Encara no hi ha cap producte a la teva cistella
Llibres de ciències naturals
Explora els misteris de l'univers i la fascinant aventura de la ciència amb la nostra col·lecció de llibres de divulgació científica. Des de l'astronomia fins a la biologia, passant per la física i la neurociència, els nostres llibres t'acosten als descobriments més emocionants i als grans enigmes que ens envolten. Amb una combinació d'anècdotes fascinants, explicacions accessibles i il·lustracions inspiradores, cada llibre et convida a descobrir la meravella del coneixement científic i a comprendre millor el nostre món.
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Una guía de introducción al sexo y a la sexualidad franca y apropiada para adolescentes de todos los géneros. Todo lo que rodea el tema del sexo puede ser bastante complicado... y hablar de sexo puede resultar extraño e incómodo. ¡Pero no tiene por qué ser así! Este pequeño libro está repleto de consejos honestos sobre todo lo que necesitas saber sobre el sexo: desde reconocer ciertos sentimientos y coquetear hasta volverse sexualmente íntimo. El libro trata, a través de experiencias reales y ejemplos de situaciones diversas, de relaciones sexuales sin tabúes y con honestidad. Con estudios de casos, relatos en primera persona y preguntas de personas reales, ¡Hola, sexo! quiere ser una guía para acompañarte en las primeras experiencias sexuales. Un libro lleno de consejos claros acerca de todo lo que necesitas saber sobre el sexo y la sexualidad, como por ejemplo: · cómo saber cuándo ha llegado el momento de tener relaciones sexuales y cuándo no, · cómo explorar el placer en solitario, · cómo intimar sexualmente con otras personas, · contracepción y seguridad, · y cómo hablar de todo lo relativo al sexo, los titubeo iniciales y los momentos incómodos (incluso cómo hablar del tema con tus padres). De las autoras de ¡Hola, menstruación!, ¡Hola, consentimiento! y ¡Hola, tetas!
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Cuadernos de la Ribera es un viaje de exploración y descubrimiento que trasciende el carácter científico de una guía de campo para llevarnos a redescubrir nuestro entorno más inmediato. Un diario de bitácora cuyas bellísimas ilustraciones son una llamada para embarcarnos en la aventura de contemplar el mundo cara a cara y entrar más adentro, en la espesura de la vida salvaje.
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En las páginas siguientes —escribe el autor a Alicia, la destinataria de su libro—, pretendo mostrarte qué es la física cuántica, no una versión mistificada de ella. Me encantaría afirmar que las cosas pueden estar en dos sitios al mismo tiempo. Pero no puedo. Por el contrario, debemos entender que pueden hallarse en un lugar u otro, pero no objetivamente, sino sólo potencialmente. Podría decirte que los átomos se influyen a distancia, provocándose cambios instantáneos unos a otros. Pero no puedo. Me ayudaría creer que todo vale en los dominios de la física cuántica. Me gustaría contarte otra versión de esta teoría. Pero no la hay. La física es cuántica, no mágica . Quien no haya quedado impactado con la física cuántica es que no la ha entendido'' (Niels Bohr).La idea de un mundo real cuyas partes más pequeñas existen objetivamente en el mismo sentido en que existen las piedras o los árboles, independientemente de si son o no observadas, es imposible (Werner Heisenberg). Pónganse cómodos y disfruten de la charla. Voy a explicarles cómo se comporta la naturaleza. Si ustedes simplemente aceptan que las cosas pueden ser así, les va a parecer espléndido y maravilloso. Si pueden evitarlo, no se pregunten: ¿cómo es posible? Nadie sabe cómo es posible (Richard Feynman).
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Este libro reúne un conjunto de cartas del brillante físico Richard Feynman desde 1939, al comienzo de sus estudios en Princeton, hasta 1986, ya enfermo del cáncer que le arrebataría la vida. En esta correspondencia aparece el más auténtico Feynman, el que se enamoraba, se divertía o sufría, el genial físico y el hombre comprometido que no soportaba los convencionalismos ni la estupidez.
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Guía de bolsillo de introducción a las rapaces diurnas de la península Ibérica, Baleares y Canarias, con láminas de identificación en vuelo de todas las especies de presencia regular, y apartados sobre cómo observarlas, dónde encontrarlas, conservación y un mapa con la selección de los mejores lugares de observación en España y Portugal. Diseñada para introducirnos en la observación e identificación de las aves rapaces diurnas, para emplearla en cursos de formación y programas de educación ambiental, o bien para disponer de un resumen de los caracteres de identificación básicos (láminas y textos) en un formato de bolsillo que facilita tenerlos siempre a mano.Dirigidas a todos los públicos y edades, con un diseño resistente y de uso sencillo y rápido en el campo, las Guías desplegables Tundra son guías básicas de introducción al conocimiento de nuestro rico patrimonio natural y de las especies más frecuentes o emblemáticas que podemos ver en nuestros paseos y excursiones por la Naturaleza.
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Guía de bolsillo de introducción al reconocimiento de huellas de la fauna ibérica, balear y canaria, con láminas de identificación de las huellas de más de 80 especies y grupos de especies, principalmente mamíferos y aves, y una pequeña muestra de reptiles, anfibios y algunos invertebrados. Incluye apartados sobre qué información nos ofrecen las huellas, cómo rastrearlas, el material recomendado, la identificación, cómo recopilar la información y dónde buscarlas. Diseñada para introducirnos en el rastreo e identificación de las huellas, para emplearla en cursos de formación y programas de educación ambiental, o bien para disponer de un resumen de los caracteres de identificación básicos en un formato de bolsillo que facilita tenerlos siempre a mano.Dirigidas a todos los públicos y edades, con un diseño resistente y de uso sencillo y rápido en el campo, las Guías desplegables Tundra son guías básicas de introducción al conocimiento de nuestro rico patrimonio natural y de las especies más frecuentes o emblemáticas que podemos ver en nuestros paseos y excursiones por la Naturaleza.
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Un libro esencial para médicos y enfermeras, y de gran utilidad para sus pacientes. Un libro de la serie TED Books que busca reflexionar sobre la naturaleza de la medicina como ciencia y sobre los principios que deben regir las relaciones entre profesionales y pacientes. El autor destaca tres principios que gobiernan la práctica de la medicina y que deben ser conocidos por todos para mejorar la atención de los pacientes y para conseguir que todos vivamos más sanos.
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Galileo Galilei consideraba que no se le podía enseñar nada a ningún hombre, tan sólo se le podía ayudar a descubrirlo dentro de sí. Y esta es la filosofía bajo la que está escrito Comprende y observa las mates, un libro para padres, profesores, estudiantes de magisterioà, que quieran ayudar a sus hijos o alumnos a descubrir al matemático que todos llevamos dentro. En esta obra van a encontrar herramientas didácticas (explicaciones, ejemplos, sugerenciasà) que pretenden convertir el aprendizaje de las matemáticas que un niño de Educación Primaria tiene que conocer, en una experiencia entretenida y diferente, donde lo que parece difícil se transforme en fácil, donde se motiva al estudiante a observar las mates en el mundo que le rodea y lo que es muy importante, fomentando un aprendizaje con comprensión, porque aprender sin pensar es un esfuerzo perdido.
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En aquesta obra es fa una presentació clara i directa de les tècniques més bàsiques d'àlgebra lineal. Amb un llenguatge especialment adreçat als estudiants, s'introdueixen els conceptes d'una manera planera, posant l'èmfasi en els aspectes més funcionals i instrumentals de les tècniques lineals.En una primera part es practiquen diferents tècniques de manipulació de matrius, que constitueixen el fonament bàsic del curs.En una segona part, més abstracta, s'estudien els espais vectorials i les aplicacions lineals, que són els conceptes que millor modelitzen els fenòmens lineals. El text acaba utilitzant aquesta maquinària abstracta per obtenir tècniques de diagonalització de matrius, d'ús freqüent en molts processos cientifics i tecnològics.Les notes incorporen una extensa col·lecció de problemes proposats i la resolució completament desenvolupada de diversos exercicis.
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El jardí Ferran Soldevila de la Universitat de Barcelona, una de les joies més desconegudes de la ciutat, fou creat a la darreria del segle com a element integrat a l'Edi-fici Històric, obra d'Elias Rogent. Presenta una síntesi de la rica varietat de plantes ornamentals i viàries, com-binant la flora al·lòctona o exòtica amb la que creix de manera espontània arreu del país. Durant les últimes dècades ha incrementat notablement la diversitat d'es-pècies, que ja en són prop de 250. Aquesta guia recull un catàleg de les plantes vascu-lars que hi ha al jardí organitzant-les en forma de fitxes, cada una de les quals inclou: el nom científic i el popular (en català, castellà, francès i anglès), una breu descrip-ció morfològica acompanyada de fotografies, la distri-bució geogràfica i l'ecologia, una indicació del període de floració i fructificació i, fins i tot, en molts casos, dades sobre els seus usos i algun apunt històric. El llibre tam-bé conté índexs de noms científics i de noms en català, un glossari i, dins de la solapa, un plànol detallat que, a més de permetre localitzar i identificar les plantes tot passejant pel jardí, ofereix informació sobre la flora i les visites guiades a l'Edifici Històric. Tant per la diversitat d'espècies com per l'entorn, aquest espai singular i extraordinari que batega al cor de la ciutat és un regal de la Universitat de Barcelona obert a tothom.
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Ales i pètals és el dotzè llibre de Celdoni Fonoll de versos sobre la natura, amb 35 espècies: 16 ocells, 8 papallones i 11 plantes dels Països Catalans.A part dels versos, el llibre conté, com és costum en tota l’obra naturalística de l’autor, fotografies de les espècies versificades, fetes la gran majoria per Jaume Sañé, dues partitures de cançons transcrites per Isaac Fonoll i un annex amb cultura popular i literatura i notes biològiques, fet per Celdoni Fonoll. Encapçala el llibre un pròleg de Salvador Cardús, i el clou un epíleg de Lloll Bertran.Fonoll ha versificat 600 espècies diferents d’animals i plantes: 221 ocells, 178 herbes, arbusts i lianes, 55 arbres, 50 bolets, 34 mamífers i 62 entre mol·luscs, aràcnids, crustacis, insectes, peixos d’aigua dolça, amfibis i rèptils. Els dotze volums de la seva poesia naturalística constitueixen una obra absolutament insòlita, extensa i única.Del pròleg de Salvador Cardús: Celdoni, “Tot versejant la natura” has cantat el país seguint, tossut, la mateixa feinada que ja havies començat fa anys portant la poesia a l’escola, encomanant a milers de nois i noies allò que el teu pare t’havia ensenyat a tu. Els que, des de fora, no coneixen la teva feina i la de tants altres, s’estranyen que el nostre país tingui aquest gran desig de llibertat. Però els que fa anys que ens el mirem i remirem, de prop i de lluny, sabem veure en les generacions que ens han seguit el fruit dels qui del conreu de la llengua, del respecte a la natura i del compromís cívic, n’heu fet el vostre nord —i el meu, si deixes que t’hi acompanyi.
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Este volumen, Sentir - Crear - Cuidar. Relatos reales sobre el VIH que promueven la empatía, es una obra que recoge 16 relatos reales de personas que viven con el VIH y de enfermeras expertas en VIH. Los relatos se acompañan de diversas fotografías y relatos reflexivos realizados por un grupo de estudiantes de ciencias de la salud que participaron en una formación para mejorar la empatía en la relación terapéutica con personas con el VIH. La obra se estructura en seis grandes temas: recibir el diagnóstico de VIH, experimentar el rechazo, la discriminación y el estigma, gestionar la medicación, sentir el cuidado profesional, convivir con el riesgo, y comprender la cronicidad y el envejecimiento. Se trata de una obra que invita a la reflexión personal y a la reconstrucción de nuestras propias creencias sobre el VIH para promover así una convivencia genuina y saludable.
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La resolución de problemas es, quizá, una de las mayores dificultades con las que se encuentra un estudiante a lo largo de sus años de estudio. En este libro, presentamos una colección de problemas resueltos de exámenes de la asignatura Matemáticas y su didáctica, de dificultad progresiva. Este libro va dirigido a todos aquellos que participan en la enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas en el Grado Maestro de Primaria. Pretende contribuir a la formación didáctico-matemática de los alumnos y compartir con los profesores un material experimentado en cursos anteriores en el desarrollo de la asignatura Matemáticas y su didáctica.
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La depresión está creciendo de forma alarmante y afecta al 20% de la población mundial. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) es la enfermedad que produce más pérdidas de calidad de vida y mayores costes económicos. Mindfulness es una terapia que ha mostrado ser especialmente eficaz para el tratamiento de la depresión recurrente. Este libro acerca mindfulness y su práctica a las personas con depresión, o aquellas que la han padecido, para que de una forma progresiva se vayan beneficiando de esta técnica. Los autores, en base a la experiencia en mindfulness y compasión y a los años de trabajo con personas que tienen malestar psicológico, han adaptado y simplificado las prácticas y la teoría del mindfulness manteniendo toda su eficacia.
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A través de este libro pretendemos los siguientes objetivos: 1.Introducir de forma sistemática el trabajo del cálculo mental en el aula, 2.Dotar al profesor/padre de una herramienta para trabajarlo. El libro consta de cinco capítulos: los tres primeros están dedicados a presentar el entramado de ideas que sustentan el marco conceptual, curricular y teórico del trabajo, la segunda parte desarrolla una planificación curricular detallada para la enseñanza del cálculo mental en las aulas de Educación Primaria y Primer ciclo de la E.S.O.
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Las mates con cuentos me molan es un libro que pretende motivar a los alumnos de siete a doce años en el aprendizaje de las Matemáticas. El modo didáctico y ameno con el que se narran las historias, favorece la comprensión lectora y por tanto, la asimilación de los conceptos matemáticos. Los profesores de Primaria encontrarán en estos cuentos un recurso útil para innovar, para ser creativos y enriquecer la dinámica de las clases. El texto, además de contribuir a que los niños mejoren su relación con las Matemáticas, potencia la educación en valores, la educación emocional y favorece el desarrollo de las inteligencias múltiples.
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Este libro es un taller de Matemáticas dedicado a El maravilloso mundo de los números, dividido en dos partes. En él se encuentran desde demostraciones triviales hasta demostraciones de cierta envergadura, pero todas ellas hechas a modo de juego, de adivinanza, de desafío para el lector se pueda sumergir, hacérselas suyas, darles una respuesta y comprender el contenido matemático. Los talleres de Matemáticas son un complemento a las asignaturas formales que constituyen el núcleo de la materia Enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas en el Grado de Maestro de primaria. Como el futuro maestro va a estar en contacto con alumnos de 6 a 12 años es por lo que necesita conocer otra forma de desarrollar los contenidos de la matemática obligatoria.
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El libro va destinado a alumnos del Grado Maestro de Primaria y trata de una colección de actividades que le van a servir al futuro maestro para completar la asignatura de Matemáticas y su didáctica desde otro punto de vista. Una de las formas de acercar los contenidos a los alumnos es con clases de actividades prácticas. Hay actividades de resolución de problemas, con casos de ensayo-error, inducción... También se pueden encontrar ejercicios del campo numérico, la mayoría referidos a materiales didácticos, como ábacos, materiales multibase, dominós... Así mismo hay actividades referidas a medidas, a Geometría, sin olvidar ejercicios de estadística. En resumen, un libro muy completo para aprender y ejercitarse en el amplio y entretenido mundo de los números.
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El objetivo de este libro es que el profesor/padre tenga una guía práctica que le facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje del cálculo mental. Esta práctica debe ser sistemática, el trabajo diario puede proporcionar al alumno la adquisición de numerosas habilidades: concentración, reflexión, rigurosidad, autonomía y mejora del rendimiento en matemáticas. En total presentamos, para este Segundo Ciclo, cerca de 500 actividades (ejercicios, problemas y juegos), pensadas para que sean aplicables a cada uno de los temas de los dos cursos del ciclo. De estas actividades, más de 300 vienen con solución, el resto no las facilitamos, bien por su menor dificultad o por ser procedimientos de carácter libre.
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«Los trastornos de la personalidad evidencian los efectos de dinámicas familiares disfuncionales, especialmente en el estilo y dinámica de la crianza, que se suscita en innumerables hogares. En otros casos la genética parece dar su cuota para perpetuar el flagelo. Quizá también pueda pensarse en las diferencias individuales, en cómo cada individuo enfrenta-afronta la frustración, la ansiedad, la angustia, los acontecimientos vitales y no normativos que desafían su vida psicológica y emocional en momentos dados de la existencia. De todas formas, el tema no es una frontera “pura” y “diáfana” en cuanto a la cuestión de si alguien padece de uno de estos trastornos o no, la misma tipología es tan solo una guía, o “constructos” que orientan al terapeuta para organizar la ayuda para el individuo sufriente».
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A través de los 10 criterios que contiene este libro, cada persona, cada familia, puede encontrar orientaciones sobre cómo establecer una relación adecuada con la creación. A través de esta relación se podrán «vivir» las ventajas que el medio ambiente puede proporcionarnos para ser mejores personas y desarrollar nuestras capacidades, favoreciendo, en definitiva, nuestro desarrollo integral, madurez y felicidad personal.
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El libro pretende que el niño de 6 a 8 años adquiera buenos fundamentos matemáticos de manera divertida, natural y sin esfuerzo tanto para él como para el adulto que lo acompaña. En esta idea se basa el Método E, un novedoso sistema de juegos con cartas. El autor explica en el libro la forma de ponerlo en práctica al alcance de cualquier persona. El fruto será un: «Adiós a los problemas con las mates».
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El estilo de vida infantil en la sociedad actual se caracteriza por un alejamiento del entorno natural. Preparado desde el enfoque de la Psicología Ambiental, el libro pretende dar respuesta a esta cuestión a través del estudio de los efectos del contacto directo de los niños y las niñas con la Naturaleza. La obra se dirige a todo aquel interesado en la promoción del bienestar infantil y comportamiento proambiental a través de experiencias en entornos naturales desde las primeras etapas de la vida.
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Dormir bien es posible: en El Camino del Sueño el especialista en medicina del sueño Eduard Estivill y la escritora y creativo Yolanda Sánez de Tejada proponen una serie de nueve pasos que conducen a dormir bien, incluso a aquellas persona que trabajan en horario nocturno. Desde que nos levantamos hasta que nos vamos a la cama, son nueve propuestas sencillas que nos ayudarán no sólo a dormir mejor, sino a tener una vida más sana y equilibrada.
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