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Libros de letra manuscrita para niños a partir de 3 años
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En La graduación de Mario encontramos de nuevo al protagonista del ChiquiCuento Mario cumple 0 años, que ha crecido hasta graduarse en el cole, aunque no está muy convencido de la ropa que tiene que llevar para la ceremonia porque... ¡él prefiere asistir disfrazado de Batman!
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Mel i Cotó, els protagonistes d?aquesta història, són dos hàmsters que ensenyaran als més petits els seus hàbits de cada dia. Un llibre amb mecanismes mòbils per conèixer de més a prop i de forma lúdica els hàbits d?un dels animals domèstics més populars.
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(A cargo de varios autores e ilustradores) Destinada a los primeros lectores, tiene como objetivo que los niños y niñas mejoren el proceso de aprendizaje de la lectura y que adquieran el hábito lector de una manera divertida. Los textos son breves y se presentan en dos formatos, en letra manuscrita y en mayúsculas, para que opten por la modalidad en la que están aprendiendo a leer. Las páginas impares tienen una ilustración a todo color, y en las pares, además del texto, hay también un dibujo que cobra animación si pasamos las páginas rápidamente. 19 x 17 cm. 24 pág. rústica En castellano y catalán.
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Un àlbum per explorar la profunda i meravellosa relació entre una nena i el seu pare: «MÆencanta quan els braços del meu papa són només per a mi. Salto damunt els seus genolls, enganxo la cara al seu coll i, com per art de màgia, em trobo en una mena de niu calentonet, tovet, supersuauà i sempre ple de petons!».
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Es tracta d'una colecció on els joves protagonistes s'imaginen fent de bomber, veterinària, cuinera, pagès, i en aquest llibre de músic.
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Este ChiquiCuento narra de forma tan divertida como certera el empeño de tantos niños en demostrar que son capaces de afrontar retos de mayores: El príncipe Peque decidió que había llegado el momento. Quería vivir una GRAN aventura... ¡YA!.
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Este ChiquiCuento narra, en clave de humor, por qué el ratón Pérez es el encargado oficial de recoger los dientes que se les caen a los niños: Gracias a una gran idea del ratón Pérez, ¡las mujeres y los hombres de todo el mundo podemos seguir sonriendo!.
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La rata Marieta sempre té noves aventures per contar. Aquesta vegada coneixem els amics de Marieta, que en són molts i molt diversos.
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Una colección de cuentos populares adaptados a los primeros lectores con unas ilustraciones cautivadoras para que se inicien en la lectura a través de las historias y los personajes de los clásicos de siempre.
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Es verano y Marquitos está de vacaciones con sus padres. Todas las mañanas deja un cuenco con leche a una gata vagabunda, pero esta mañana hay tres gatos que se la quieren quitar. Marquitos decide enfrentarse a ellos y se convierte en Marquitos superhéroe.
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Aprèn a muntar a cavall amb la Berta! A la Berta li agradaría molt tenir un poni, però abans de començar a muntar, la seva mare la porta a una escola d'equitació perquè aprengui a tenir cura de l'animal: alimentar-lo, ensellar-lo, raspallar-lo, netejar-li el box# Tot plegat no será tan fácil com la Berta es pensava, però la diversió està assegurada! «El món de la Berta», és una col·lecció de contes divertits i entranyables sobre l'extraordinària vida quotidiana dels més petits.
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Una Rapunzel diferent… t'encantarà!En aquest conte hi trobareu personatges i relats clàssics capgirats com un mitjó. Amb arguments plens de sorpreses i molt d'humor que faran volar i desenvolupar la imaginació dels primers lectors.
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Al pobre gigante Ruperto, como es tan despistado, ¡hasta comer helados se le ha olvidado!
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Recull de contes, un per a cada lletra de l'abecedari, perquè els prelectors i primers lectors distingeixin les grafies i els sons de cada lletra i aprenguin a reconèixer-les. Cada conte té una lletra com a protagonista.¿A quién va dirigido el libro Mes contes per a cada lletra?Este libro está dirigido a prelectores y primeros lectores, es decir, niños y niñas que están aprendiendo a leer y a reconocer las letras del alfabeto catalán. Se presenta como una herramienta lúdica y educativa para facilitar este proceso de aprendizaje. La estructura del libro, con un cuento por cada letra, lo hace especialmente atractivo para los más pequeños.Temas que trata el libro Mes contes per a cada lletraEl libro Mes contes per a cada lletra se centra en el aprendizaje del alfabeto catalán de una forma atractiva y divertida para los niños. Los temas que trata son:Reconocimiento de las grafías: Cada cuento se centra en una letra del alfabeto, presentándola de forma visual y contextualizada dentro de la narrativa. Los niños aprenden a identificar la forma escrita de cada letra.Distinción de los sonidos: Además de la grafía, el libro trabaja la fonética de cada letra, ayudando a los niños a asociar la letra con su sonido correspondiente.Comprensión lectora: Aunque el objetivo principal es el aprendizaje del alfabeto, los cuentos también contribuyen al desarrollo de la comprensión lectora, presentando historias sencillas y atractivas.Vocabulario básico: El vocabulario utilizado en los cuentos es sencillo y adecuado para la edad de los prelectores y primeros lectores, facilitando la comprensión del texto.Desarrollo de la imaginación: Las historias, aunque breves, estimulan la imaginación y la creatividad de los niños, fomentando el gusto por la lectura.Resumen de críticas, opiniones y valoraciones del libro Mes contes per a cada lletraAún no se dispone de un resumen de críticas, opiniones y valoraciones sobre Mes contes per a cada lletra.
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¿Por qué doña Margarita ya no presta atención al pobre gatito amarillo limón?
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En todo tiempo y lugar existen personajes especiales y atrevidos. El afán de aventura, conocimiento e ímpetu de superación hacen que luchen por sus sueños sin descanso. Gem es uno de esos personajes que con valentía se embarca en un viaje que le enseñará a conocer el mundo y protegerlo, a la vez que ayuda a los demás.
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Este pack contiene un libro recopilatorio de 29 cuentos, uno por cada letra del abecedario, ideado para que los niños que están aprendiendo a leer y escribir distingan las grafías y sonidos de cada letra y aprendan a reconocerlas. Y además, 29 tarjetas educativas de cada letra con una propuesta de juegos y actividades que ayuden al niño en el proceso de aprendizaje del abecedario.
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Óscar tenía muchas preguntas sobre la muerte. Le daba miedo dormirse por si sus padres, su hermana, o él se morían. Pero una noche, una luciérnaga parlante vino a visitarle, y le contó tantas cosas sobre la vida y la muerte que Óscar dejó de tener miedo y decidió hacer una fiesta para celebrar la magia de la vida, pues la muerte ya llegará, pero esa es otra historia.
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Los Juguetes (Leemos: Gue, Gui). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra manuscrita).
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Esta colección de doce libros desarrolla historias con sencillos textos. Cada libro va incrementando la dificultad lectora mediante la incorporación de palabras con las letras que los niños van aprendiendo. En la parte final de cada libro se presenta un texto dirigido al adulto que completa la historia que se narra a lo largo de las páginas de cada cuento.
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La fada, lïanguila i el dofí van dïexcursió: volen descobrir els secrets de la mar.
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El Burro Rabito (Leemos: R-, Rr). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra manuscrita).
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Contingut curricular: Els invents. (A càrrec de diversos autors i il·lustradors) És una col·lecció de 12 contes d'autors i il·lustradors de prestigi reconegut, perquè les primeres lectures esdevinguin un veritable plaer. Llibres de petit format amb lletra manuscrita, incorporació progressiva del text i un apartat didàctic sobre l'àrea de coneixement del medi de primer cicle de primària. 16.5x 19 cm. 24 pàg. Enquadernació en rústica. En català i castellà.
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Col·lecció amb 20 títols per a l¿aprenentatge progressiu de la lectura on es treballen els diferents sons i grafies a partir d¿un vocabulari bàsic. Tots els contes possibiliten una lectura comprensiva a partir de petites històries que agraden als infants.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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En aquest simpàtic conte es treballa la lletra U, que apareix destacada en color, i al final s'inclouen jocs i activitats diversos. Una proposta lúdica que té com a finalitat divertir i entretenir els més petits familiaritzant-los amb la lectura de contes.
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Paula Y Su Oso (Leemos: S). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra mayúscula).Al llegar de la escuela, Paula tiene ganas de jugar y pide a su papá su osito de peluche. La niña trata a su oso como si tuviera vida. Le habla, le enseña cuánto ha crecido y le enseña su pie, para que se dé cuenta de lo mayor que es ya. Con aquellos pies ya puede dar pasos casi de gigante. Mientras enseña al oso los pasos que ella es capaz de dar, se le cae al suelo y decide cambiar de juego. Tanta zancada la ha dejado cansada. Hasta llevar a su osito de la mano se le antoja un gran esfuerzo. Incluso parece que ahora su oso pesa más que antes. «¡Uy! ¡Pesas!», le dice. Entonces se sientan en sus sillitas y juegan a cocinar. Paula le pregunta a su osito si quiere sopa y le da cucharaditas. Luego le añade a la sopa un poco de salsa de tomate. ¡Qué barbaridad! Y, en vez de dársela al oso se la toma ella. Y encima la encuentra muy rica: «¡Mmm, sopa y salsa!».
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De Vacaciones (Leemos: Ce, Ci). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra mayúscula).
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Llega una nueva aventura de la mariquita Antoñita, la protagonista de esta colección para lectores a partir de 5 años. En esta ocasión, Anto ñita se meterá en un buen lío y, sin darse cuenta, irá a parar a un lu gar desconocido para ella. ¿Encontrará la ayuda necesaria para poder s alir del embrollo en el que se ha metido?
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A la Raquel li agrada el mar a l’estiu, quan va a la platja, però també a l’hivern, quan camina per la sorra, buscant els objectes que porten les ones. Però un dia, el mar ha desaparegut!
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Una màgia doble en aquesta nova aventura de Marieta: la de l'escenari màgic per excel·lència i la de la protagonista, capaç de viure-ho tot amb il·lusió.
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Un text suggeridor, ple de sensacions i sentiments que ens invita a gaudir dels colors de la primavera, d'una bona ombra a l'estiu, de la pluja de la tardor i de la neu de l'hivern. També ens convida sobretot a reflexionar sobre el valor infinit de l'amistat per superar les dificultats, petites o grans, que un dia o altre arriben.
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Una colección que nos invita a reflexionar sobre los problemas medioambientales de nuestros días, a través de las aventuras de sus protagonistas. Anahí, Aiyana, Alicia, Ayira, Ling, y Nirali, niñas de distintos lugares del mundo, serán las encargadas de ayudar a Saraki, el pájaro de los mil colores, a defender a la madre Tierra de los peligros que la acechan. Incluye una doble página informativa y otra con juegos.
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Los animales son muchos y todos diferentes. La jirafa y el elefante de la sabana, la gallina del corral, la lenta tortuga o el pingüino que nada en el mar. ¿Quieres conocer alguno más?
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