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Este Juego de lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro Los extraños vecinos del bajo B, número 151 de la colección Lectura Eficaz.El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad está compuesta de uno o dos capítulos del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una serie de ejercicios referidos al texto de dicho capítulo o capítulos: comprensión, vocabulario, habilidad visual...Recomendado para 5.º y 6.º de Primaria.
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Cuaderno de refuerzo Aljibe 9788497004237 ALJIBE E ¡Ya cuento!11/Números de ocho
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Llengua 5è Primària
El projecte combina la dimensió comunicativa de la llengua (parlar i conversar, escoltar i comprendre, llegir i comprendre, i escriure) amb els coneixements del funcionament de la llengua i el seu aprenentatge ila dimensió literària.Les activitats es relacionen amb el funcionament social de la llengua, a fi que elsalumnes trobin connexions entre l'interior i l'exterior de l'aula i siguin protagonistes del propi aprenentatge.Totes les activitats van acompanyades d'orientacions que guien la tasca de l'ensenyant de manera eficaç.Al final de totes les unitats hi ha l'apartat Heaprès, que ajuda a consolidar els coneixements assolits al llarg del tema.
28,28€
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Cuaderno de refuerzo Aljibe 9788497004275 ALJIBE E ¡Ya cuento!15/Potencias y raí
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Cuaderno de refuerzo Grupo Editorial Univ 9788484914754 GEU E Matemáticas fáciles/14
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El Meu Quadern de Les Paraules Infantil
SERC P El meu quadern de les paraules
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Cuaderno de refuerzo Aljibe 9788497002936 ALJIBE E ¡Ya cuento! 9/Números de 6
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Cuaderno de refuerzo Aljibe 9788497002943 ALJIBE E ¡Ya cuento!10/Números de 7
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Cuaderno Letra Seguida 2 Salvatella recomendado para Escritura/Caligrafía para el curso Primaria con una edad recomendada de 6 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Salvatella, publicado en 2011 con el código EAN 9788484124610. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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Preescritura 2, orientada a educación Infantil, forma parte de una serie de cuadernos diseñados para niños que se encuentran en la fase previa a la escritura. Contiene sencillos ejercicios con vocales, consonantes, conceptos Numéricos, sílabas directas, indirectas y trabajadas recomendado para: mejorar el dominio del lápiz, coleccionar y realizar trazados, mejorar la postura de la mano al escribir.
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Cuaderno de refuerzo Grupo Editorial Univ 9788484914778 GEU E Matemáticas fáciles/16
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Cuaderno de refuerzo Grupo Editorial Univ 9788484914792 GEU E Matemáticas fáciles/18
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Material destinado a corregir la lectura mecánica, baja comprensión, anclajes, regresiones, poco vocabulario, dificultades de expresión oral, etc.
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Cuaderno de refuerzo Grupo Editorial Univ 9788484914655
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Cuaderno de refuerzo Grupo Editorial Univ 9788484914693
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Cuaderno de refuerzo Aljibe 9788497002431 ALJIBE E ¡Ya leo!08/Sílabas directas/r
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Cuaderno de refuerzo Salvatella 9788472100084
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Cuaderno de refuerzo Aljibe 9788497002455 ALJIBE E ¡Ya leo!10/Sílabas inversas/a
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Escoltem, Parlem, Escrivim 1 Salvatella
Cuaderno de refuerzo Salvatella 9788484124122 Cuadernos de ejercicios para construir frases contenidas en el cuaderno y otras que no están reflejadas. Se introducen las estructuras básicas de la lengua. Con letra cursiva. Trabajo escrito: Escribir las construcciones que previamente se han escuchado y utilizado oralmente. Contestar al cuestionario con las palabras trabajadas. Hacer dictados de frases. Para el ciclo Inicial de Primaria.
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ICCE E1 Matemáticas distraídas
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DYLAR E Matemática 23/4 operaciones combinadas
4,90€
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Cuaderno de refuerzo Grupo Editorial Univ 9788484914785 GEU E Matemáticas fáciles/17
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Cuaderno de refuerzo Aljibe 9788497004046
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Cuaderno de refuerzo Aljibe 9788497004268 ALJIBE E ¡Ya cuento!14/Números de 9
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VV E CA SR11 La princesa de los cabellos dorados
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Cuaderno de refuerzo Grupo Editorial Univ 9788484914624
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Lectures Tram 3R Primria
Antologia de lectures pensada per als alumnes de tercer de primària. Estructurat en tres grans blocs, textos narratius, textos poètics i recull de textos populars, les lectures tenen l'extensió adequada al nivelli presenten un grau de complexitat creixent.
19,24€
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Este Juego de lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro Manu, detective, y el terror de Primaria,número 174 de la colección Lectura Eficaz. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad está compuesta de uno o dos capítulos del librode lectura (que los alumnos leen inicialmente) y deuna serie de ejercicios referidos al texto de dicho capítulo o capítulos: comprensión, vocabulario, habilidad visual... Recomendado para 3.º y 4.º de Primaria.
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DYLAR E Matemática 32/Medidas longitud
4,90€
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Cuaderno de refuerzo Aljibe 9788497004251 ALJIBE E ¡Ya cuento!13/Números decimal
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Cuaderno de refuerzo Aljibe 9788497002424 ALJIBE E ¡Ya leo!07/Sílabas directas
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Cuaderno Letra Seguida 3 Salvatella recomendado para Escritura/Caligrafía para el curso Primaria con una edad recomendada de 6 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Salvatella, publicado en 2011 con el código EAN 9788484124627. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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DYLAR E Matemática 35/Todas las unidades
4,90€
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El lenguaje escrito es una de las herramientas mßs importantes para recibir informaci≤n, adquirir conocimientos y por tanto para aprender. A travΘs de la lectura se accede a una gran cantidad de informaci≤n fundamental para nuestro desarrollo. Por eso, uno de los objetivos principales, a nivel educativo, es el dominio de la lectura. Uno de los principales problemas quesupone la pΘrdida auditiva es la dificultad de conseguir una competencia lectora funcional. Las ni±as y los ni±os sordos prelocutivos en el momento de iniciarel aprendizaje de la lectoescritura llegan con bajacompetencia lingⁿφstica, escaso dominio de la lenguaoral y pobre conocimiento del mundo. Muchas de las personas con discapacidad auditiva al leer un texto entienden algunas palabras y a partir de ahφ se hacen una idea fragmentada del texto. Este tipo de lectura parcializada del mensaje escrito, hace que se fijen enesas partes conocidas del texto sin relacionarlas conel resto. El manejo de la lengua oral tiene una importancia directa en los procesos implicados en la lectura, principalmente en cuanto al vocabulario y al conocimiento de la estructura sintßctica. A veces, todosestos problemas nos llevan a simplificar excesivamente el nivel lingⁿφstico de los textos que les presentamos a la hora de trabajar la comprensi≤n lectora, infravalorando asφ la capacidad de la persona sorda. Esnecesario darse cuenta de la necesidad de unas estrategias que vayan verificando la comprensi≤n del texto. En las lecturas que presentamos hemos intentado queel lector mantenga el interΘs desde el comienzo y sienta curiosidad por lo que pueda ocurrir despuΘs. Eneste sentido, hemos elaborado una serie de ejerciciospartiendo de las lecturas que ayuden a los chicos ychicas con discapacidad auditiva a interiorizar y automatizar la morfosintaxis de la lengua oral. En cadalectura se realizan diversos ejercicios para ayudar asu comprensi≤n, empezando por el vocabulario que ellector no entienda y le serß explicado, siguiendo porformar frases con expresiones del texto, ordenar partes del texto, preguntas, completar con la forma verbal correcta, completar con las preposiciones que faltan, completar el texto con las palabras que faltan, buscar los errores en las frases del texto, escribir preguntas a respuestas dadas, contar la historia oralmente, contar la historia por escrito, inventar un dißlogo entre dos personajes de la historia y por ·ltimo, discriminaci≤n auditiva de palabras y expresiones del texto. Estas actividades permiten una y otra vez manejar el texto. Este proceso de repetici≤n beneficiala memorizaci≤n y esto les lleva a ir construyendo su lenguaje oral. Aunque este trabajo estß especialmente indicado para j≤venes con discapacidad auditiva, tambiΘn puede ser utilizado para todos aquellos que encuentren dificultades en este ßmbito y tambiΘn para todos aquellos que pretendan un aprendizaje del castellano.
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Ja Llegim! 10 - Flautista Hamelín Primària
Llibre Ja Llegim! 10 - Flautista Hamelín Primària recomanat per l’assignatura de Comprensió Lectora Català per al curs de Primària amb una edat de 6 a 12 anys. Es un llibre de text de la editorial Teide Text, editat l’any 2011 amb el codi EAN 9788430764389. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Català.
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OUPF E5 Galipette INI/Élève Pack
32,35€
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