.
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Juan es un niño con diferentes tipos de miedos: a la oscuridad, a los ruidos, a estar lejos de casa, a hablar en público... y uno que le da mucha vergüenza contar, a no ser querido. Lejos del clásico Juan sin miedo de los hermanos Grimm, nuestro protagonista aprende a contar lo que le pasa, ponerle nombre, identificar sus sensaciones corporales y, con la ayuda de su amiga Lucía, a incorporar herramientas para aprender a gestionarlos y sentirse más seguro.
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La rondalla tradicional de Joan Ratot, adaptada per Dani Miquel i amb les il·lustracions d’Aitana BernabéQuan encara parlaven els animals, les plantes i les aigües, Joan Ratot i la seua dona, la rateta Torna-per-més, vivien a la serra de Castalla i els va passar aquesta història...Una llibre que ens narra les conseqüències que va portar la desgràcia de Joan Ratot, un rat manifasser que per no fer cas a la dona, va caure al calder.
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L'últim títol de la col·lecció on la protagonista aprén a vestir-se. Una de les destreses socials pròpies de l'edat.
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Emilio Tose (Leemos: T). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra mayúscula).Emilio es el hermano mayor de Paula. Se han quedado solos en casa. Papá ha bajado a comprar al súper y mamá todavía no ha regresado del trabajo. De pronto, Emilio se pone a toser. No se encuentra bien. Parece que ha cogido la gripe. A Paula le preocupa la tos de su hermano. Como el papá y la mamá no están y Emilio parece que empeora, Paula lo acuesta y le prepara un zumo de pomelo con un poco de miel. Sabe que eso es bueno para los resfriados. Vaya, parece que a Emilio el zumo le ha sentado de maravilla y le ha abierto el apetito. Ahora le pide a su hermana que le traiga pasteles. ¡Caramba! Se ha comido seis y todavía pide otro más. Por fin parece que esté mejor. Emilio ahora parece que tiene sueño. Mete al osito en la cama, a su lado. Paula los arropa y se duermen. «El súper estaba lleno y se me ha hecho tarde», exclama el papá al entrar en casa. «¿Dónde estáis?», pregunta al ver que los pequeños no están en el salón.
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La trompeta de la Ventafocs, d'Enric Lluch (9788415975243).Saps que, en realitat, el príncep va conèixer la Ventafocs perquè la jove sabia tocar la trompeta? Ell i tots els assistents al famós ball a palau ho van descobrir, i és ben cert que se'n van penedir!
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Vols saber la història d'una princesa una mica bledaa qui tot molestava? Vet aquí que una vegada...
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Patim, patam, patum… podràs llegir amb lletra lligada el PatufetSaps qui és en Patufet? Un nen tan menut que es podia amagar dins un bol de llet i la mare no el trobava. Amb lletra lligada per avançar en l'aprenentatge de la lectura.
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Tratan de temas comunes en todas las escuelas a lo largo del curso esc olar como: la escuela, el cuerpo, el otoño, la Navidad, el invierno, e l Carnaval, la primavera, los animales y el verano.
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