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A partir de 3 años
Sumérgete en el encantador universo de la lectura infantil. Descubre nuestra selección de libros para niños y niñas a partir de 3 años, diseñados para estimular su imaginación y aprendizaje con historias e ilustraciones vibrantes, o relajantes cuentos para el momento de ir a la cama.
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La historia del caballo de Troya procede de la mitología griega. Fue transmitida de forma oral de generación en generación hasta que el poeta griego Homero laplasmó por primera vez en su Odisea. ¿Existió realmente tal caballo?
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Papus es como yo llamo a mi padre. Ni papa, ni papi, ni papá, ni papito. En casa somos dos: mi padre y yo. Mi madre murió hace unos años. Yo era muy pequeña y casi no me acuerdo. Juntos, Papus y yo formamos una familia. Y hacemos muchas cosas que quiero contaros.
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Un básico de toda pequebiblioteca: un abecedario. Pero este es especial: la mejor autora de rima y letras para los pequeños, Mar Benegas, está al mando del abecedario más divertido que hayáis visto.CON LETRA MAYÚSCULA Y TEXTO RIMADO ¡BIENVENIDOS AL CARNAVAL DE LAS LETRAS! Con este abecedario rimado, los peques de la casa descubrirán palabras nuevas y aprenderán las letras de una forma divertida y visual. De la A a la Z, las rimas de Mar Benegas hacen magia con cada letra.
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Peppa y sus amigos han recopilado sus cuentos favoritos de buenas noches para leer antes de irse a dormir. Peppa Pig y sus amigos te desean felices sueños con sus cuentos preferidos. Con ellos podrás enterrar un tesoro pirata con Pedro, descubrir los colores del arcoíris con George, construir un armario para los juguetes con el señor Zebra, viajar en tren con todos los amigos de Peppa, pedir lo que quieras en el pozo de los deseos del Abuelo Pig... ¡y muchas cosas más! La hora mágica comienza entre las páginas de este libro y tu almohada. Los cuentos y la hora de ir a dormir son la combinación perfecta para ayudar a establecer el hábito de lectura en los más pequeños y nunca ha sido más fácil con Peppa Pig, el personaje favorito de los niños.
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La guineu i la cigonya
Aquesta és una adaptació de la faula La guineu i la cigonya. Un dia la guineu va convidar la cigonya a sopar a casa seva i va pensar que li faria una broma per mostrar-li que ella era més llesta. Peroò quin aàpat més escaàs que li va fer! La cigonya es va adonar de seguida que allò havia estat una broma de molt mal gust. Així doncs, la cigonya, decidida a escarmentar la guineu, va rumiar un enginyós pla. Per afavorir la lectura autònoma dels petits lectors, cada doble pàgina presenta el text d'una manera breu i escrit amb dues modalitats de lletra: de pal i lligada.
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¡Socorro! La casa del perro está en llamas. NINO NINO. Aquí llega la ayuda necesaria para apagar el incendio. ¡Oh! ¿Otro aviso? ¡Todo listo! ¡Corramos al bosque! Un tierno álbum de cartón que hará las delicias de los pequeños de la casa con sus sencillas pero fascinantes ilustraciones. Además, el libro tiene un sorprendente giro final... ¿Qué podrá ser? Una obra del fantástico tándem creativo, Michaël Escoffier y Matthieu Maudet, autores de dilatada carrera dentro del universo LIJ.
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David, Silvia, Pablo y Cristina se lo pasan muy bien en el colegio. Con este título aprenderás con ellos la magia de los libros en la biblioteca.
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Presentamos en la colección ''Ratito a ratito'' los fonemas y su representación escrita de una manera gradual y sistemática, de acuerdo con el punto y forma dearticulación, según un orden y frecuencia de aparición de los sonidos en el habla infantil e indicando las posiciones de la letra estudiada y su posible gradode dificultad en la lectura. Cada uno de los libros: - Se parte de la frecuencia de los sonidos para trabajar las distintas posiciones de los fonemas consonánticos. - Se utiliza el vocabulario básico de los niños para favorecer la comprensión de las lecturas. - Hay una historia argumental que da una unidad global al contenido del texto. - Las ilustraciones refuerzan las historias, el vocabulario, y facilitan la comprensión lectora. - Observaciones didácticas que orientan sobre el uso y la función pedagógica de cada libro:* Las grafías o letras están ordenadas según la dificultad de la lectura. * Los libros pueden ser utilizados tanto como material para el aprendizaje de la lectura de la escuela, como para primeras lecturas en labiblioteca de casa o de la clase.
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Presentamos en la colección ''Ratito a ratito'' los fonemas y su representación escrita de una manera gradual y sistemática, de acuerdo con el punto y forma dearticulación, según un orden y frecuencia de aparición de los sonidos en el habla infantil e indicando las posiciones de la letra estudiada y su posible gradode dificultad en la lectura. Cada uno de los libros: - Se parte de la frecuencia de los sonidos para trabajar las distintas posiciones de los fonemas consonánticos. - Se utiliza el vocabulario básico de los niños para favorecer la comprensión de las lecturas. - Hay una historia argumental que da una unidad global al contenido del texto. - Las ilustraciones refuerzan las historias, el vocabulario, y facilitan la comprensión lectora. - Observaciones didácticas que orientan sobre el uso y la función pedagógica de cada libro:* Las grafías o letras están ordenadas según la dificultad de la lectura. * Los libros pueden ser utilizados tanto como material para el aprendizaje de la lectura de la escuela, como para primeras lecturas en labiblioteca de casa o de la clase.
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Presentamos en la colección ''Ratito a ratito'' los fonemas y su representación escrita de una manera gradual y sistemática, de acuerdo con el punto y forma dearticulación, según un orden y frecuencia de aparición de los sonidos en el habla infantil e indicando las posiciones de la letra estudiada y su posible gradode dificultad en la lectura. Cada uno de los libros: - Se parte de la frecuencia de los sonidos para trabajar las distintas posiciones de los fonemas consonánticos. - Se utiliza el vocabulario básico de los niños para favorecer la comprensión de las lecturas. - Hay una historia argumental que da una unidad global al contenido del texto. - Las ilustraciones refuerzan las historias, el vocabulario, y facilitan la comprensión lectora. - Observaciones didácticas que orientan sobre el uso y la función pedagógica de cada libro:* Las grafías o letras están ordenadas según la dificultad de la lectura. * Los libros pueden ser utilizados tanto como material para el aprendizaje de la lectura de la escuela, como para primeras lecturas en labiblioteca de casa o de la clase.
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Nuevas historias de Mickey y sus amigos para aprender a leer con Clíper +. ¡La lectura es más divertida cuando viene con imágenes! Pluto solo quiere correr y jugar con Teddy. Y qué mejor lugar para hacerlo que ¡el Mundo prehistórico! Embárcate en una nueva aventura con Mickey y sus amigos y prepárate para conocer a los gigantescos dinosaurios. «Leo con pictogramas Disney» es una colección pensada para entretener a los más pequeños mientras disfrutan de la lectura. La combinación del texto adaptado y las imágenes que sustituyen algunas palabras hace que la lectura sea fluida y agradable.
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Aprendre a llegir a l'Escola de Monstres 6 - Malifetes ben fetes
APRÈN A LLEGIR A L'ESCOLA DE MONSTRES. Amb lletra majúscula i text rimat aprendràs a llegir ben aviat! 1 milió de petits lectors. No et perdis la sèrie amb què els més petits aprendran a gaudir dels llibres! El Bernat és un vampir molt entremaliat: li encanta fer bromes! L'únic problema és que als amics no els fan tanta gràcia... com els podrà demostrar que sota la seva capa de monstre té un gran cor?L'Escola de Monstres és la sèrie més divertida per aprendre a llegir: - Lletra majúscula - Frases rimades- Vocabulari senzill - Il·lustracions a tot color - Protagonistes genials: una classe de monstres! Elsnens i les nenes guanyaran confiança per gaudir de la lectura i practicaran nou vocabulari a les activitats de cada llibre.¿A quién va dirigido el libro Aprendre a llegir a l'Escola de Monstres 6 - Malifetes ben fetes?Este libro está dirigido a niños en edad escolar que están iniciándose en la lectura. Se presenta como una herramienta ideal para aquellos que necesitan apoyo en sus primeros pasos en el aprendizaje de la lectura en catalán. La utilización de recursos como la letra mayúscula, frases rimadas y un vocabulario sencillo lo hacen accesible para los lectores más jóvenes. La edad recomendada se sitúa a partir de los 4 años.Temas que trata el libro Aprendre a llegir a l'Escola de Monstres 6 - Malifetes ben fetesEl libro utiliza una metodología enfocada en facilitar el aprendizaje de la lectura a través de:Letra mayúscula: El texto se presenta con letra mayúscula para facilitar la lectura a los niños que están aprendiendo. Esto simplifica la tarea de decodificación visual de las palabras.Frases rimadas: La utilización de rimas ayuda a la memorización y a la comprensión del texto, haciendo la lectura más atractiva y menos compleja. Las rimas aportan un ritmo y musicalidad que facilita la fluidez lectora.Vocabulario sencillo: El vocabulario utilizado es simple y adecuado para el nivel de comprensión de los niños que se inician en la lectura. Se evita el uso de palabras complejas o ambiguas.Ilustraciones a todo color: Las ilustraciones a todo color complementan el texto, ayudando a la comprensión de la historia y a mantener el interés del lector. Las imágenes hacen la lectura más dinámica y atractiva.Protagonistas atractivos: La historia presenta personajes atractivos para los niños, en este caso, una clase de monstruos, lo que genera interés y motivación para la lectura. Los personajes ayudan a conectar emocionalmente con la historia.Actividades: Se incluyen actividades complementarias para reforzar el aprendizaje y la práctica de la lectura. Estas actividades ayudan a consolidar el vocabulario y las habilidades lectoras adquiridas.Resumen de críticas, opiniones y valoraciones del libro Aprendre a llegir a l'Escola de Monstres 6 - Malifetes ben fetesAún no hay opiniones o críticas sobre Aprendre a llegir a l'Escola de Monstres 6 - Malifetes ben fetes.
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A Liu le gusta nadar con el culo fuera del agua, jugar a cocinitas y con su cohete espacial. De vez en cuando las personas mayores le hacen preguntas, como por ejemplo de donde es y si es niño o niña, y se quedan boquiabiertas con sus respuestas. Liu no sabe si algún día va a entenderse con las personas mayores.
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Max es un niño que decide llegar al mundo de manera prematura, y dos estaciones del año lo esperan con ansias, con lo cual comenzará una pequeña discusión entre ellas para ver quién le dará la mejor bienvenida.
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Aprende a leer con las aventuras de Pikachu y tus Pokémon favoritos, ubicadas en la región Galar y Alola. ¡Dos libros en uno! Un libro para lanzarse a leer las aventuras más divertidas y emocionantes protagonizadas por los Pokémon más conocidos enlas regiones Galar y Alola. Aprende sus secretos, trucos y protagonistas desde dentro de sus aventuras. Conun superpóster de regalo. Además, el libro incluyedos historias en una: empieza a leer y, al llegar a lamitad, ¡gíralo y empieza otra aventura!
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Mama, coll
Una història vinculada a la vida emocional dels primers lectors. Compartir una mare no és fàcil. S’h
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Kontuz, irakurle! Ipuin hau ez dugu idatzi zuri ideia bihurriak emateko, gero. Ez horixe! Beraz, zuk ez egin horrelakorik, oso, oso, oso beharrezkoa ez bada, behintzat.
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El Pirata pocapor
En aquest simpàtic conte es treballa la lletra P , que apareix destacada en color, i al final s'inclouen jocs i activitats diversos. Una proposta lúdica que té com a finalitat divertir i entretenir els més petits familiaritzant-los amb la lectura de contes.
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Una colección especialmente pensada para motivar a los más pequeños. Con letra grande y manuscrita para facilitar la lectura, y muchos pictogramas divertidos. ¡Adivina su significado o consúltalo en el diccionario que hay en el libro! En esta ocasión los protagonistas son los animales del bosque. Descubre las mejores historias y las anécdotas más curiosas de estos animales.
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11. Ens divertim fent teatre
Fa uns mesos que l'àvia Mercè es va trencar la cama, però ara ja s'ha recuperat. Per celebrar-ho, avui, que és l'aniversari de l'àvia, en Pau i la Laia, amb els seus cosins i amics, han preparat una obra de teatre. Indicat per a lectors de 5-7 anys. Lletra script.
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Tres conmovedores cuentos para vivir una mágica Navidad.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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Els tres porquets
La història dels Tres Porquets, un dels contes preferits pels nens, es presenta en aquesta ocasió amb una lletra adaptada als primers lectors i acompanyat de belles il·lustracions i simpàtics pictogrames, que ajudaran els més joves a participar en la història i gaudir més amb ella.
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El Burro Rabito (Leemos: R-, Rr). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra mayúscula).
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¡Extraterrestres! (Leemos: X, K). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra mayúscula).
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Un Formiga original
Una formiga es fa la cirurgia estètica i es canvia moltes coses. Però el resultat no agrada a tots.
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El Llop Raimon
En aquest simpàtic conte es treballa la lletra O , que apareix destacada en color, i al final s'inclouen jocs i activitats diversos. Una proposta lúdica que té com a finalitat divertir i entretenir els més petits familiaritzant-los amb la lectura de contes.
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L'aneguet lleig
Cuentos de animalesEn muchos cuentos populares los animales actúan como personas y, por tanto, se les atribuyen sus mismas cualidades ydebilidades. Algunos son presumidos, otros gandules, los hay incomprendidos y también confiados. Personajes de cuentoque, sin duda, ilustran la vida real.
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Contes curts
Un conte clàssic Christiph von Schmid (1768-1854) és, per al públic alemany, el clàssic per excel·lència entre els escriptors per a la joventut. Els seus contes han estat objecte de repetides edicions i adaptacions escèniques. N'oferim una selecció, traduïda del text original per Antoni Homs.
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El Rei d'en set
The king of the country in whichSet lives is very fussy. He getsangry when the servants talktoo loudly, or when he hearsthe squeal of an animal. Peopleknow the king wants silence, sothey speak in whispers and keepthe animals quiet¿ But Set hasa cock who, naturally, crows atsunrise. The king imprisons himand then the problems start.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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Marieta és médico de urgencias y cura todas las dolencias.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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Esta colección de doce libros desarrolla historias con sencillos textos. Cada libro va incrementando la dificultad lectora mediante la incorporación de palabras con las letras que los niños van aprendiendo. En la parte final de cada libro se presenta un texto dirigido al adulto que completa la historia que se narra a lo largo de las páginas de cada cuento.
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Mayores y pequeños podrán compartir un viaje de aventuras por aquellas historias de siempre que no han perdido vigenciay que conservan, a pesar del paso del tiempo, el encanto de los relatos clásicos. Dejaros emocionar por los cuentos de todala vida, por la magia contagiosa de un universo imaginario que no deja indiferente a ningún lector.
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Rosegó s'escapa
Rosegó s'escapa de la gàbia. Quico i els seus companys el busquen. Endevines on el trobaran?
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En la sección libros para niños y niñas a partir de 3 años encontrarás una gran selección de lecturas infantiles con las que fomentar la lectura diaria en los más pequeños. Disponemos de cuentos clásicos, como Caperucita Roja y el Patito feo, así como títulos independientes como Lulú tiene un hermanito, entre otros. ¡Perfectos para que los peques se diviertan mientras aprenden!