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Secundaria (ESO)
OUP S4 Matemáticas-ACAD/Inica
50,43€
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OUPF S1 Experience/Cahier Pack
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BUR BRS S1 Sanouk & Elephant
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Libro de texto de Geniox Geohis 1ºeso La Mur recomendado para la asignatura de Geografía e Historia y para el curso de 1º ESO con una edad 12 a 13 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2020 con el código EAN 9780190537029. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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BUR S1 Way to English/SB
31,49€
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Libro de texto de Workbook Plastic, Visual And Aud.I Eso (Eng)(2019) recomendado para la asignatura de Visual y Plástica y para el curso de ESO con una edad 12 a 16 años. Es un libro de texto editado por Teide Text, editado el año 2019 con el código EAN 9788430783151. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
27,00€
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Eulàlia Ferrer 1 ESO. Socials
Libro de texto de Eulàlia Ferrer 1 Eso. Socials recomendado para la asignatura de Medio Social y Cultural y para el curso de 1º ESO con una edad 12 a 13 años. Es un libro de texto editado por Barcanova, editado el año 2020 con el código EAN 9788448951405. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
45,88€
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BUR BRS S3 Swan & Hitch-hicker
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BULINGTON READERS Lecturas graduadas originales y fácilmente adaptadas a los niveles de enseñanza de primero y segundo de secundaria. Las actividades de cada capítulo permiten consolidar la comprensión del texto. La introducción y el glosario final de vocabularioestán traducidos a las cuatro lenguas oficiales del Estado. NIVEL 3º ESO
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Unidad complementaria proyecto Khronos
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Este Juego de lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro Los dientes del león, número 73 de la colección Lectura Eficaz. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad está compuestade uno o dos capítulos del libro de lectura (que losalumnos leen inicialmente) y de una serie de ejercicios referidos al texto de dicho capítulo o capítulos:comprensión, vocabulario, habilidad visual... Recomendado para 1.º y 2.º de Primaria.
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Khronos Activitat Fsica, Msica
Unitat complementària projecte Khronos
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El proyecto ÁGORA para secundaria ofrece un punto deencuentro entre la Biblia y la actualidad dónde el diálogo fe-cultura se convirten en el protagonista a través de la palabra y el debate. Facilita un aprendizaje competencial útil para la vida de los alumnos, contribuyendo a su formación integral y a su inserción social.
38,17€
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Libro de texto de Grand Merci! Méthode De Français 1. Cahier D'Activités recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 1º ESO con una edad 12 a 13 años. Es un libro de texto editado por Cle, editado el año 2019 con el código EAN 9788469835395. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
13,20€
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Matemtiques 3.
46,58€
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Libro de texto de Niv Iii Cuad Dibujo Artistic Diseña Ed20 recomendado para la asignatura de Visual y Plástica y para el curso de 4º ESO con una edad 15 a 16 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2020 con el código EAN 9788468053721. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
17,59€
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En el proyecto Savia para Ciencias Sociales partimosde contextos próximos al alumno con el fin de que elalumno valore la utilidad de lo que está aprendiendoy comprenda que puede mejorar su entorno. Así facilitamos la motivación por aprender y conseguimos un aprendizaje significativo. Apostamos por el apoyo gráfico, acompañando la exposición de contenidos con una propuesta rica en ilustraciones y cartografía que facilita el aprendizaje por observación.Proponemos fortalecer el aprovechamiento didáctico de la imagen.A travésde SaviaDigital, te ofrecemos un entorno de trabajopersonal. Integramos herramientas del mundo digital que enriquecerán tus clases de manera sencilla y segura. Ponemos las TIC al servicio de la ciencia, y diversificamos el tipo de actividades.
49,41€
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Libro de texto de Workbook Plastic, Visual And Aud.Ii Eso(Eng)(2019) recomendado para la asignatura de Visual y Plástica y para el curso de ESO con una edad 12 a 16 años. Es un libro de texto editado por Teide Text, editado el año 2019 con el código EAN 9788430783168. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
18,90€
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Libro de texto de Niv I Cuad Dibujo Artistico Diseña Ed20 recomendado para la asignatura de Visual y Plástica y para el curso de 1º ESO con una edad 12 a 13 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2020 con el código EAN 9788468053738. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
17,59€
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CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu... GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els continguts de tots els cursos establint ponts desd'Infantil fins a Batxillerat. PROXIMITAT Perquè ésun projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constant amb l'escola, un projecte que comparteix, ambmestres, professors, alumnes i famílies, els reptesde l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocamentcompetencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínuadels nostres materials. En l'etapa de Secundària,Construïm proposa que l'alumne sigui l'eix principaldel procés d'aprenentatge, basant-se en aquests tresprincipis: LA REFLEXIÓ Construïm convida que la reflexió sigui el motor de l'aprenentatge: els conceptesteòrics s'adquireixen a través de l'acte de reflexionar sobre aspectes que l'alumne coneix prèviament, i es recolza en exercicis pràctics. Ensenyar l'alumnat aaprendre és una de les claus del projecte. L'AUTONOMIA Els alumnes han de ser els protagonistes del seupropi coneixement. Construïm ofereix les eines que han de permetre a l'alumnat esdevenir ciutadans autònoms capaços d'aplicar els coneixements obtinguts a laseva realitat més propera. LA VERSATILITAT Un projecte flexible que enfoca l'aprenentatge de la manera més convenient en cada cas, sense perdre de vista el rigor acadèmic. Construïm fomenta un canvi en la dinàmica de les aules, posicionant l'alumne com a agent actiu i oferint al professor l'acompanyament per fer-hode manera ordenada, progressiva i atenent la diversitat de les seves necessitats.
38,17€
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52,88€
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Libro de texto de Niv I Cuad Dibujo Tecnico Diseña Ed20 recomendado para la asignatura de Visual y Plástica y para el curso de 1º ESO con una edad 12 a 13 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2020 con el código EAN 9788468053783. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
17,59€
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Cuaderno de ejercicios que acompaña al manual de francés dirigido a estudiantes del primer curso de la ESOde nivel A1.Se caracteriza por tener una progresiónclara, equilibrada y rigurosa y hay posibilidad de utilizar diferentes recorridos de aprendizaje de acuerdo con las necesidades del grupo. Ofrece un enfoque por tareas y se trabajan las cuatro competencias en cada una de las ocho unidades.
15,84€
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Libro de texto de Pack Grand Merci! 1 recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 1º ESO con una edad 12 a 13 años. Es un libro de texto editado por Cle, editado el año 2019 con el código EAN 9788469835432. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
33,70€
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RICH SR1 Jack's Game
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Ciutadania Drets Hum. 3 Gulliver 2
El llibre que aquí presentem forma part d’un projecteglobal, realitzat per un equip d’autors de les especialitats de Geografia, Història i Filosofia. És un projecte unitari i coherent per a l’educació en valors.Algunes idees han establert la pauta. En primer lloc, es presta atenció a l’actualitat més pròxima amb l’objectiu de transmetre als alumnes els coneixementsbàsics respecte als temes més candents del nostre món, aquells que reiteradament solen formar part de lesinformacions oferides per els mitjans de comunicació.En segon lloc, es fomenta l’actitud valorativa delsalumnes, el seu posicionament davant els problemes tractats. Ésser ciutadà significa conèixer condicions del nostre temps, saber valorar-les i prendre partit davant elles. Vindrà després, o hauria de venir, la participació activa. En tercer lloc, s’ofereix un textbàsic amb els coneixements fonamentals, el que permet guanyar espai i temps per a un tipus de treball ambels alumnes que serà de gran utilitat per aconseguirels objectius d’aquesta matèria: el treball amb pel·lícules (en cada unitat es dóna un repertori i un guió de treball per a cada una). Unitats didàctiques: 1.- Relacions personals i participació, 2.- Drets humans, 3.- Les societats democràtiques del segle XXI, 4.- La ciutadania en un món global.
12,67€
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