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Primaria
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ALGAR E2 Erase una vez
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The Doctor and Clara have to save a Viking village from space warriors from the future, the Mire. But without the fighters or technology of the Mire, how can they win?
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Enthusiasm moves the world. En el nivel advanced para 9 años subimos un poco el nivel. Creado con el innovador enfoque de las inteligencias múltiples, según el cual no existe una única forma de aprender, las actividades llevan un color code (código de color) que indica las inteligencias que se trabajan en ellas. VOCABULARIO En este cuaderno continuamos aprendiendo Inglés acompañados por David, Lucy y Henry el repasando el vocabulario de: - Información personal - Viajes - Medio ambiente - Animales salvajes - Rutinas - Nuevas tecnologías - Fechas - Aficiones GRAMÁTICA Contenidos relativos a 4º de Primaria. PHONICS El cuaderno incorpora Phonics, un método de lectoescritura que parte de sonidos para llegar a la palabra escrita, completado por una serie de audios disponibles en rubioenglish.com. En estos audios trabajaremos la práctica y el refuerzo de los sonidos “u”, “a”, “i“, “e“, “z” y “th”. El cuaderno de 28 páginas y en formato A4.
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VVF FL4 Chat botté
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PEN NPR2 MP3 Project Omega
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VOR E4 Valencià-quadern 2/15
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OUP Skills World L&S 2/SB
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MCM MCR3 Where Does Our Rubbish/19
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ANV E2 Religió Catòlica/15
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OUP Discover Grammar 4
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PEN PK2 Tom at the Harbour
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Hannah is a scientist and she studies animals. She wants to show you two animals with amazing life cycles? a butterfly and a frog. The Peacock butterfly livesin Europe. The Red-eyed tree frog lives in the rainforests of Central and South America. Which one hibernates? Which one is nocturnal? Let?s take a look ?
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PEN NPR5 Prisoner of Zenda
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Musica en Colors 2 -Cicle Inicial 2-
Els llibres conserven els sistemes de treball típicsdel mètode: cançons tradicionals, síl·labes rítmiques, cèl·lules rítmiques de quatre pulsacions, polirítmia... I també inclouen referències a vídeos, audicionsi informació disponibles a Internet. Les partituresdestinades als alumnes tenen les notes en colors perfacilitar la lectura. Hi hem incorporat el treball amb instruments de petita percussió Orff, el xilòfon, ial 4t curs, la flauta de bec. També es treballa el moviment i la dansa, la fonomímia, la imitació, la improvisació... A través d'exercicis, jocs, audicions, musicogrames... Tot en un únic llibre: unitats, exercicis, espai en blanc per a ampliar material, i propostes i indicacions per al professorat.
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ANE E2 Castellano-cuaderno 2/15
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Libro de texto de Problemas Faro 4º Primaria recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de 4º Primaria con una edad 9 a 10 años. Es un libro de texto editado por Algar, editado el año 2013 con el código EAN 9788498454864. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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VV ER2 Miss Grace Green & Clown Brothers
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MCM MCR6 Life in the Desert/19
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RICH PR5 Chat Room
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SAN E1 Lecturas amigas/Primeros pasos
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Música en Colores 4 Ciclo Medio
Libro de texto de Música En Colors 4 Cicle Mitjà recomendado para la asignatura de Música y para el curso de 4º Primaria con una edad 9 a 10 años. Es un libro de texto editado por PAM, editado el año 2019 con el código EAN 9788491910473. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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VOR E Excursió-paisatge/1
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Este Juego de Lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro La Gota de Lluvia Primaria, número 179 de la colección Lectura Eficaz. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad corresponde a un capítulo del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una serie deactividades referidas al texto de dicho capítulo: comprensión, vocabulario, habilidad visual...Recomendado para 1º y 2º de Primaria.
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Objectiu: Aprenentatge musical actiu. Aprenentatge vivencial, sense necessitat de definicions teòriques. Un enfocament pràctic i pròxim. revola ho aconsegueix mitjançant: - Enfocament competencial. Transferència i contextualització en situacions reals. - Treball imitatiu i progressiu: Propostes d#interpretació musical, audició activa, moviment i dansa.
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