Encara no hi ha cap producte a la teva cistella
.jpg?sw=770 "Tots els llibres de text que necessites en un clic")
.jpg?sw=770 "Tots els llibres de text que necessites en un clic")
Cicle Infantil
Avui -5% en Llibres
LLIBRE DESCATALOGAT. NO DISPONIBLE
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
TEIV P4 Llengua-grafismes/Mini tribu/17
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Avui -5% en Llibres
Yummy... Popcorn! es un proyecto educativo dirigido a los niveles educativos de 3, 4 y 5 años. Está basado en el análisis de las necesidades y los problemas a los que se enfrentan diariamente los maestros y maestras de Educación Infantil y de los recursos que pueden ayudarles. Está centrado en el desarrollo competencial del alumnado y responde al nuevo currículo LOMLOE.
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Avui -5% en Llibres
ANV P3 Los piratas/Quiero aprender
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Avui -5% en Llibres
Avui -5% en Llibres
EDVV P4 L'aigua/Ho veus?
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
TG P4 Orientació espacial/Imagina
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Els nous projectes Explora d'SM presenten una innovadora aposta metodològica basada en el descobriment i l'aprenentatge significatiu, manipulatiu i vivencial.Faciliten l'aprenentatge de tots els alumnes, teninten compte les seues característiques personals i la seua manera única d'aprendre i de conéixer el món. ElsProjectes Explora potencien la iniciativa dels alumnes, la seua participació activa i la seua capacitat d'autogestió, perquè siguen els verdaders protagonistes del seu procés d'aprenentatge. Estes són les clausd'Explora: * Aprenentatge basat enla comprensió * Educació emocional * Intel·ligències múltiples * Aprenentatge cooperatiu
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
EDV P ¿Lo ves?/Caballitos de mar
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
SAN P3 Abeja/Sabemos
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Llibre de text de Nivel 3 Van Gogh Cuant Sab 3.0 Ed19 recomanat per l’assignatura de Projectes per al curs de Infantil 5 anys amb una edat de 5 a 6 anys. Es un llibre de text de la editorial Santillana, editat l’any 2019 amb el codi EAN 9788468049243. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
SAN P3 Veterinario/Cuanto sabemos
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
TEIV P4 Entorn/Minitribu
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Llibre de text de Nivel 1 El Agua Cuant Sab 3.0 Ed19 recomanat per l’assignatura de Projectes per al curs de Infantil 3 anys amb una edat de 3 a 4 anys. Es un llibre de text de la editorial Santillana, editat l’any 2019 amb el codi EAN 9788468049076. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Llibre de text de Nivel 2 Cocineros Cuant Sab 3.0 Ed19 recomanat per l’assignatura de Projectes per al curs de Infantil 4 anys amb una edat de 4 a 5 anys. Es un llibre de text de la editorial Santillana, editat l’any 2019 amb el codi EAN 9788468049014. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
El Programa DIHA, Diviértete Hablando, es una herramienta de estimulación del leguaje oral que pretende prevenir las alteraciones de los niños/as de Segundo Ciclo de Educación Infantil.Cada vez encontramos más niños/as con problemas de pronunciación
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
SME P5 Explora 3/Burbujas
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
ANV P3 Matemàtiques ABN1/Pack
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
ANE P Proyecto 4: El cuerpo humano
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Llibre de text de Matemáticas 3: Educación Infantil recomanat per l’assignatura de Matemàtiques per al curs de Infantil 4 anys amb una edat de 4 a 5 anys. Es un llibre de text de la editorial SM, editat l’any 2013 amb el codi EAN 9788467551822. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Llibre de text de Matemáticas 5: Educación Infantil recomanat per l’assignatura de Matemàtiques per al curs de Infantil 4 anys amb una edat de 4 a 5 anys. Es un llibre de text de la editorial SM, editat l’any 2013 amb el codi EAN 9788467551846. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Avui -5% en Llibres
Els nous projectes Explora d'SM presenten una apostametodològica innovadora basada en el descobriment i l'aprenentatge significatiu, manipulatiu i vivencial.Faciliten l'aprenentatge de tots els alumnes tenint en compte les seues característiques personals i la seua manera única d'aprendre i de conéixer el món. Elsprojectes Explora potencien la iniciativa dels alumnes, la seua participació activa i la seua capacitat d'autogestió perquè siguen els vertaders protagonistesdel procés d'aprenentatge. Estes són les claus d'Explora: * Aprenentatge basat en la comprensió * Educacióemocional * Intel·ligències múltiples * Aprenentatgecooperatiu
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Avui -5% en Llibres
ANIBV P3 Matemáticas/Pensar y pensar
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
ANV P3 El veterinario/Quiero aprender
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Avui -5% en Llibres
ANV P5 Las letras divertidas/Lectura 2
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Esta obra quiere ser un instrumento de ayuda para lospadres y profesionales que asumen la tarea de educara los ni±os y ni±as, enriqueciendo su desarrollo enuna etapa de su vida tan importante, ya que los primeros a±os constituyen un perφodo crφtico para la mayorφa de los aprendizajes bßsicos. Para facilitar esta tarea, se proporciona un inventario de desarrollo en el que se presentan, de forma secuenciada, las adquisiciones mßs importantes para cada perφodo de edad y unas fichas de estimulaci≤n en las que se encuentran sugerencias para favorecer su aprendizaje. Si hablamosde la Estimulaci≤n Precoz o Atenci≤n Temprana desde su fundamentaci≤n neurol≤gica tendrφamos que ce±ir¾nosal tramo de edad comprendido entre los tres primerosa±os de la vida de las ni±as y los ni±os, pero si nos remontamos hist≤ricamente a su evoluci≤n en Espa±atendrφamos que a±adir que, en un principio, en la dΘcada de los 70, se dirigi≤ a las ni±as y los ni±os desde su nacimiento y hasta los seis a±os de edad, basßndose fundamentalmente en algunos estudios que claramente demostraron que la durabili¾dad de sus efectos positivos era mayor si el tratamiento, entre otros factores, se mantenφa durante mßs a±os. Esta obra nace dela firme convicci≤n de sus autoras de que, aunque enalgunas comunidades aut≤nomas se ha limitado la edada los cuatro a±os, el continuar dos mßs aplicando eltratamiento puede ser muy beneficioso para la posterior evoluci≤n de los ni±os. Abundando en la necesidadde realizar un tratamiento evolutivo que empiece cuando nace el ni±o y contin·e a lo largo de sus primeros seis a±os de vida, el lector puede extra±arse de que esta obra comience cuando la ni±a o el ni±o tiene ya cuatro a±os. Esta circunstancia es fßcilmente explicable ya que proponemos que los libros que ahora presentamos sean una continuaci≤n del Programa para la Estimulaci≤n del Desarrollo Infantil (PEI) coincidiendo, en ambas publicaciones, una de sus autoras. De igual modo que su predecesora, creemos que esta obra puede ser tambiΘn de gran ayuda no s≤lo a los profesionales de la Estimulaci≤n Precoz, sino tambiΘn a todos aquellos que se dediquen a la educaci≤n de las ni±as yde los ni±os,como son sus padres y sus profesores. Entodos los cuadernos se van a encontrar el siguienteesquema: Inventarlo del desarrollo. Se encuentra al principio de cada uno de los libros y tiene una doblefinalidad: Evaluaci≤n inicial del ni±o o la ni±a: nosva a proporcionar una primera aproximaci≤n a las conductas que ya tiene adquiridas un determinado ni±o oni±a cuando iniciamos nuestra relaci≤n con Θl. Estosdatos, unidos a los que nos aporten los test psicomΘtricos que realicemos, nos van a permitir llegar a unaprimera aproximaci≤n diagn≤stica y lo que es mßs importante a una propuesta inicial de tratamiento. Evaluaci≤n continua del proceso de desarrollo: en la medida en que vayamos trabajando con la ni±a o el ni±o, elinventario del desarrollo va a ser uno de los instrumentos mßs importantes para poder seguir su evoluci≤nya que en Θl iremos reflejando todas las adquisiciones que se van a ir logrando, a la vez que va a ser uninstrumento de ayuda fundamental para la toma de decisiones terapΘuticas. Fichas de Estimulaci≤n. A continuaci≤n de los inventarios del desarrollo nos vamos aencontrar las Fichas de Estimulaci≤n, encuadradas enapartados referidos a las diferentes subßreas, que estßn indicadas por una hoja con el tφtulo que corresponde a cada una de ellas.Hay, fundamentalmente, dos tipos de fichas de estimulaci≤n, unas a las que podemos llamar Te≤ricas, y que son la guφa que va a necesitar el adulto para conseguir los objetivos que se planteen, y otras las Prßcticas, que son las que va a utilizar el ni±o o la ni±a directamente en sus aprendizajes.
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
SAN P5 Más Matemáticas 10
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Avui -5% en Llibres
ANV P5 Matemáticas ABN(3)
Has afegit la quantitat màxima disponible.