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Editoriales
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¡Florecen los sentimientos en este octavo tomo de una historia de amor adolescente entre chicos que te llegará al corazón! Kakeru y Yamato han empezado a salir oficialmente, pero no están acostumbrados a una relación de pareja y eso acarrea momentos incómodos. Kakeru invita a Yamato al acuario con unas entradas que le regaló su amigo Fujino para que fuera con «su novia» y disfrutan allí de una quedada juntos. Sin embargo, en el camino de vuelta se encuentran con Amamiya, Hosaka y Fujino, ¡y Kakeru le confiesa a este último que está saliendo con Yamato!
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Faltan nueve días para la gran batalla... Enishi prepara algo grande, y ya nada volverá a ser lo mismo... Kenshin y los suyos aprovechan para descansar tras haber vencido a Makoto Sishio en una lucha en la que hicieron falta la máxima expresión de las habilidades del Battosâi. Llega el momento y los primeros en atacar son los esbirros de Enishi y sus temibles armas mejoradas.
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Lior
La incomprensió i l'odi dels humans ha destruït la civilització. Una nova societat, que rendeix culte a la força física i rebutja els sentiments i la imaginació, domina el món. Però encara hi ha persones que lluiten per retrobar la llibertat i la cultura. Lior, un noi de dotze anys, es perfila com a futur líder d'aquests dissidents.
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Miharu y Jekyll están charlando de sus cosas (la absorción de energía) en un lugar por el que pasa casualmente una chica llamada Fran. Se presenta como científica... ¡¿y esconde un secreto delirante?! Por su parte, a Nico vuelven a pedirle ayuda por un asunto amoroso y trata de comprobar una vez más qué es lo que siente Morihito. Ni ella ni él saben que el demonio es presa de una maldición, pero con la intervención de todo el grupo, ¡¿empiezan a manifestarse indicios de un cambio en su relación...?!
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Ètica i educació per a governants
Escrit al voltant de l'any 750, _Ètica i educació per a governants_ tracta del comportament moral i pràctic que han de seguir tant els sobirans com els membres de l'elit política i intel·lectual que prosperen a l'entorn del poder: allò que a l'època medieval s'anomenava «espill de prínceps» i que té El príncep de Machiavel com a exemple més conegut i influent. Ibn Almuqaffa, considerat un dels fundadors de la prosa literària en àrab clàssic, l'escriu amb la intenció que l'imperi islàmic adopti formes de govern que havien resultat eficaces en l'antic i vast imperi persa: una mena de pacte ètic entre els governants i el poble, pel qual una elit intel·lectual dirigeix l'imperi però respectant els drets de la resta d'estaments socials. El governant ha de legitimar la seva autoritat practicant virtuts que garanteixin l'ordre i la justícia, ja que té una responsabilitat moral davant dels súbdits.
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Un mundo feliz (1932) presenta una visión satírica de un futuro utópico en el que, a partir del desarrollo de la ingeniería genética y de las nuevas técnicas de lavado de cerebro, se ha conseguido crear una sociedad perfecta cuyos habitantes viven sometidos a un estado de felicidad y armonía perpetuo. Publicado en el periodo de entreguerras, cuando el crecimiento del nazismo era ya inexorable para quien supiera verlo, Un mundo feliz ha cautivado y aterrorizado por igual a millones de lectores. Casi cien años después nadie duda de que sus peores pronósticos se han hecho realidad: triunfan los dioses del consumo y el bienestar, y el mundo se distribuye en zonas en apariencia seguras y estables... y todo lo contrario. Las ilustraciones de Cristina Daura, aparentemente infantiles, de colores planos pero en el fondo complejas, cargadas de un drama no menos insidioso al que se representa en este libro, lo convierten en una obra nueva, anclada en el siglo xxi.
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Privilege Walk
El Privilege Walk és una dinàmica grupal coneguda i practicada en tallers feministes i antiracistes, que té l'origen en un article publicat el 1989 per la pedagoga estatunidenca Peggy McIntosh. El manual reconstrueix el marc teòric en què es basa aquesta dinàmica i hi aprofundeix fent servir els conceptes que s'han elaborat des de la pedagogia crítica i compromesa i des de l'educació per a la justícia social. S'hi introdueixen nocions fonamentals com ara privilegi, opressió i interseccionalitat a fi de comprendre com el gènere, la raça, la classe i les capacitats són determinants a l'hora de poder-nos desenvolupar plenament en societat. L'obra ofereix adaptacions temàtiques de la dinàmica perquè es pugui emprar en diversos contextos socioeducatius i afavorir un debat crític al voltant del gènere, les capacitats, els drets i llibertats, i la salut mental. A més, s'hi recull tot un seguit d'indicacions metodològiques en diferents versions per tal que se'n pugui seleccionar la que més convingui en cada situació pràctica: a l'aire lliure, amb tauler o sistema de punts, amb cartes de colors i amb personatges (amb la tècnica de dramatització o en línia). Per completar l'experiència, es proporcionen instruments d'autoavaluació, recursos addicionals i bibliografia. El manual està adreçat a professionals de l'educació secundària i superior en general, com també a departaments de recursos humans, fundacions culturals o empreses que vulguin utilitzar aquesta eina amb vista a entendre la diversitat dels seus equips i a integrar-la com un factor positiu, dinàmic i enriquidor.
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La presente obra ofrece una mirada actual y teórico-práctica a los retos educativos de nuestra sociedad subrayando la importancia del fomento de la resiliencia desde diferentes dimensiones del quehacer educativo, con un amplio abanico de métodos y actividades. La conjunción del enfoque multidisciplinar generado por el hecho de que los autores procedan de diferentes ámbitos de conocimiento, desde la filosofía de la educación, la pedagogía, la didáctica, la teoría de la literatura y la filología hasta la psicología de la educación, la empresa o la comunicación audiovisual constituye una de las principales aportaciones del libro. El volumen se divide en tres grandes ejes temáticos: el primero incluye textos orientados a promover pilares psico-educativos sólidos que ayudan a acompañar a los jóvenes en su camino de crecimiento personal. El segundo explora varias prácticas y manifestaciones culturales contemporáneas y la manera en que pueden revertir positivamente en nuestros jóvenes cuando, aparentemente, podrían convertirse en ejemplos negativos para ellos. El último eje expone la respuesta de la literatura como herramienta imprescindible para una mejor comprensión de la resiliencia, gracias a los ejemplos de vida que esta facilita a los lectores, los cuales, mediante el mecanismo mimético-catártico, pueden aprender de personajes que actúan como testimonios resilientes.
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Estrategias para elaborar y pronunciar intervenciones orales, discursos, presentaciones y exposiciones de manera eficaz y persuasiva. La oratoria es una materia tan importante como olvidada en el día a día del siglo XXI. No se enseña en secundaria, ni en bachillerato, ni en el 99% de las carreras, y en poquísimos cursos de formación para profesionales, no obstante, es una de las materias más importantes en el desarrollo personal y profesional de cualquier persona. Este libro enseña el arte de comunicar bien a cualquier persona en activo que quiera mejorar sus habilidades comunicativas, tanto para hablar en público como para defender mejor sus ideas y propuestas. • Pau Garcia-Milà, con tan solo 27 años, es colaborador habitual de varios programas de radio y televisión y autor de varios bestsellers como Tienes una idea. • Comunicar bien es de lo más importante en el desarrollo personal y profesional de cualquier persona. • Contiene esquemas para elaborar todo tipo de discursos.
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Este libro está orientado, principalmente, a profesores de ciencias, pero también a estudiantes de profesorado de Educación Primaria y Secundaria. Con él, el lector podrá aproximarse a los enfoques de enseñanza basados en modelos, donde encontrará una valiosa ayuda para implementar en el aula este tipo de planteamientos. Sin descartar la importancia de que los estudiantes aprendan las definiciones, leyes y teorías de la ciencia, y de que sean capaces de resolver ejercicios y problemas numéricos, los autores de esta obra consideran que aprender ciencias debe ir mucho más allá. Así, defienden la necesidad de implicar al alumnado en la formulación de ideas que den sentido al mundo en el que viven, en lugar de actuar como consumidores pasivos de los contenidos escolares. Para ello, se proponen actividades y recursos que estimulan la curiosidad y la creatividad, planteando recursos como analogías, experimentos mentales, simulaciones por ordenador, etc. Todo ello no solo desde un plano teórico, sino también de forma aplicada y ejemplificada mediante secuencias didácticas concretas que los autores han puesto a prueba en clases de ciencias. Se pretende, así, integrar la teoría y la práctica educativa, utilizando la modelización como instrumento y guía ante el gran reto de enseñar ciencias hoy.
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Cada vez es mayor el número de horas que el alumnado pasa en la escuela, hecho que convierte a los maestros y maestras en personas indispensables para asegurar su bienestar físico, mental y social. La atención ante un accidente o una urgencia sanitaria, si es rápida, puede disminuir y resolver con éxito sus consecuencias, ello es posible si se conoce qué puede ocurrir ante determinados episodios y cómo actuar. Esta obra persigue dotar al docente de las capacidades y competencias mínimas para que pueda dar respuesta a situaciones que comprometan, en menor o mayor medida, la vida y seguridad de sus estudiantes, y actuar correctamente en caso de accidentes o urgencias sanitarias en la escuela. Se ha cuidado especialmente el lenguaje didáctico empleado, sin menosprecio del contenido técnico, y se han utilizado, además, múltiples ilustraciones, de entre las que destacamos los «algoritmos», a fin de una mejor comprensión tanto de los síntomas como de la actuación adecuada en cada caso. Esta obra ha sido realizada por un equipo multidisciplinar de profesionales sanitarios y educativos, con la intención de ofrecer formación específica y complementaria al maestro/a que día a día convive con un alumnado diverso al que debe atender de la mejor manera posible, lo cual pasa por una buena formación al respecto.
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El día señalado
«Isabelle Dumarchey tenía diez años cuando una gitana le pronosticó que moriría sedienta y de pie, tal vez bailando, en un día de invierno muy lluvioso, de un año imposible de determinar. Sus padres no le dieron mayor importancia a esas palabras.» A partir de ese momento toda su vida consistirá en evitar esas circunstancias, siempre alrededor de una fecha determinada. Cada año, al acercarse el día, vivirá aterrada por la posibilidad de que acontezcan los elementos que confirmarían el fatal augurio.
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UN VIAJE DE VIAJES APASIONANTE A TRAVÉS DECRÓNICAS ILUSTRADAS DE NO FICCIÓNDe Nicaragua a Patagonia de Nueva York a Irak de México aFlorencia de Australia a Rusia... Este libro recorre el mundo condibujos que refuerzan nuestra capacidad para r
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Tras un breve descanso, en plena noche Gantz traslada de nuevo a Hanbee y los demás a un templo, donde se topan con un grupo de inquietantes estatuas budistas. Mientras se desarrolla una ardua batalla que deben librar a la par que protegen a los participantes que no llevan traje, ¿¡aparece ante sus ojos un nuevo enemigo aún más poderoso...!?
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Se llama Phoebe. Es moderna e insegura, tiene talento y se siente vulnerable a partes iguales, las relaciones la atraen y la hacen sentir incómoda, tiene las cosas claras y suele sentirse confusa, en ocasiones tiene subidones de alegría y otras todo le parece una tragedia. Como quizá te pasa a ti. Y este es su diario. Está lleno de amigas que son un tesoro, chicos interesantes, canciones espectaculares y ropa vintage, ambiciones artísticas, viejas heridas y nuevos amores. Phoebe Wahl ha mezclado verdad con ficción e ilustraciones con texto, y con ello ha logrado crear un hechizo capaz de transportar a los lectores a vivir intensamente la experiencia de descubrir el mundo por primera vez.
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Classics, modern fiction, non-fiction and more. Written for secondary and adult students the Oxford Bookworms Library has seven reading levels from A1-C1 of the CEFR.What does the world look like from the moon?' 'How do our bodies work?' 'Is it possible for people to fly?' 'Can I make a horse of bronze that is 8 metres tall?' 'How can we have cleaner cities?' All his life, Leonardo da Vinci asked questions. We know him as a great artist, but he was one of the great thinkers of all time, and even today, doctors and scientists are still learning from his ideas. Meet the man who made a robot lion, wrote backwards, and tried to win a war by moving a river...
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Apareix un nou grup que té la mateixa voluntat que el Fûrin! Una nova batalla està a punt d'esclatar al barri! El solitari Haruka Sakura arriba al Fûrin, un institut famós per concentrar els buscabregues més forts de la ciutat, amb la intenció d'obrir-se camí fins al cim. A mesura que es va relacionant amb els seus nous companys, però, el que hi acaba trobant és un lloc on sentir-se còmode i en pau per primer cop a la vida. Convidats per la Tsubakino, una dels Quatre Reis Celestials de la Wind Breaker, ell i els seus amics s'han desplaçat fins al barri d'oci de la ciutat. Als seus carrers farcits de llums de neó resplendents troben una banda que, com ells, també es dedica a protegir el veïnat. Malgrat tot, no triguen a sorgir nous problemes...
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What happens when Rosie, Ben, and Max go to the beach? They want to swim, but it's very windy, and the waves are too big. What does Grandpa do?Learners can complete activities whilst reading or after reading – some with supporting activities for the Cambridge Young Learner Test. Picture dictionaries and glossaries help with unknown words along the way.
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¡No puedes volver a dejarme! Ian ha optado por conocer a Joseph pero, al mismo tiempo, sigue sintiendo una conexión muy íntima con TJ, pese a que intente renegar de su antigua vida. Mientras Ian sopesa qué es tener una relación mundana y si realmente hay un hueco para Joseph, TJ sigue dispuesto a permanecer en su vida.
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Anima't!
Aconseguir el desinterès per les matemàtiques és molt senzill i té conseqüències molt negatives. Com aconseguir incitar i mantenir l'interès per aprendre matemàtiques? Cercar respostes clau a aquesta pregunta és el que ha motivat aquesta publicació. El llibre centra l'atenció en com provocar l'interès per aprendre matemàtiques a partir de l'experimentació, a través de la participació activa, la resolució de reptes i problemes, els jocs, les narratives i les històries, les aplicacions i les sorpreses, i les bones preguntes. Es proposen tota mena d'activitats i recursos que poden ser útils tant a mestres de primària com a professorat de secundària. Fruit de la seva llarga trajectòria docent, Claudi Alsina, Anton Aubanell i Carme Burgués ens animen a provocar un interès per aprendre matemàtiques, amb més de 170 activitats i exemples que consideren referencials en aquest repte de seduir matemàticament els estudiants.
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Rin y Yukio se lo juegan todo Durante el enfrentamiento con Satán, los ataques de Rin no lo alcanzan debido a su poder abrumador. Aun así, logra abrir una brecha momentánea al unir sus fuerzas con la unidad de élite encabezada por Lightning. Mientras tanto, Yukio se lo juega todo con un disparo…
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Oxford Read and Imagine is a fiction series written for primary and pre-primary students. Young learners follow Rosie, Ben and Grandpa on their adventures and grow up with the characters as they read and learn.Ben and Rosie are in a park with Mom, Dad, and Grandpa. But where's the picnic?CEFR Pre-A1Word count 47
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No te conozco, pero estoy seguro de que te preocupa la educación de tu hijo o hija. Este libro está dirigido a madres y padres como tú, alarmados y preocupados por una de las cuestiones que más interés genera en nuestra sociedad hoy en día: el sexo en Internet y el consumo de pornografía por parte de menores y de jóvenes. Mi empeño en estas páginas es ofrecerte herramientas y argumentos para que mantengas una conversación sana, abierta y constructiva con tus hijos/as, que dé respuesta a todas sus dudas y siente las bases de una sexualidad sana. Nuestros niños y jóvenes pertenecen a la primera generación criada en una sociedad hipersexual que, cuando ellos buscan respuestas a sus legítimas preguntas sexuales, les abandona en brazos de una voraz industria del porno a la que solo le interesa crear dependencia psicológica hasta convertirlos en adictos sin tener en cuenta las implicaciones morales, psicológicas y conductuales de la violencia sexual que ofrece. Nos enfrentamos a un desafío sin precedentes. Tienes que decidir qué implicación vas a tener en la calidad del futuro sexual de sus hijos e hijas as y, para ello, hacer frente a este dilema: ¿quién quieres que los eduque? No hay otra respuesta que esta: o el porno violento o nosotros.
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Liandro está destinado a vivir una vida repleta de miseria y soledad, pues siendo un infante sufrió una espantosa maldición que le llevó al más horrible del ostracismo, repudiado por su familia y por todos. Al menos, es lo que está previsto en la trama de la novela de la que forma parte, pero todo cambia cuando Evelina acaba transportada a la historia como su nueva doncella para cambiar su destino. Juntos parece que podrán obrar un milagro en esta maldición, pero después ¿qué pasará con la relación que han ido forjando?
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Un reportero deportivo visita la ciudad de Nottingham para cubrir un partido de fútbol, y es allí donde le abordan los recuerdos y los pensamientos sobre la muerte de su mejor amigo, Terry Tillinghast. La estructura de esta novela es una metáfora del funcionamiento de nuestra mente, la aleatoriedad de sus capítulos compite con el desorden de nuestras ideas. La obra nos hace meditar, no sólo acerca de nuestra muerte, sino también acerca de nuestra propia existencia.
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El ball dels morts
El Fidel, joven orfe, ha estat adoptat per un personatge ric, tèrbol i malvat..., Per encàrrec del govern d'Isabel II, tots dos emprenen una missió pels cementiris més antics, juntament amb una jove misteriosa per la qual el Fidel se sentirà estranyament atret: hauran d'aplegar informació sobre certes tombes i els morts que les ocupen. En la seva investigació, el noi descobrirà fets esgarrifosos i una veritat dolorosa: res ni ningú no és el que sembla.
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Galceran, l'heroi de la guerra negra
Jaume Galceran, tambe? conegut amb el nom de Queralto?, es refugia a les muntanyes del Bergueda? amb l'objectiu de venjar la mort del seu germa?, i es converteix en un cabdill de bandolers conegut i temut arreu per la seva viole?ncia i crueltat. En el fons, pero?, nome?s demana justi?cia social i defensa uns valors que porten el senyal de la bogeria, pero? tambe? el de la valentia.
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El invierno ha llegado y parece que no tiene final. ¿Habrá llegado la Edad de Hielo? Filomena, una chamán recién llegada a Atapuerca, asegura que los vecinos han provocado una maldición. Pero sus trucos para revertirla pondrán la aldea patas arriba. Solo el poder de Pepe Saurio para transformarse en dinosaurio, además de la inteligencia de Mona Sapiens y el don con los animales de Nian Dertal, conseguirán plantar cara al caos.
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A partir de experiencias llevadas al aula durante diez cursos académicos, el autor, profesor de secundaria con larga experiencia en este ámbito, explica en un tono franco y distendido con anécdotas incluidas cómo diseñar y aplicar proyectos basados en el aprendizaje basado en proyectos y en iniciativas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, por sus siglas en inglés). Un cíborg, medicamentos anticancerígenos, tres accidentes de tráfico, una misión espacial, el mapa de una casa, una constelación, un globo aerostático y un simulador de ecosistemas constituyen ochos proyectos ABP STEM aplicados en el aula, que se describen en profundidad, aportando la secuencia, los materiales de aula y las publicaciones relacionadas, junto con una valoración de su aplicación. A lo largo del texto, se usan marcos teóricos y su conexión con ejemplos para orientar el diseño de ABP a fin de que constituyan experiencias de aprendizaje rigurosas. Se abordan, asimismo, aspectos sobre la gestión y la organización del aula y la evaluación. Se proponen treinta apoyos (andamios didácticos) para desplegar el trabajo interdisciplinar entre las áreas STEM, en conexión con el desarrollo de destrezas STEM (pensamiento crítico, creatividad, pensamiento computacional, etc.) y distintos enfoques prácticos (controversias, datos remotos, sensores, tinkering, indagación, design thinking...). También se muestran logísticas de organización de centro (horarios, asignaturas...) para el despliegue ABP STEM en el centro educativo, incluyendo apoyos y orientaciones para el diseño y aplicación de planes de innovación. El libro culmina defendiendo una mirada crítica y escolar sobre el enfoque ABP STEM, así como sobre la conexión entre la teoría y la práctica educativa, invitando al rigor profesional y a la voluntad de servicio como guías para la innovación docente.
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Nunca es demasiado tarde para empezar de nuevo. Papá Noel tiene un contrato fijo. Le encanta su vida tranquila y su trabajo le ofrece once meses de vacaciones, que pasa leyendo libros, mirando la televisión, paseando los renos... Pero un día, por culpa d
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¿Quién vencerá en esta batalla entre la esperanza y la desesperación? ¡Por fin se descubre la identidad del Pastor! La Gran Catástrofe se completa a manos de la santa. Haumea sigue la voluntad divina y muestra su rostro ante Shinra y Shô. También les cuenta la verdad sobre el mundo: que todos los seres vivos, más allá de evolucionar, anhelan la desesperanza, y que por ello, la Gran Catástrofe es la salvación. Pero cuando el fuego de la desesperación consume al salvador, el mundo acaba envuelto en oscuras llamas.
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100 consells perquè el teu cervell visqu
Un llibre per a totes les edats, amb trucs, jocs, consells i activitats senzilles per mantenir l’agilitatmental i no deixar que els anys passin factura en elnostre òrgan més important. Amb idees i suggerimentsper tenir cura del nostre cervell: combatre l’estrès,fer els exercicis físics idonis, millorar el son i la dieta i entrenar la ment per mantenir-la jove moltde temps. 100 consells per cuidar i millorar la salut del cervell. Per gaudir de cada dia amb totes lesfacultats!
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Por fin la sexualidad y las relaciones afectivas de las personas con discapacidad son tratadas con total claridad y, a la vez, con valentía y profundidad. Desde una simple caricia hasta un coito... ¿Cuál será la necesidad de cada persona? ¿Es útil recurrir a servicios sexuales profesionales? ¿Cómo pueden intervenir los familiares y los terapeutas? ¿Qué se puede obtener con la masturbación o los juguetes sexuales? ¿Cómo se debe prevenir el abuso sexual? Y en definitiva, ¿por qué cuesta tanto reconocer y satisfacer esta necesidad tan básica cuando implica a personas con alguna discapacidad? Gracias a su profundo conocimiento y experiencia profesional, las autoras de este libro tratan todas estas cuestiones desde la seriedad y el afecto, y nos ofrecen también una guía de recursos para familiares y profesionales.
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Young d'Artagnan comes to Paris to become a King's Musketeer. Three of these brave soldiers - Porthos, Athos and Aramis - soon become his friends.D'Artagnan has fallen in love and into great danger. Can the three musketeers and d'Artagnan fight against the evil plans of the beautiful Milady and the cruel Cardinal Richelieu?
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Las cuartetas (rubaiyyat) de Umar Jayyam, poeta persa de los siglos XI y XII, no se conocieron en Occidente hasta que a mediados del siglo las tradujo al inglés Edward Fitzgerald, cuyo prólogo recuperamos en nuestra edición. Las cuartetas se pueden leer de muchas maneras: como un poema extenso, como una recopilación de poemas breves vagamente relacionados, como aforismos acerca de la vida, la moral y nuestra condición de seres mortales, o tal vez como pensamientos que podemos ir eligiendo al azar para inspirarnos cada día. De un modo u otro, su lectura constituye siempre una experiencia fértil y poderosa. La presente edición se completa con un apéndice compuesto por 59 cuartetas atribuidas a Baba Tahir Uryán, precursor de Jayyam. «150 años después de que Fitzgerald tradujera las cuartetas en 1859, se han hecho 650 ediciones, ilustradas por 150 artistas. Se han publicado en 70 lenguas y han sido musicalizadas por 100 compositores.» The Telegraph
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