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Literatura infantil
Fomenta la lectura entre los más pequeños y las más pequeñas con nuestra selección de literatura infantil. Una amplia y variada selección de historias ideales para leer antes de ir a la cama. Descubre nuestro catálogo completo de libros y compra en nuestra tienda online.
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A l?Àrtic, cada vegada es fon més gel a l?estiu. Això representa molts problemes per als óssos polars, perquè necessiten el gel per poder sobreviure, i, a més, molts problemes també per a tots, perquè tot el planeta necessita el gel de l?Àrtic per mantenir-se fred. Per què s?està escalfant la Terra? Hi ha massa diòxid de carboni en la barreja de gasos d?efecte d?hivernacle que envolten la Terra i capturen l?escalfor del Sol. Robert E.Wells, explica com és que el món té aquest problema i què podem fer per ajudar-nos a nosaltres mateixos i als óssos polars.
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La voluntat dÆun fill per salvar el pare el portarà a enfilar-se fins a la lluna i baixar fins al fons del mar, a la recerca de la salut que li manca. Una obra evocadora, tendra i de gran narrativitat que sÆha convertit en un conte de referència internacional i en peça clau en la historiografia de la lectura del nostre país.
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¡Enhorabuena! ¡Ahora ya formas parte del club de los 8 años! Descubre el mundo del número 8 y conviértete en un experto o una experta. Seguro que hay muchas cosas de tu número que todavía no sabes... ¿Te has fijado que las arañas tienen 8 patas? ¿O que el sistema solar tiene 8 planetas? ¿O que en otras culturas escriben el 8 de manera distinta? Después de leer este libro divertido y lleno de ilustraciones, podrás explicar muchas curiosidades de tu número.
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El Llibre de les M'Alícies és una mostra d'avantguarda creativa per a lectors de totes les edats. Aquest llibre va ser seleccionat al VI Simposio sobre Literatura Infantil y Juvenil, organitzat per la Fundación Germán Sánchez Ruipérez el juny del 2000, co
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Aquel domingo, Ernesto estaba invitado a merendar en casa de su novia Henriqueta. La cita era a las seis, ni un minuto antes, ni un minuto después. Ernesto salió de casa en una tarde soleada, mientras Henriqueta, la hermana, la madre, el padre y la abuela preparaban la merienda. Se levantó una brisa, cayeron cuatro gotas, llovió mientras, la familia de la novia, inquieta, no dejaba de mirar el reloj porque Ernesto no llegaba. Una divertida historia en la que el protagonista siguiendo la máxima —al mal tiempo buena cara—, no pierde el ánimo.
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En una tarde de lluvia, Teresa y Lucía inventan un juego en medio de las aguas que lo van llenando todo: las calles, los caminos, las montañas, ''pareciera que la Tierra fuera a beberse el cielo'', dicen. Con hojas de cuadernos escolares crean barcos, los barcos surcan las aguas y llevan mensajes que van y vienen, los mensajes son versos con los que describen el asombroso mundo que sus ojos ven. Sobre las tenues olas vuelan corazones con alas, lo más pequeño y trivial, como una letra, un botón o un ojal son motivos de palabras y dibujos de un juego circular. Una escalera o un edificio, un buzo o un pez, todo, en una tarde de lluvia, descubrirán.
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A veces no basta con tener una idea genial. Sobre todo si se trata de encontrar muchos amigos para una vaca. Se necesitan también: un papá que crea en ti, una mamá que no diga nunca ''¡No, no y no!'', y muchoa animales dispuestos a echarte una mano
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Una familia de caracoles vivía en una jugosa col. Conla casa a cuestas, la recorrían lentamente en buscade alguna hierba tierna para roer. Un día, un pequeñocaracol le dijo a su padre: Cuando sea grande,quiero tener la casa más grande del mundo. Eso es una bobería, respondió el padre, que resultó ser el caracol más prudente de todos. Las cosas grandes no siempre son mejores.
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Marcela vive con su abuela, la castañera, y una muñeca de trapo desgastada por el tiempo y los abrazos. En Navidad, la abuela monta su puesto frente a la juguetería y, entre el ir y venir de la gente que compra regalos, no puede dejar de mirar la muñeca de porcelana del escaparate. En una época en la que la publicidad nos desborda y los niños piden como regalo todo lo que ven en los anuncios, este cuento reflexiona sobre la necesidad de un consumo responsable y nos recuerda que el valor de un juguete está en la capacidad de ensoñación que produce, más que en su valor económico.
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I si cada color ens portés a viure grans aventures en un món imaginari? Això és el que li passa a la Mariana quan es vesteix de rosa, de verd, de negre, de vermell..., li agrada tant que no sap quin color escollir, fins que descobreix la màgia dels colors. Al dvd que inclou el conte hi trobaràs: la interpretació del conte en LSC i veus en off, les il·lustracions animades i a més, aprendràs el vocabulari del conte.
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Cuando la cometa de Floyd queda atascada en un arbol, la imaginacin sera el limite para intentar bajarla arrojandole toda clase de objetos. ...
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Una fábula llena de imaginación para los pequeños lectoresHacía mucho tiempo que los animales deseaban averiguar a qué sabía la luna. ¿Sería dulce o salada? Tan solo querían probar un pedacito. Por las noches, miraban ansiosos hacia el cielo. Se estiraban e intentaban cogerla, alargando el cuello, las piernas y los brazos. ¿Quién no soñó alguna vez con darle un mordisco a la luna? Este fue precisamente el deseo de los animales de este cuento. Tan solo querían probar un pedacito pero, por más que se estiraban, no eran capaces de tocarla. Entonces, la tortuga tuvo una genial idea: si te subes a mi espalda, ¿tal vez lleguemos a la luna?, le dijo al elefante.¿A quién va dirigido el libro ¿A QUÉ SABE LA LUNA?Este álbum ilustrado está dirigido a niños de entre 3 y 5 años, aunque su atractivo y mensaje pueden llegar a un público más amplio. Se presenta como un clásico contemporáneo de la literatura infantil y juvenil, ideal para ser leído en familia o en el aula. El formato, la narrativa y las ilustraciones están pensadas para captar la atención de los más pequeños, facilitando la comprensión y el disfrute de la historia. La cubierta y la contraportada, con imágenes atractivas de la luna y los animales protagonistas, buscan involucrar tanto a niños como a padres y educadores.Temas que trata el libro ¿A qué sabe la luna?¿A QUÉ SABE LA LUNA? explora diversos temas de manera lúdica y accesible para los niños:Colaboración y trabajo en equipo: La historia central gira en torno al esfuerzo conjunto de los animales para alcanzar la luna. Se destaca la importancia de la ayuda mutua y la solidaridad para lograr un objetivo común, mostrando que la unión hace la fuerza.Superación de obstáculos: El anhelo de los animales por probar la luna representa un desafío aparentemente inalcanzable. La narrativa ilustra cómo la perseverancia y la creatividad, junto con la colaboración, permiten superar dificultades.Imaginación y fantasía: El libro se adentra en un mundo imaginario donde los animales se plantean preguntas sobre la luna y buscan la forma de alcanzarla. Este elemento fantástico estimula la creatividad y la imaginación de los lectores.Conceptos matemáticos y científicos: De forma sutil, la historia introduce conceptos relacionados con las matemáticas (suma de animales para alcanzar la altura) y la astronomía (la luna como objeto distante). Esto se hace de manera natural, sin ser explícitamente didáctico.Diversidad animal: Se presenta una variedad de animales con características diferentes, fomentando el conocimiento y la apreciación de la fauna.El valor de la amistad y el compartir: El final de la historia resalta la importancia de compartir el logro alcanzado, mostrando que el placer de la experiencia se multiplica cuando se comparte con los demás.Resumen de críticas, opiniones y valoraciones del libro ¿A QUÉ SABE LA LUNA?Se describe como un libro precioso, un clásico contemporáneo de la literatura infantil, que facilita la lectura a través de la repetición de frases y elementos narrativos. Es un cuento que se destaca por su capacidad para transmitir valores como la solidaridad, la cooperación y la importancia del trabajo en equipo. Además, se menciona su atractivo para los niños gracias a la presencia de la luna y los animales, elementos que suelen fascinar a los más pequeños. El libro es considerado mágico y delicioso, invitando a los niños a apasionarse por la lectura. Se destaca también su potencial para generar conversaciones y reflexiones sobre temas como la amistad, la colaboración y la superación de retos.
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Un llibre tan rodó i saborós com la lluna plena. Els animals de la selva ens mostraran com les coses compartides sempre fan millor gust.¿A quién va dirigido el libro ?De què fa gust la lluna? está dirigido a niños de entre tres y seis años. Se trata de un álbum ilustrado con una extensión adecuada para captar su atención y fomentar la lectura en edades tempranas. La sencillez del lenguaje y las ilustraciones atractivas contribuyen a una experiencia de lectura amena y accesible para este grupo de edad. El tema central, la colaboración y el trabajo en equipo, también resulta relevante para su desarrollo social y emocional.Temas que trata el libro El libro explora diversos temas relevantes para el desarrollo infantil, entre ellos:La colaboración y el trabajo en equipo: La historia central gira en torno al esfuerzo conjunto de varios animales para alcanzar un objetivo común: probar el sabor de la luna. Se destaca la importancia de la ayuda mutua y la cooperación para superar dificultades. A través de la narración se muestra cómo, uniendo fuerzas, se pueden lograr metas que individualmente serían inalcanzables.La amistad y la solidaridad: La interacción entre los animales pone de manifiesto la importancia de la amistad y la solidaridad. Se observa cómo la ayuda desinteresada y el apoyo entre amigos contribuyen al éxito del proyecto colectivo. La narrativa subraya la satisfacción que se obtiene al compartir experiencias y trabajar juntos.La curiosidad y la exploración: El deseo de los animales de descubrir el sabor de la luna refleja la curiosidad innata de los niños y su afán por explorar el mundo que les rodea. El libro fomenta la exploración y la búsqueda de respuestas a preguntas, incentivando la imaginación y el pensamiento crítico.La resolución de problemas: La historia presenta un desafío que los animales deben resolver de forma creativa y colaborativa. El proceso de encontrar soluciones conjuntas ilustra la importancia del pensamiento estratégico y la capacidad de adaptación ante las dificultades. Se muestra cómo la perseverancia y la búsqueda de diferentes enfoques pueden llevar al éxito.El valor de las cosas compartidas: El final de la historia enfatiza la satisfacción que se experimenta al compartir experiencias y logros con los demás. Se destaca que el placer de saborear la luna se multiplica al compartirlo con los amigos, reforzando la idea de que la colaboración enriquece la experiencia.Resumen de críticas, opiniones y valoraciones del libro Existen opiniones positivas sobre De què fa gust la lluna? que destacan la calidad de las ilustraciones, su utilidad para el aprendizaje de vocabulario y la transmisión de valores como la colaboración y el trabajo en equipo. Se considera un cuento ideal para fomentar la lectura en niños pequeños y para trabajar en el aula temas relacionados con la cooperación y la solidaridad.
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Acercar la lectura a personas con necesidades educativas especiales es el principal objetivo de la colección MAKAKIÑOS, creada por KALANDRAKA en colaboración con la Asociación Baión de Tratamiento del Autismo (BATA). Los colectivos dedicados a la educación especialdemandan material de apoyo para facilitar la lecturaa niños con discapacidades intelectuales. Esta iniciativa intenta acercar y estimular el camino de la lectura a todos, ayudando a romper las barreras de la incomunicación y haciendo comprensible el mundo de la fantasía a muchos niños y niñas. Los destinatarios deestos libros son personas con necesidades de apoyo: niños con parálisis cerebral, trastornos de desarrollo(autismo) o de comunicación (disfasia). La lectura se apoya -además del texto y la ilustración- en un sistema de pictogramas basado en dibujos y colores, denominado SPC (Símbolos Pictográficos para la Comunicación) y creado en Estados Unidos por Roxanna Mayer-Johnson: los pictogramas referidos a sustantivos se enmarcan en color naranja, los verbos en verde, los adjetivos en azul, los pronombres en amarillo...
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La aventura más grande del pez Arcoíris para descubrir nuevas criaturas en el fondo del mar. En el mar profundo viven extrañas criaturas, hace frío y todo está oscuro, muy oscuro. A pesar de ello, al pez Arcoíris le gusta imaginar los misterios que allí se esconden. Un día, mientras contempla el fondo del mar desde lo alto de un precipicio submarino, una fuerte corriente le arranca su última escama brillante, que cae rápidamente al abismo. El pez Arcoíris no duda un segundo en zambullirse hacia lo más hondo para recuperarla. ¿Qué seres maravillosos descubrirá en las profundidades? Este cuento infantil de Marcus Pfister es perfecto para que las niñas y niños de más de cuatro años se inicien en el mundo de la lectura. *Una historia que hace que los más pequeños desarrollen curiosidad por lo distinto y acepten las diferencias entre unos y otros. *Las ilustraciones cobran protagonismo en la historia más brillante y oscura del pez Arcoíris. *Una gran herramienta con la que padres y educadores pueden enseñar a los niños a aceptar las diferencias, la importancia de la cooperación y a vencer el miedo a lo desconocido. Sumérgete en lo desconocido con el pez Arcoíris y descubre grandes amistades por el camino. Otros libros de El pez Arcoíris: *El pez Arcoíris. *Dulces sueños, pez Arcoíris. *¿Jugamos al escondite, pez Arcoíris? *El pez Arcoíris vuelve a casa. *El pez Arcoíris y la cueva de los monstruos marinos. *El pez Arcoíris descubre el mar profundo. *El pez Arcoíris. Edición libro en cartón.
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¡Un nuevo superhéroe para un nuevo mundo! Una pequeña ciudad se está ahogando en los montones de basura, por la pereza y el despilfarro de sus habitantes, pero aquí está nuestro Capitán Verdemán, para rescatar a la ciudad y demostrar que el reciclaje es divertido. A partir de 5 años. El Capitán Verdemán quiere salvar el planeta, ¡pero necesita tu ayuda! · Recicla tu papel, plástico y latas · Reutiliza los trastos viejos o intercámbialos · Pásate a las bolsas de compra reutilizables · Ve a la escuela andando o en bicicleta
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Les coses que em semblen importants, vaig posant-les totes dins del meu cap. Però hi ha d'altres tan especials que m'estime més guardar-les en un altre lloc.
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Hi havia una vegada un ós tan feliç i content que sempre que,voltant pel bosc, es trobava amb un altre ser viu, tenia ganes d'abraçar-lo. L'ós passava els seus dies abraçant tots els arbres i animals que es creuaven pel seu camí. Un dia, però, va veure un home brandant una destral. De sobte, l'ós no tenia gaires ganes d'abraçar ningú... Un llibre que ens ensenya l'impressionant poder d'una abraçada
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Te regalo un cuento para que lo lleves contigo, dobladito en el bolsillo o entre las páginas de un libro Qué mejor regalo que un cuento, qué mejor regalo que un libro y qué mejor regalo para decir tantas cosas que este libro. Jorge Gonzalvo nos regala este cuento y Cecilia Varela pone imágenes a este bonito regalo.
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Un rey ambicioso y ruin que pasa las horas contando sus riquezas, un hombre y una mujer más pobres que las arañas, una aldea de campesinos engañados por el monarca, y un puchero que va de un sitio a otro repartiendo lo que les corresponde a los desfavorecidos. Estos son los ingredientes de esta historia tradicional danesa, escrita para entretener a los que sólo disponían de la fantasía para conjurar el destino. Homenaje implícito a Daniel Castelao, gran defensor de la justicia social.
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Vaig a pescar amb el pare. Ell agafa els cucs amb la mà, jo prefereixo fer servir una pala, ell xiula mentre rema, a mi m'agrada imitar el soroll de l'aigua que xoca contra la barca... Els dos tenim maneres diferents de fer les coses però als dos ens encanta passar el dia junts. A partir de 6 anys.
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Una niña se baña en una tina y se entretiene con sus juguetes y sus barquitos de papel. De pronto, se anima a subirse a uno de ellos y así, surcando el océano de la imaginación, se embarca en una fabulosa aventura llena de peligros que finalmente la llevarán hasta alguien muy especial.
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A l'Àfrica un cop a l'any fan el Ball de la Selva. Allà tots els animals salten i fan tombarelles... La Groga voldria participar amb els altres animals al Ball de la Selva, però tothom sap que les girafes no poden ballar... O sí? Una història que et commourà, en una fabulosa edició tridimensional.Les girafes no poden ballar, del escritor Giles Andreae, es mucho más que un simple cuento infantil; es una invitación a bailar a nuestro propio ritmo. La historia nos sumerge en un mundo vibrante y lleno de música, la selva africana, donde cada año se celebra el gran Baile de la Selva. Todos los animales participan con sus mejores movimientos, desde los monos hasta los leones. En medio de toda esta alegría, encontramos a Groga, una jirafa encantadora que sueña con unirse a la fiesta.Pero Groga tiene un problema: su cuello es largo y fino, y sus patas son tan largas que parecen palillos. Cuando intenta bailar, sus patas se enredan y tropieza, provocando las risas de los otros animales, que le recuerdan una verdad que todo el mundo parece conocer: las jirafas no pueden bailar. Con el corazón roto y sintiéndose torpe y triste, Groga se aleja de la fiesta, convencida de que nunca podrá hacer lo que más desea. Sin embargo, un encuentro inesperado le enseñará que, a veces, solo hace falta una canción diferente para descubrir el baile que llevamos dentro. Esta obra es un canto a la esperanza que nos recuerda que nuestras limitaciones a menudo son solo una cuestión de perspectiva.¿A quién va dirigido el libro "Les girafes no poden ballar"?Este álbum ilustrado está especialmente recomendado para niños y niñas a partir de tres años. Sin embargo, su mensaje universal lo convierte en una lectura valiosa para cualquier edad. Es una herramienta fantástica para padres, madres y educadores que buscan una manera tierna y accesible de iniciar conversaciones sobre la confianza en uno mismo, la aceptación de las diferencias y la superación personal. Su presencia habitual en proyectos escolares y sesiones de cuentacuentos demuestra su alto valor pedagógico.Temas que trata el libroLes girafes no poden ballar aborda temas profundos y esenciales para el desarrollo emocional de los más pequeños:Autoestima y aceptación personal: La historia de Groga es un viaje hacia la aceptación. El libro enseña la importancia de querernos tal como somos, con nuestras particularidades y talentos únicos.Superación de prejuicios y miedos: La obra muestra cómo enfrentarse a las ideas preconcebidas, tanto las de los demás como las propias. Anima a los lectores a desafiar la frase "no puedo" y a atreverse a intentar aquello que parece imposible.Celebración de la diversidad: El cuento transmite de manera brillante que no hay una única manera correcta de hacer las cosas. Cada individuo tiene su propio ritmo y su propia música, y esta diversidad es lo que enriquece el mundo.Perseverancia y resiliencia: Groga no se rinde ante el primer fracaso. Su viaje enseña que, con un poco de ayuda y mucha determinación, podemos encontrar nuestro propio camino hacia el éxito y la felicidad.Esta obra es ampliamente celebrada por padres y educadores por su mensaje poderoso y positivo, transmitido a través de una historia conmovedora que inspira confianza y celebra la individualidad.
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¡Uno! ¡Dos! ¡Tres!, va contando la serpiente hambrienta cada vez quemete un ratoncito en el frasco. ¿Diez ratoncitos serán suficientes? Talvez no, y va a buscar otro más. ¡Diez! ¡Nueve! ¡Ocho!, los ratoncitosescapan del frasco y se van corriendo a casa.
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¿Hay algo más bello que tener un abuelo que sepa contar las historias más disparatadas, los pequeÑos
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Hortensia, la ratoncita, además de bella, es ambiciosa y presumida. Desdeña los amores de Alfredito, un humilde ratón, creyendo que es preferible buscar un personaje poderoso con quien casarse. Esta encantadora versión de una antigua fábula china fue escrita con sabor y humor por Aquiles Nazoa, un clásico de la literatura infantil de América Latina.
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Los niños del barrio no tienen dónde jugar. Hay un terreno donde podrían construir un parque. Piden ayuda al ayuntamiento, pero son los vecinos del barrio quienes encuentran la solución. Una historia basada en una experiencia de los niños de la biblioteca de San José de La Urbina, un barrio pobre de Caracas.
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L'Anna viu en una granja. Li agrada molt col·laborar amb els seus pares en les feines de casa i de la granja.Amb ella i la seva vaca Bruna, viurem algunes aventures, veurem com s'espavila per trobar solucions a les dificultats i coneixerem uns quants amics que també l'ajudaran i amb qui després es prendrà un bon plat de maduixes
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«I què ve després del mil?» li pregunta la petita Lisa al seu amic Otto, amb el qual està aprenent a comptar les estrelles, en aquest llibre escrit i il·lustrat amb gran sensibilitat per Anette Bley. La Lisa ja sap comptar fins a setze, però al cel hi ha moltes mésestrelles, com a mínim mil, li ha explicat el vell Otto. Amb ell passa estones molt divertides, però un dia l’Otto es posa malalt i, al cap d’un temps, es mor. La Lisa no es pot acostumar a la seva absència. Ésla dona de l’Otto qui li fa entendre que encara que una persona no la puguem veure, pot seguir present dins nosaltres. Que ve després del mil? ha rebut «La ploma de plata», el premi al millor llibre infantil i juvenil de l’Associació de Metges Alemanys, que el va incloure entre les recomanacions de l’any 2005.
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Hondo, muy hondo, dentro del cuerpo habita el alma. Nadie la ha visto nunca pero todos saben que existe. Hay quien lo escucha a menudo. Hay quien rara vez lo escucha. Y quien lo escucha sólo una vez. Por eso es conveniente, ya tarde, en la noche, cuando todo está en silencio, escuchar al Pájaro del Alma que habita en nuestro interior, hondo, muy hondo, dentro del cuerpo.
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La Laia està ben tipa del seu germà petit. Quan va néixer era molt bo i mot bonic, però ara s'ha convertit en un monstret. Quan fa dibuixos, ell els hi estripa, quan fa figuretes de fang ell les hi trenca totes,... fins que la Laia pren una decisió: vendrà el seu germà petit. Un conte meravellós -que acaba bé- on tots els germans grans que estan cansats dels germans petits de la casa s'hi sentiran identificats. Aquest és un llibre divertit i alliçonador alhora sobre la convivència entre germans.
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Quan en Gla i l’ Avellaneta van anar a buscar un cistell de glans per encàrrec de la seva mare , el vent se’ls va endur molt lluny tant lluny que van desaparèixer . La Castanyeta amb l’ ajuda del Sr. Esquirol va anar a buscar els seus amics , van travessar el bosc i gràcies a una sargantana els va poder trobar , i desprès de fer un passeig en un veler el Sr Esquirol els va tornar a casa.
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Un viatge d’anada i tornada a la ciutat amb l’Otto i el seu pare. Les il·lustracions, plenes de detalls, transmeten el caos del trànsit urbà amb vehicles que transporten objectes increïbles. El text s’estén en totes direccions i obliga a girar el llibre per continuar llegint. Un àlbum de gran format per perdre-s’hi, jugar i descobrir coses noves amb cada lectura.
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Érase una vez un pequeño conejo blanco. Un día fue a buscar coles a la huerta para hacer un caldo. Cuando el pequeño conejo blanco volvió a su casa, se encontró con la puerta cerrada y llamó. -¿Quién es? ?preguntó un vozarrón desde dentro......Y en busca de ayuda para reconquistar su hogar, ocupado por la terrible cabra caburra, que si le salta encima le despanzurra, el pequeño conejo se llevará varias sorpresas... Se trata de un texto-fórmula concebido tanto para ser leído como para ser contado, y que juega de forma especial con la sonoridad y la rima.
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Nadie sabe por qué la pequeña niña, con el gran bolso, increpa a gente desconocida, hasta que alguien se atreve a preguntarle. Ella está triste porque Elvis ha muerto. No el famoso Elvis, sino su canario, que ahora recibirá un enterramiento digno. También puede contarles a sus nuevos amigos cómo era Elvis y lo bien que cantaba. Un libro que sirve de consuelo a los niños y un maravilloso álbum lleno de poesía. Crítica de la prensa: ''...nos sentimos maravillados al reparar cómo se puede expresar tanto en tan poco'' (Revista Educación y Biblioteca). “… lleno de poesía y, a la vez, tiernamente lacónico” (Leipziger Volkszeitung). “Peter Schössow narra ¿¿Cómo es posible? La historia de Elvis¿ con ironía mordaz y divertida. Se trata de la despedida definitiva y ésta no es bonita, pero tampoco tan mala” (Brigitte). ''...Sencillamente magnífico'' (CLIJ, Cuadernos de Literatura Infantil y Juvenil). “También los niños tienen que aprender a convivir con la pérdida de seres queridos: Un libro que ayuda a hacerlo y que puede ser un consuelo” (Abendzeitung). Premio Alemán al Libro Infantil (sección álbumes) 2006.
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La major part de les persones fan una vida tranquil·la i reposada. D’altres, en canvi, pareix que busquen deliberadament problemes i misteris. Aquest és el cas de Fantallima i dels seus amics que, després de L’anell del Papa Luna, tornen a trobar-se amb noves aventures.
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