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Libros de letra manuscrita para niños a partir de 3 años
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La rata Marieta siempre tiene nuevas aventuras que contar. Esta vez conocemos a los amigos de Marieta, que son muchos y muy diversos.
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(A cargo de varios autores e ilustradores) Destinada a los primeros lectores, tiene como objetivo que los niños y niñas mejoren el proceso de aprendizaje de la lectura y que adquieran el hábito lector de una manera divertida. Los textos son breves y se presentan en dos formatos, en letra manuscrita y en mayúsculas, para que opten por la modalidad en la que están aprendiendo a leer. Las páginas impares tienen una ilustración a todo color, y en las pares, además del texto, hay también un dibujo que cobra animación si pasamos las páginas rápidamente. 19 x 17 cm. 24 pág. rústica En castellano y catalán.
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Els músics que bramen, d'Enric Lluch (9788498456523).Un ruc vell, un gos esquifit, un gat gras i un gall fanfarró es troben a Bremen. Estan tan afamats que es posen a tocar música per fer uns calerons. Un colom, un conill i un eriçó s'uniran a la banda!
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El gato de este cuento camina sin hacer ruido... ¿Conseguirá ponerle un cascabel algún ratoncito atrevido?
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Patim, patam, patum… podràs llegir amb lletra lligada el PatufetSaps qui és en Patufet? Un nen tan menut que es podia amagar dins un bol de llet i la mare no el trobava. Amb lletra lligada per avançar en l'aprenentatge de la lectura.
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Unes vacances molt dolcesQuan en Miquelet fa vacances a la masia dels avis, li agrada esmorzar torrades amb mel. I, com que sempre vol aprendre coses, es pregunta d'on ve, aquesta mel que tant li agrada. Mentre caminen pel bosc amb l'àvia, en Miquelet descobrirà per què hi ha mel amb gust de romaní, d'espígol, de farigola:
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Una tarde de lluvia (9788414010174), de Adolfo Serra y Ester García, es una aventura de Filipo y Leo para niños y niñas a partir de 3 años. Llueve a cántaros en el bosque, y todo parece indicar que la tarde será muy aburrida. Cada uno de sus habitantes se enfrenta a este día de forma diferente. Puede que las cosas no salgan exactamente como habían imaginado, pero una tarde gris también puede ser estupenda.Filipo y Leo son muy distintos, pero eso no impide que sean los mejores amigos. Juntos se divertirán, aprenderán a manejar sus emociones y a disfrutar de la compañía de los vecinos del bosque y de la naturaleza que los rodea.
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Dos amics, en Pol i la Laia, ens presenten històries senzilles i emotives amb textos (en lletra de pal i lletra lligada), en què s'incrementa progressivament la dificultat lectora, incorporant paraules amb les lletres que els nens i nenes van aprenen.
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Un àlbum molt original que convida els infants a girar-lo, sacsejar-lo, bufar-hi, fer pessigolles al seu protagonista... i divertir-se de la primera pàgina a la darrera!
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Un par de Botas muy queridas, se han dejado olvidadasen la mesita de noche. Resulta que sus pies, no lasquieren ya calzar. ¡Qué ingratos los pies! ¡Cuán angustiadas las Botas!... Hasta un día, el menos esperadopor las botas, la mesita de noche quedó entreabierta… Adivinen ustedes lo que ellas dos escucharon.
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Paula y su oso (Leemos: s). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra manuscrita).Al llegar de la escuela, Paula tiene ganas de jugar y pide a su papá su osito de peluche. La niña trata a su oso como si tuviera vida. Le habla, le enseña cuánto ha crecido y le enseña su pie, para que se dé cuenta de lo mayor que es ya. Con aquellos pies ya puede dar pasos casi de gigante. Mientras enseña al oso los pasos que ella es capaz de dar, se le cae al suelo y decide cambiar de juego. Tanta zancada la ha dejado cansada. Hasta llevar a su osito de la mano se le antoja un gran esfuerzo. Incluso parece que ahora su oso pesa más que antes. «¡Uy! ¡Pesas!», le dice. Entonces se sientan en sus sillitas y juegan a cocinar. Paula le pregunta a su osito si quiere sopa y le da cucharaditas. Luego le añade a la sopa un poco de salsa de tomate. ¡Qué barbaridad! Y, en vez de dársela al oso se la toma ella. Y encima la encuentra muy rica: «¡Mmm, sopa y salsa!».
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En aquest simpàtic conte es treballa la lletra L , que apareix destacada en color, i al final s'inclouen jocs i activitats diversos. Una proposta lúdica que té com a finalitat divertir i entretenir els més petits familiaritzant-los amb la lectura de contes.
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Esta colección de pequeños y divertidos relatos, que completa la de Malos de cuento, muestra a personajes tradicionalmente conocidos como «buenos» en los cuentos, pero representados con pequeñas debilidades, inusuales en ellos, que deben corregir: un sabio mentiroso, una princesa perezosa, un hada desordenada, un príncipe miedoso, un duende caprichoso y una sirena gruñona.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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Un cuento para leer con los niños que van al colegio por primera vez.Hoy es el primer día de colegio de Lulú y por eso está muy nerviosa. No quiere despedirse de mamá. Además, ¿y si no consigue hacer amigos? Pero cuando Lulú decide ser valiente, descubre lo divertido que puede ser el colegio.
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La colla de la marieta Antonieta ha trobat una ploma, però no saben què és allò i hi jugaran de mil maneres. Quina diversió! TAMBÈ DISPONIBLE EN IMPREMTA (ISBN 9788498245820) ÿ
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Marieta y Pastafí van de acampada a las montañas, donde harán nuevos amigos y se bañarán en el río.
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Colección de pequeñas historias de animales que reflejan las dificultades de la convivencia y muestran cómo muchos problemas pueden superarse cuando prevalecen valores como la comprensión, el respeto y la tolerancia. Escritos en un lenguaje sencillo y directo, la letra manuscrita facilita la lectura. Los pictogramas posibilitan el acceso directo del niño a la historia. Una ilustración colorista y cuidada enriquece los textos y da pie a una lectura detallada de la imagen. Cada libro va acompañado de un glosario y un elemento lúdico.
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¡Al Ladrón! (Leemos: R Suave). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra manuscrita).
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Ha llegado Carnaval y todos los niños y las niñas se disfrazan y se lo pasan a lo grande. Lucía ya no es Lucía, es un hada. Y Teresa es Cenicienta. También hay robots, magos y vampiros. En Carnaval todo el mundo se divierte.
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En Bernat és un gos enorme. Les besitoles del jardí s´ho passen molt bé jugant entre els seus péls. Peró en Bernat no pot ni descansar. L´Antonieta l'ajudará.
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La colla de la Marieta Antonieta ha trobat una ploma, però no saben què és allò i hi jugaràn de mil maneres. Quina diversió!
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Contingut curricular: L'escola. (A càrrec de diversos autors i il·lustradors) És una col·lecció de 12 contes d'autors i il·lustradors de prestigi reconegut, perquè les primeres lectures esdevinguin un veritable plaer. Llibres de petit format amb lletra manuscrita, incorporació progressiva del text i un apartat didàctic sobre l'àrea de coneixement del medi de primer cicle de primària. 16.5 x19 cm. 24 pàg. Enquadernació en rústica. En català i castellà.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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Descubre este primer cuento de la colección más divertida y simpática de las aventuras de las letras y los números.Las divertidas aventuras de las letras, de la A a la Z, quedan recogidas en estos 29 cuentos, uno por cada sonido del abecedario. Cada sonido, personalizado en un simpático dibujo, es protagonista de su propia historia, y así, la A es una aventurera que pasea por la selva africana, la B tiene un poco de barriga porque le encanta comer bizcochos, la C es una fantástica cuentacuentos, la Ch es churrera, la D, dentista..., y así hasta la Z, que es zapatera. Textos adaptados a la edad prelectora, en letra manuscrita y con el sonido protagonista de cada cuento destacado en color a lo largo de sus páginas.
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A beautiful literary fable about a ladybug, Enriqueta, who one day wakes up and realises she has lost the five black spots from her shell. When she starts looking for them, she discovers that five of her friends'have found them: the ant Charlotte, the snail Oriol, the sparrow Eudald, the little spider Pepeta and the butterfly Mariona. Each makes a different use of the spot they have found. Henrietta asks them to return the spots and, in return, she helps meet the need for which they were using them incorrectly. By the end of the day Enriqueta will be happy to have found her spots, but above all for having helped her friends.
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(A cargo de varios autores e ilustradores) Destinada a los primeros lectores, tiene como objetivo que los niños y niñas mejoren el proceso de aprendizaje de la lectura y que adquieran el hábito lector de una manera divertida. Los textos son breves y se presentan en dos formatos, en letra manuscrita y en mayúsculas, para que opten por la modalidad en la que están aprendiendo a leer. Las páginas impares tienen una ilustración a todo color, y en las pares, además del texto, hay también un dibujo que cobra animación si pasamos las páginas rápidamente. 19 x 17 cm. 24 pág. rústica En castellano y catalán.
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Els animals del jardí van al parc d'atraccions! Pugen a la muntanya russa, al tren de la bruixa... Tots estan molt contents, excepte un parell de puces que es punxen tot el dia i, al final, en fan una de ben grossa. Com les ajudarà Antonieta?ÿTAMBÈ DISPONIBLE EN IMPREMTA. ISBN: 9788490267189
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(A cargo de varios autores e ilustradores) Destinada a los primeros lectores, tiene como objetivo que los niños y niñas mejoren el proceso de aprendizaje de la lectura y que adquieran el hábito lector de una manera divertida. Los textos son breves y se presentan en dos formatos, en letra manuscrita y en mayúsculas, para que opten por la modalidad en la que están aprendiendo a leer. Las páginas impares tienen una ilustración a todo color, y en las pares, además del texto, hay también un dibujo que cobra animación si pasamos las páginas rápidamente. 19 x 17 cm. 24 pág. rústica En castellano y catalán.
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Cuando llega la Nochevieja, Marieta saluda y recuerda todos los meses pasados a lo largo de las estaciones, con sus fiestas y sorpresas. Un bonito cuento para aprender la rueda del tiempo.
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Contingut curricular: L'escola. (A càrrec de diversos autors i il·lustradors) És una col·lecció de 12 contes d'autors i il·lustradors de prestigi reconegut, perquè les primeres lectures esdevinguin un veritable plaer. Llibres de petit format amb lletra manuscrita, incorporació progressiva del text i un apartat didàctic sobre l'àrea de coneixement del medi de primer cicle de primària. 16.5 x19 cm. 24 pàg. Enquadernació en rústica. En català i castellà.
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Tras el gran éxito de 'Las divertidas aventuras de las letras' llegan 'Más divertidas aventuras de las letras', 29 NUEVOS cuentos de la A a la Z, uno por cada sonido del abecedario. Estos sonidos, personalizados en simpáticos dibujos, son protagonistas de sus propia historias, y así, la A aventurera irá a divertirse al parque de atracciones con su amiga Ardilla, la B, que tiene un poco de barriga, preparará bombones para sus amigos, la C cuentacuentos nos contará otra simpática historia..., y así hasta la Z zapatera, ¡que esta vez le hará unas zapatillas al mago de Oz! Textos adaptados a la edad prelectora, en letra manuscrita y con el sonido protagonista de cada cuento destacado en color a lo largo de sus páginas.
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I és que un problema sembla que no ho és tant quan es comparteix amb lapersona adequada.
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La Xènia i la Jana han trobat un gos perdut enmig del bosc, el follet Oriol els ajudarà a cuidar-lo. Però ben aviat s'adonaran que l'animal està una mica trist. Els tres amics comencen una recerca per trobar la família del gos i acompanyar-lo a casa seva. La millor opció és tornar al bosc per mirar de trobar alguna pista. L'aventura els posarà en perill.
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¡CATAPLÚN! Otro vecino más se ha colado en el socavón de la calle de la maga Colasa...
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