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Oxford

Una GENeración preparada y comprometida. GENiOX es el nuevo proyecto educativo de Oxford para Educación Secundaria adaptado a la LOMLOE. Es una experiencia conjunta para construir el futuro que conecta con las nuevas formas de aprender y enseñar, creando un entorno educativo personalizado, inclusivo y de calidad.
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Oxford

Get your learning On Track Keep students engaged with a relatable and easy to teach course for students of all abilities who are ready to embark on a learning adventure.
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Diccionari Caramull Avançat. Valencià
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Aavv

Amb un apèndix gramatical i un apèndix de gentilicis dels municipis valencians, el nou Caramull Avançat s'adapta a les necessitats específiques dels estudiants de Secundària. > Més de 77 000 definicions i exemples. > Models de conjugació de verbs regulars i irregulars. > Apèndix gramatical amb informació sobre accentuació, puntuació, formació d'abreviatures i sigles, morfologia i sintaxi. > Apèndix amb els gentilicis dels municipis valencians. > Glossari final castellà-valencià. > Inclou llicència web
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Quadern Problemes 1
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Baula

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Valencià per a 3r de Primària adaptat a la LOMLOE, que posa el focus en la comunicació i que està coordinat amb els llibres de Castellà per a evitar duplicitats i mantindre l’alumnat connectat. Projecte Fèrtil.
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Libro de alumno con aplicación móvil de acceso a los audios y vídeos correspondiente al B1 de Menschen
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Cruïlla

Lengua castellana y literatura 1º ESO. Revola
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Matemàtiques 2n ESO Digital
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Oxford LG

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Lengua y Literatura 4 ESO Ed. Anaya
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CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu... GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els continguts de tots els cursos establint ponts desd'Infantil fins a Batxillerat. PROXIMITAT Perquè ésun projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constant amb l'escola, un projecte que comparteix, ambmestres, professors, alumnes i famílies, els reptesde l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocamentcompetencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínuadels nostres materials. En l'etapa de Secundària,Construïm proposa que l'alumne sigui l'eix principaldel procés d'aprenentatge, basant-se en aquests tresprincipis: LA REFLEXIÓ Construïm convida que la reflexió sigui el motor de l'aprenentatge: els conceptesteòrics s'adquireixen a través de l'acte de reflexionar sobre aspectes que l'alumne coneix prèviament, i es recolza en exercicis pràctics. Ensenyar l'alumnat aaprendre és una de les claus del projecte. L'AUTONOMIA Els alumnes han de ser els protagonistes del seupropi coneixement. Construïm ofereix les eines que han de permetre a l'alumnat esdevenir ciutadans autònoms capaços d'aplicar els coneixements obtinguts a laseva realitat més propera. LA VERSATILITAT Un projecte flexible que enfoca l'aprenentatge de la manera més convenient en cada cas, sense perdre de vista el rigor acadèmic. Construïm fomenta un canvi en la dinàmica de les aules, posicionant l'alumne com a agent actiu i oferint al professor l'acompanyament per fer-hode manera ordenada, progressiva i atenent la diversitat de les seves necessitats.
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Oupc B2 Reach Up Workbook-Català Oxford
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BARC S4 Economia/16
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Libro de texto de Olympe De Gouges 3 Eso. Socials recomendado para la asignatura de Medio Social y Cultural y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por Barcanova, editado el año 2020 con el código EAN 9788448951207. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Libro de texto de Now You! 2 Workbook Catalan Pack recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Richmond, editado el año 2020 con el código EAN 9788466828055. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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Libro de texto de Network Eso 2 Wb Spa recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Burlington, editado el año 2020 con el código EAN 9789925303205. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Think Ahead Eso 3 Basic Practice Spa recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por Burlington, editado el año 2020 con el código EAN 9789925300914. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Think Ahead Eso 4 . Workbook recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 4º ESO con una edad 15 a 16 años. Es un libro de texto editado por Burlington, editado el año 2019 con el código EAN 9789925300945. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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Libro de texto de Lectures Competencials 2 Balears (Zoom) recomendado para la asignatura de Lengua Catalana y para el curso de 2º Primaria con una edad 7 a 8 años. Es un libro de texto editado por Vicens Vives, editado el año 2019 con el código EAN 9788468263250. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Libro de texto de À Plus 4/Cahier recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 4º ESO con una edad 15 a 16 años. Es un libro de texto editado por , editado el año 2019 con el código EAN 9788417710354. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
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CONSTRUÏM A L'ÀREA DE LLENGUA I LITERATURAAPOSTEM PERUN ENFOCAMENT COMUNICATIUAprendre a llegir els gèneres textuals de la societat actual és la clau del nostre projecte. Treballem la comprensió de textos impresos, orals i digitals. Completem l'aprenentatge amb laproducció oral i escrita en tallers de comunicació per estimular la creativitat i afavorir així la contextualització dels coneixements en situacions comunicatives quotidianes. PROPOSEM L'ÚS REFLEXIU I LÚDIC DE LA LLENGUA EN DIFERENTS CONTEXTOS A fi de construir una formació gramatical sòlida, incloem activitats resoltes pas a pas i diversos recursos audiovisuals.El projecte inclou un apartat específic de gramàtica comparada: un enfocament innovador de l'ensenyament gramatical a partir de la comparació amb altres llengües.DESCOBRIM LA LITERATURA A PARTIR DELS TEXTOS Una completa proposta de textos i recursos per conèixer la literatura, despertar l'interès per la lectura i descobrir la pervivència de temes i personatges al llarg de la història.CONSTRUÏM DIGITAL, UN ENTORN DE TREBALL PERSONAL Integrem eines del món digital que enriquiranles teves classes. Posem les TIC al servei de l'animació a la lectura i de la comprensió i l'avaluació decontinguts i procediments clau.
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