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¿Español? ¡Por supuesto! 4. Libro del alumno
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¿ESPAÑOL? ¡POR SUPUESTO! 4 - Nivel B1 - Libro delalumnoEste curso para adolescentes a partir de11 años, adaptado al ámbito escolar, propone un primer contacto con la lengua española de forma activa yágil.Se compone de 6 unidades (de tres lecciones cada una). Cada unidad incluye, además, tres secciones específicas:Vivir en sociedad: diferentes temas para fomentar un aprendizaje en valores.Área de...: espacio interdisciplinar que permite relacionar los contenidos de la clase de español con otrasasignaturas.Magacín: una revista para descubrirdistintos aspectos culturales de España e Hispanoamérica.
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Libro de texto de Tabarca S4 Plástica recomendado para la asignatura de Visual y Plástica y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por Tabarca, editado el año 2019 con el código EAN 9788480253581. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Ecirv S2 Valencià/Diversitat recomendado para la asignatura de Valenciano y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Ecir, editado el año 2019 con el código EAN 9788498266580. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Valenciano.
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Libro de texto de Oxford Ib Diploma Programme: Psychology Course Companion recomendado para la asignatura de Psicología y para el curso de Bachillerato con una edad 16 a 18 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2018 con el código EAN 9780198398110. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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ECIR S3 Castellano
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RDP E Càlcul 3/Restes s/portar
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RDP LLI Fem lletra ben feta 01/Abecedari
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In this dark and powerful collection, David Almond presents a series of 'living' stories inspired by his childhood that capture the imagination.
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Improve your English, and reading, skills with unabridged contemporary literature. A young man lies bleeding in the street. It's Glasgow in May, the marching season. The Orange Walks have begun. Graham doesn't want to be involved. He just wants to play football with his new mate, Joe. But then he witnesses a shocking moment of violence... A gripping tale about 2 boys who must find their own way forward.
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Providing engaging and diverse 19th, 20th and 21st century non-fiction and literary non-fiction texts, clustered around a range of themes, this Rollercoaster collection is ideal for use with all KS3 and KS4 students to help prepare them for the GCSE English Language and Literature requirements.
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Conceptos 9 Salvatella
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Cuaderno de refuerzo Salvatella 9788472105898 SALV E Conceptos 9
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Aprendiendo a Leer 1 Materiales Aljibe
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La serie de lecturas Reading Stars de Oxford University Press ha sido diseñada para acompañar a niños pequeños desde su primera experiencia con la lectura en inglés y guiarles hacia el objetivo de leer de forma independiente. El lenguaje está cuidadosamente graduado y la cantidad de texto aumenta gradualmente en cadauno de los tres niveles disponibles. Todas las lecturas de la serie vienen acompañadas de audio, una guíapara el profesor, una guía para padres, videos parapadres y actividades de acompañamiento. Las actividades ayudan a los niños a desarrollar sus destrezas delectura. También hay vínculos con otras áreas curriculares, como Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, de modo que el aprendizaje de la lengua inglesade los niños se integra con su desarrollo educativomás amplio. ¡Acompaña a tus personajes favoritos dePatrulla Canina en sus aventuras! En Pups Save a Seal, Reading Stars 3, Ryder y el Capitán Turbot hacen unviaje en barco. Pero cuando ven a una foca en apuros, ¡necesitan la ayuda de la Patrulla Canina!
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