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Cicle Infantil
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El Mercado Quiero Aprender Infantil 3 anys
ANV P3 El mercado/Quiero aprender
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LLIBRE DESCATALOGAT. NO DISPONIBLE
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El Jardn Quiero Aprender Infantil 4 anys
ANV P4 El jardín/Quiero aprender
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Matemticas Abn(3) Infantil 5 anys
ANV P5 Matemáticas ABN(3)
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Matemticas Abn 3 P4
ANIBV P4 Matemáticas ABN 3
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TG P4 Orientació espacial/Imagina
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Matemticas 1 Infantil 4 aos
EDB P4 Matemáticas 1/17
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ANV P5 Matemàtiques ABN3/Pack
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Jardn Letras Leer 2 Infantil
ALG P Jardín letras/Leer 2
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EDV P4 Picasso/¿Lo ves?
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SAN P3 Taller lengua comunicativa/18
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Yummy... Popcorn! es un proyecto educativo dirigido a los niveles educativos de 3, 4 y 5 años. Está basado en el análisis de las necesidades y los problemas a los que se enfrentan diariamente los maestros y maestras de Educación Infantil y de los recursos que pueden ayudarles. Está centrado en el desarrollo competencial del alumnado y responde al nuevo currículo LOMLOE.
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Red 0.3/4-6/Discriminacin/20 Inst Calasanz Cienci 9788472785847
Llibre de text de Red 0.3 Renovado. Discriminación Perceptiva. Relaciones Espaciales.Secuencia Temporal recomanat per l’assignatura de Aprenentatges Bàsics per al curs de Infantil amb una edat de 3 a 6 anys. Es un llibre de text de la editorial Inst Calasanz Cienci, editat l’any 2020 amb el codi EAN 9788472785847. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
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Llibre de text de Nivel 2 Leonardo Vinci 3.0 Cuan Sab Ed20 recomanat per l’assignatura de Projectes per al curs de Infantil 4 anys amb una edat de 4 a 5 anys. Es un llibre de text de la editorial Santillana, editat l’any 2020 amb el codi EAN 9788468057941. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
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El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...), y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integral y sostenible. Castoria se apoya en las últimas investigaciones en neuroeducación para sentar las bases del aprendizaje de los alumnos, desarrollando las funciones ejecutivas acordes a su edad. Se dota a los alumnos de estrategias que le ayudarán a autorregularse a la hora de gestionar sus procesos de trabajo y aprendizaje (memoria de trabajo, control atencional, inhibición del impulso y resolución de problemas).Con el trabajo de las habilidades sociales, mediante una variedad de dinámicas socioemocionales y juegos dramáticos, se fomenta que los alumnos identifiquen sus emociones y aprendan a gestionarlas en relación con los otros, al tiempo que aprenden otras habilidades sociales para una buena convivencia. Castoria ofrece herramientas para trabajar la cultura maker con el objetivo de que los alumnos, a través de un aprendizaje activo, busquen soluciones creativas a problemas de forma colaborativa, para que piensen, busquen, hagan, diseñen... para llegar a una construcción colectiva de conocimiento. Se empieza también a incluir en la dinámica habitual de las clases la cooperación, de una forma tranquilla y eficaz, con sencillas propuestas de destrezas cooperativas para incorporar en las dinámicas habituales del aula.En Castoria se apuesta por el juego como herramienta de aprendizaje, iniciando así a los alumnos en la gamificación, que permitirá trabajar algunos de los contenidos de las fichas de forma lúdica y en colaboración con los compañeros.Teniendo en cuenta que, a través de nuestras acciones, podemos contribuir a transformar el entorno y la sociedad en general, Castoria incluye propuestas de Aprendizaje servicio para iniciar esta metodología.Castoria incluye, además, propuestas de trabajo de inglés con contenidos del método: fichas, vocabulario, canciones y cuentos.
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El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...), y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integral y sostenible. Castoria se apoya en las últimas investigaciones en neuroeducación para sentar las bases del aprendizaje de los alumnos, desarrollando las funciones ejecutivas acordes a su edad. Se dota a los alumnos de estrategias que le ayudarán a autorregularse a la hora de gestionar sus procesos de trabajo y aprendizaje (memoria de trabajo, control atencional, inhibición del impulso y resolución de problemas).Con el trabajo de las habilidades sociales, mediante una variedad de dinámicas socioemocionales y juegos dramáticos, se fomenta que los alumnos identifiquen sus emociones y aprendan a gestionarlas en relación con los otros, al tiempo que aprenden otras habilidades sociales para una buena convivencia. Castoria ofrece herramientas para trabajar la cultura maker con el objetivo de que los alumnos, a través de un aprendizaje activo, busquen soluciones creativas a problemas de forma colaborativa, para que piensen, busquen, hagan, diseñen... para llegar a una construcción colectiva de conocimiento. Se empieza también a incluir en la dinámica habitual de las clases la cooperación, de una forma tranquilla y eficaz, con sencillas propuestas de destrezas cooperativas para incorporar en las dinámicas habituales del aula.En Castoria se apuesta por el juego como herramienta de aprendizaje, iniciando así a los alumnos en la gamificación, que permitirá trabajar algunos de los contenidos de las fichas de forma lúdica y en colaboración con los compañeros.Teniendo en cuenta que, a través de nuestras acciones, podemos contribuir a transformar el entorno y la sociedad en general, Castoria incluye propuestas de Aprendizaje servicio para iniciar esta metodología.Castoria incluye, además, propuestas de trabajo de inglés con contenidos del método: fichas, vocabulario, canciones y cuentos.
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Llibre de text de Roïns De Conte (Infantil 2º Ciclo) recomanat per l’assignatura de Projectes per al curs de Infantil amb una edat de 3 a 6 anys. Es un llibre de text de la editorial Edelvives, editat l’any 2014 amb el codi EAN 9788426392367. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Valencià.
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SAN P4 Amanda&Friends
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Llibre de text de Oxf Show And Tell 1 Literacy Book 2Ed recomanat per l’assignatura de Anglès per al curs de Infantil 3 anys amb una edat de 3 a 4 anys. Es un llibre de text de la editorial Oxford, editat l’any 2019 amb el codi EAN 9780194054799. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Anglès Britanic.
15,29€
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Esquema Corporal. Diferenciacin Izquierda-Derecha. Coordinacin Viso-Manual. Infantil 0.4
Materials d'ajuda, potenciació i recuperació de les dimensions maduratives bàsiques i dels aprenentatges escolars fonamentals atenent les necessitats concretes de cada alumne de forma específica. Els títols es divideixen en quatre trams: infantil, iniciació, seguiment i consolidació. 4 a 12 anys
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Llibre de text de Nivel 2 Vuelta Mundo 3.0 Cuanto Sab Ed20 recomanat per l’assignatura de Projectes per al curs de Infantil 4 anys amb una edat de 4 a 5 anys. Es un llibre de text de la editorial Santillana, editat l’any 2020 amb el codi EAN 9788468057897. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
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Llibre de text de Nivel 1 Leonardo Vinci 3.0 Cuan Sab Ed20 recomanat per l’assignatura de Projectes per al curs de Infantil 3 anys amb una edat de 3 a 4 anys. Es un llibre de text de la editorial Santillana, editat l’any 2020 amb el codi EAN 9788468057934. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
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¡Conoce Play Smart! Serie de cuadernos con multitud de actividades divertidas que estimulan la resoluciónde problemas, el razonamiento, la creatividad y las destrezas lingüísticas y motoras. Son ideales como pasatiempos, para las vacaciones o para complementar eltrabajo del aula. Cada cuaderno contiene toda una gama de actividades para hacer solos o acompañados de los padres, que mantienen el interés de los niños en todo momento, ya que van incrementando el nivel de dificultad para que los pequeños vayan sintiéndose cada vez más motivados: logro a logro. Incluye: - Orientaciones para los adultos, tanto para las actividades como para reforzar los logros de las niñas y los niños.- Un montón de pegatinas a color.
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Letras Divertidas 5 Cuadrcula Infantil
BRU P Letras divertidas 5-CUAD
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Friendly 2 Infantil 4 aos
EDB P4 Friendly 2/17
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TEIC P3 Plàstica/Mini tribu/17
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SAN P5 Más Matemáticas 2
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Cartilla Lectura 2 Infantil
ANE P Cartilla lectura 2/17
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VV P3 Religión/Lanikai
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SME P4 Mercado medieval/Explora 2
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