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Libros de letra manuscrita para niños a partir de 3 años
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Quin paisatge!
Contingut curricular: L'escola. (A càrrec de diversos autors i il·lustradors) És una col·lecció de 12 contes d'autors i il·lustradors de prestigi reconegut, perquè les primeres lectures esdevinguin un veritable plaer. Llibres de petit format amb lletra manuscrita, incorporació progressiva del text i un apartat didàctic sobre l'àrea de coneixement del medi de primer cicle de primària. 16.5 x19 cm. 24 pàg. Enquadernació en rústica. En català i castellà.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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Los tres cerditos (repaso). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra manuscrita).
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L'aranya lampista
La marieta Antonieta queda atrapada en una teranyina. L’aranya Pilar se la vol menjar, però l’Antonieta li demana que siguin amigues.Gemma Armengol i Morell ha creat juntament amb l’Òscar Julve la col·lecció de contes «Les bestioles del jardí», que ja porta 10 anys entretenint els infants. Amb Animallibres també ha publicat la novel·la El dia que el metro se’ns va empassar.
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Plouen castanyes
Mentre estan collint bolets, la marieta Antonieta i la seva cosina es troben un cuc molt trist. Han torrat la castanya on vivia i s'ha quedat sense casa. On podria instal·lar-se ara que la tardor ha arribat al jardí? Una nova aventura de la marieta Antonieta.
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Don Quixot - Val
Don Quixot, que es creu cavaller de tant de llegir, i Sanxo Panza, el seu escuder, van pels camins a la recerca d'aventures. En realitat, les peripècies que el protagonista creu superar són fruit de la seua imaginació i només el seu fidel escuder el salvarà dels embolics que provoca.
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Un nuevo cuento en rima del pirata Pepe en el que este debe enfrentarse a traficantes que cazan animales.
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La Gatita (Leemos: Ga, Go, Gu). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra manuscrita).
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Marieta i el telèfon. Manuscrita.
Ens explica les converses telefòniques de Marieta amb el seu amic ratolí Pastafí a través de les cançons infantils més conegudes.
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El Viejo Zacarías (Leemos: Z). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra manuscrita).
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Si quieres conocer el final de este sueño, dame tu diente..., que yo te daré un premio.El famoso ratoncito Pérez, ayudado por animales de toda clase, aves, mamíferos y peces, logra vencer sus miedos y vuela al espacio, metido en una nave muy especial, porque es imaginaria, y cae dormido en el mundo de los sueños. No viajará solo, un pequeño astronauta le acompañará en su viaje… ¿Quieres ser tú?
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Esta colección de doce libros desarrolla historias con sencillos textos. Cada libro va incrementando la dificultad lectora mediante la incorporación de palabras con las letras que los niños van aprendiendo. En la parte final de cada libro se presenta un texto dirigido al adulto que completa la historia que se narra a lo largo de las páginas de cada cuento.
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Si jo tingués el poder de canviar el món
La Maia té superpoders per canviar el món. I tu, els necessites?La Maia, la protagonista del conte, observa que la societat en què vivim no ens ajuda a ser feliços ni a viure amb coherència. El dia a dia ens absorbeix i sent que hi ha quelcom que no funciona. És llavors quan decideix que farà tot el possible per canviar el món i es converteix així en una superheroïna, malgrat no tenir capa ni antifaç.I tu, t'hi apuntes?Valors implícits: Com la tolerància, el respecte i la solidaritat, a més de treballar habilitats socials com el compromís, l’empatia i l’assertivitat, són quelcom essencial per al desenvolupament emocional dels més petits i per convertir-se en adults feliços i saludables.
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Contenido curricular: Los transportes. (A cargo de varios autores e ilustradores) Es una colección de 12 cuentos de autores e ilustradores de prestigio reconocido para que las primeras lecturas sean un verdadero placer. Libros de pequeño formato con letra manuscrita, incorporación progresiva del texto y un apartado didáctico sobre el área de conocimiento del medio de primer ciclo de primaria. 16,5 x 19 cm. 24 pág. Encuadernación en rústica. En castellano y catalán.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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Todas las noches un padre le cuenta un secreto asu hija. Algo que le ocurrió de pequeño y que siempre le sirve de excusa para enseñarle que todo en la vida puede tener varias lecturas.Hace mucho tiempo me ocurrió algo asombroso. Una noche de luna llena... me crecieron las orejas, lasuñas, los dientes, la nariz, me salió pelo y ¡me convertí en lobo! Entonces, descubrí algo muy importantepara dejar de tener miedo por las noches...
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Todas las noches un padre le cuenta un secreto asu hija. Algo que le ocurrió de pequeño y que siempre le sirve de excusa para enseñarle que todo en la vida puede tener varias lecturas. Hace mucho tiempo, en el recreo de mi colegio,mis amigos se olvidaron de mí cuando hicieron los equipos para jugar. Entonces, me puse rojo y encogí tanto que me hice muy pequeño. Pero lo que no sabía eraa quién iba a conocer gracias a mi tamaño.
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Viatgem sense parar, ni un moment a desc
Si t'agrada viatjar, sols has d'escollir comÿ i començar a imaginar. Pot ser el tren,ÿ el cotxe o l'avió, però també la bicicletaÿ o el globus. Ho has decidit ja? ÿ TAMBÈ DISPONIBLE EN IMPREMTA. ISBN:ÿ9788490265086 Viatgem sense parar ni un moment a descansar, recomanat per Balma
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¿Por qué tengo que estudiar? ¿Para qué vivimos? ¿Quién soy? ¿Sienten los árboles y las flores? ¿Qué pasa cuando nos morimos? Estas son solo algunas de las preguntas que se hacen los más pequeños de la casa y queadultos y profesores a veces no son capaces de responder. Para todos ellos, llega este libro, una lecturaobligatoria para ayudar a los niños a afrontar la vida y que fomenta las habilidades de pensamiento a través de las grandes lecciones de los filósofos más célebres.
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El petó de l'Antonieta
La marieta Antonieta és de color groc, però ella vol ser vermella com les altres marietes del jardí on viu. Intentarà canviar el seu color de maneres diferents.Gemma Armengol i Morell ha creat juntament amb l’Òscar Julve la col·lecció de contes «Les bestioles del jardí», que ja porta 10 anys entretenint els infants. Amb Animallibres també ha publicat la novel·la El dia que el metro se’ns va empassar.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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Troba un amic
Tant al conill com a l'esquirol els encantaria tenir un amic. Estaran sempre sols o al final es trobaran? Els dos animalets estan tan ocupats amb les seves pròpies videsque, en diverses circumstàncies, perden l'oportunitat de trobar-se. Segueix-los en aq
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Neu o pluja, vent o trons, com el sol...
En cada estació de l'any, la roba hem de canviar. Gorra i bufanda per al fred hivern, paraigua per a la pluja a la tardor... I a l'estiu i primavera, ho saps ja? TAMBÈ DISPONIBLE EN IMPREMTA. ISBN: 9788490265079
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(A cargo de varios autores e ilustradores) Destinada a los primeros lectores, tiene como objetivo que los niños y niñas mejoren el proceso de aprendizaje de la lectura y que adquieran el hábito lector de una manera divertida. Los textos son breves y se presentan en dos formatos, en letra manuscrita y en mayúsculas, para que opten por la modalidad en la que están aprendiendo a leer. Las páginas impares tienen una ilustración a todo color, y en las pares, además del texto, hay también un dibujo que cobra animación si pasamos las páginas rápidamente. 19 x 17 cm. 24 pág. rústica En castellano y catalán.
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Tothom té un darrere
Sabies que cada persona té el seu propi cos? Que cadascun és totalment diferent de la resta? N'hi ha de grans, de petits, de joves, de vells... I t'has fixat que cada cos té un davant i un darrere? Doncs bé, quan hagis acabat aquest llibre de la noruega Anna Fiske, no en tindràs cap mena de dubte. No només se'n parla sobre les parts del davant i del darrere d'un cos, sinó que també hi aprendràs sobre el cabell, el color de la pell, la digestió, la importància de la higiene i molt més. Tothom té un darrere és un llibre petit, però té un títol ben gros: està farcit de fets i descobriments que, mitjançant un humor sagaç i la intimitat més sensible, conviden a reflexionar sobre el cos humà, així com a prendre'n consciència.
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La selva
Una col·lecció especialment pensada per a motivar als més petits. Amb lletra gran i manuscrita per a facilitar la lectura, i molts pictogrames divertits. Endevina el seu significat o consulta'l en el diccionari que hi ha en el llibre! En aquesta ocasió els protagonistes són els animals de la selva. Descobreix les millors històries i les anècdotes més curioses.
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Sigue a Anabel y a su perro Chispa mientras viajan por la primavera, el verano, el otoño y el invierno... ¡en solo un día! Pulsa la nota en cada página para que la historia cobre vida con la música de Las cuatro estaciones de Vivaldi, ¡y luego vuelve a escuchar cada tema al final del álbum!
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El payés y los caracoles (Pan con Chocolate), de Enric Larreula Vidal. De la colección Graó de Teide para lectura de 1º de Educación Primaria.
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Un Formiga original
Una formiga es fa la cirurgia estètica i es canvia moltes coses. Però el resultat no agrada a tots.
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Els tres porquets
La història dels Tres Porquets, un dels contes preferits pels nens, es presenta en aquesta ocasió amb una lletra adaptada als primers lectors i acompanyat de belles il·lustracions i simpàtics pictogrames, que ajudaran els més joves a participar en la història i gaudir més amb ella.
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Celebrem la castanyada
Ja ha arribat la castanyada, un festa assenyalada que contents celebrarem. Digue'ns Aina, què farem? Celebrem la castanyada descriu com es viu aquest dia a l'escola. Des de tots els preparatius fins l'arribada de Maria la castanyera. Els textos estan escrits en vers, tant en lletra lligada com en majúscules. Per la musicalitat que tenen, faciliten la lectura als més petits, que s'hi inicien d'una manera amena i divertida.
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Descubre este primer cuento de la colección más divertida y simpática de las aventuras de las letras y los números.Las divertidas aventuras de las letras, de la A a la Z, quedan recogidas en estos 29 cuentos, uno por cada sonido del abecedario. Cada sonido, personalizado en un simpático dibujo, es protagonista de su propia historia, y así, la A es una aventurera que pasea por la selva africana, la B tiene un poco de barriga porque le encanta comer bizcochos, la C es una fantástica cuentacuentos, la Ch es churrera, la D, dentista..., y así hasta la Z, que es zapatera. Textos adaptados a la edad prelectora, en letra manuscrita y con el sonido protagonista de cada cuento destacado en color a lo largo de sus páginas.
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La marieta sense taques
A beautiful literary fable about a ladybug, Enriqueta, who one day wakes up and realises she has lost the five black spots from her shell. When she starts looking for them, she discovers that five of her friends'have found them: the ant Charlotte, the snail Oriol, the sparrow Eudald, the little spider Pepeta and the butterfly Mariona. Each makes a different use of the spot they have found. Henrietta asks them to return the spots and, in return, she helps meet the need for which they were using them incorrectly. By the end of the day Enriqueta will be happy to have found her spots, but above all for having helped her friends.
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(A cargo de varios autores e ilustradores) Destinada a los primeros lectores, tiene como objetivo que los niños y niñas mejoren el proceso de aprendizaje de la lectura y que adquieran el hábito lector de una manera divertida. Los textos son breves y se presentan en dos formatos, en letra manuscrita y en mayúsculas, para que opten por la modalidad en la que están aprendiendo a leer. Las páginas impares tienen una ilustración a todo color, y en las pares, además del texto, hay también un dibujo que cobra animación si pasamos las páginas rápidamente. 19 x 17 cm. 24 pág. rústica En castellano y catalán.
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