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Cuadernos de refuerzo de Lengua castellana
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Libro de texto de Ortografía Castellana 2 Eso recomendado para la asignatura de Ortografía Castellano y para el curso de ESO con una edad 12 a 16 años. Es un libro de texto editado por Vicens Vives, editado el año 2011 con el código EAN 9788431677329. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Cuaderno de refuerzo Anaya 9788469814222 Cada una de las unidades de este cuaderno plantea actividades para reforzar el aprendizaje de las normas ortográficas establecidas por la Real Academia Española en 2010.
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Libro de texto de Garbancito ¡Ya Leemos! 02 Primaria recomendado para la asignatura de Comprensión Lectora Castellano y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Teide Text, editado el año 2011 con el código EAN 9788430766222. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Cuaderno de refuerzo SM 9788467592986 SME E5 Ortografía 11/17
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Concebida bajo el enfoque de la teoría de las Inteligencias Múltiples, el objetivo es conseguir un desarrollo integral de los niños y niñas, mediante divertidos ejercicios como rimas, adivinanzas o reglas mnemotécnicas que afianzan el aprendizaje. Los temas planteados tienen como finalidad educar en valores y la correcta escritura también en soportes tecnológicos, porque escribir bien no es solo cosa del papel.El objetivo principal de este cuaderno Ortografía para 3º y 4º de Primaria es que los niños y niñas aprendan a escribir correctamente y que lo hagan de forma dinámica, divertida y motivadora. Por ello, planteamos actividades lúdicas, como canciones, rimas y adivinanzas, para que los niños aprendan a la vez que se divierten.Conocimiento y aplicación de las reglas de acentuación. Uso del guión.
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Cuaderno Lecturas Comprensivas +7 Rubio recomendado para Comprensión Lectora Castellano para el curso 2º Primaria con una edad recomendada de 7 a 8 años. Es un cuaderno de la editorial Rubio, publicado en 2018 con el código EAN 9788494727573. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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Concebida bajo el enfoque de la teoría de las Inteligencias Múltiples, el objetivo es conseguir un desarrollo integral de los niños y niñas, mediante divertidos ejercicios como rimas, adivinanzas o reglas mnemotécnicas que afianzan el aprendizaje. Los temas planteados tienen como finalidad educar en valores y la correcta escritura también en soportes tecnológicos, porque escribir bien no es solo cosa del papel.El objetivo principal de este cuaderno Ortografía para 5º y 6º de Primaria es que los niños y niñas aprendan a escribir correctamente y que lo hagan de forma dinámica, divertida y motivadora. Por ello, planteamos actividades lúdicas, como canciones, rimas y adivinanzas, para que los niños aprendan a la vez que se divierten.Reconocimiento de diptongos, triptongos e hiatos. Escritura de numerales hasta el 1.000. Uso punto y coma.
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Cuaderno de refuerzo Salvatella 9788472104617
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Cuaderno Escribir Es Divertido...1A Grupo Editorial Univ recomendado para Lengua Castellana para el curso Primaria con una edad recomendada de 6 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Grupo Editorial Univ, publicado en 2014 con el código EAN 9788416156085. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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Mis lecturas favoritas 3.1 forma parte de una colección compuesta por 18 cuadernos específicamente diseñados para desarrollar las competencias que les ayudan a comprender lo que leen y así les permite comunicarse de una manera más clara y eficiente. Orientado a 3º de Educación Primaria. Especialmente recomendado para trabajar actividades complementarias en grupos escolares o en casa, reforzar el trabajo con alumnos que presentan algún rezago académico o como ampliación para alumnos proactivos o adelantados. Con letra caligráfica y pauta cuadriculada de 3 mm. En este cuaderno se trabajan: Textos I. Lecturas con actividades. Textos dialogados. Ejercicios de escritura. Pasatiempos.
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Cuaderno Matemáticas fáciles 02 Grupo Editorial Univ recomendado para Lengua Castellana para el curso Primaria con una edad recomendada de 6 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Grupo Editorial Univ, publicado en 2011 con el código EAN 9788484914631. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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Ortografía Divertida 9, orientado a 3º de Educación Primaria, forma parte de una colección compuesta por 19 cuadernos que trabajan jugando con las palabras, y enseñando las reglas de ortografía más importantes de una manera sencilla y divertida. Aplica una metodología activa e inductiva partiendo de actividades que trabajan ejemplos normativos concretos y cercanos al niño/a. RECOMENDADO PARA: niños de entre 8 a 9 años, repasar durante periodo de vacaciones de una forma sencilla, apoyo durante el curso.
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“101 tareas” es una colección de cuadernos cuyo objetivo es poner en manos del profesorado un modelo de actuación que sirva de referente para trabajar las Competencias Básicas y que reten al alumnado en el uso funcional y racional de los aprendizajes adquiridos previamente, intentando llegar más allá del saber hacer o aplicar, pues también fomentan el saber ser o estar. Con “10 sesiones” trabajamos los Contenidos Básicos de Lengua y Matemáticas. Ha llegado el momento de actuar y aplicar los conocimientos adquiridos a la resolución de tareas para desarrollar las Competencias. “101 tareas” toma como punto de partida una temática contextualizada (un cumpleaños, un viaje, un problema en el colegio…) y a partir de ella plantea varias situaciones problemáticas que tendrán que resolverse aplicando las estrategias y recursos propios que cada educando posea. En “101 tareas” el niño/a tendrá que enfrentarse y superar distintas y variadas situaciones cercanas a su propia experiencia. Su finalidad última es “formar personas competentes para la vida personal, social, académica y profesional”. Y para ello partimos del diálogo y no de la instrucción directa por parte del docente, fomentamos la divergencia de puntos de vista que provoquen la discusión dentro del aula e intentamos que el alumno/a exponga libremente sus estrategias para la resolución de las tareas, debata con sus compañeros y compañeras dichas estrategias y acepte o niegue las posibles soluciones de otros puntos de vista distintos al suyo.
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Cuaderno de refuerzo Oxford 9788467376579 Gramática y Ortografía 1.º ESO repasa los contenidos fundamentales de gramática y ortografía correspondientes al primer curso de ESO a través de propuestas que refuerzan o complementan el trabajo en el aula. Los contenidos se desarrollan de forma sistemática en tres pasos: - Explicación de los contenidos, con ejemplos. - Ejercicios y actividades de diversa tipología con especial atención a la morfología y las normas ortográficas. - Actividades de aplicación a través de textos literarios y dictados especialmente seleccionados. Este enfoque metodológico ofrece estrategias didácticas y motivadoras para el desarrollo de la competencia lingüística en el uso cotidiano de la lengua en todos sus ámbitos.
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Cuaderno de refuerzo Oxford 9780190502898
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Cuaderno de refuerzo Vicens Vives 9788468249858 VV E Cuentaletras/León-mona/Palo
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Cuaderno de refuerzo Vicens Vives 9788468244730 VV E Cuenlaletras/Los Kimos/c,k,q
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Cuaderno de refuerzo Vicens Vives 9788468249926 VV E Cuentaletras/Fiesta de fantasmas/Palo
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Cuaderno de refuerzo Vicens Vives 9788468249810 VV E Cuenlaletras/El aniversario/Ñ/PALO
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Cuaderno de refuerzo Everest 9788428343831
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Cuaderno de refuerzo Vicens Vives 9788468244808 VV E Cuenlaletras/El duendecillo/ch
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Cuaderno Lectojuegos 17 6º Primaria Salvatella recomendado para Comprensión Lectora Castellano para el curso 6º Primaria con una edad recomendada de 11 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Salvatella, publicado en 2015 con el código EAN 9788484128588. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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Cuaderno de refuerzo SM 9788467593082 SME E5 Ortografía 13/17
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Cuaderno de refuerzo Oxford 9780190517977 OUP S3 Lengua/Aprueba/17
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Cuaderno de refuerzo Vicens Vives 9788468244655 VV E Cuenlaletras/El profesor Plácido/pl,pr
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Concebida bajo el enfoque de la teoría de las Inteligencias Múltiples, el objetivo es conseguir un desarrollo integral de los niños y niñas, mediante divertidos ejercicios como rimas, adivinanzas o reglas mnemotécnicas que afianzan el aprendizaje. Los temas planteados tienen como finalidad educar en valores y la correcta escritura también en soportes tecnológicos, porque escribir bien no es solo cosa del papel.El objetivo principal de este cuaderno Ortografía para 5º y 6º de Primaria es que los niños y niñas aprendan a escribir correctamente y que lo hagan de forma dinámica, divertida y motivadora. Por ello, planteamos actividades lúdicas, como canciones, rimas y adivinanzas, para que los niños aprendan a la vez que se divierten.Aplicación de las reglas de acentuación en diptongos, triptongos e hiatos. Uso de los dos puntos y los puntos suspensivos.
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Lecturas Comprensivas 2 de la Editorial GEU está diseñado para niños en Educación Infantil y ofrece una variedad de ejercicios prácticos y divertidos que fortalecen sus habilidades de lectura, vocabulario, ortografía y gramática. Con sílabas directas y actividades adaptadas, este libro no solo enseña a leer y escribir, sino que también mejora la comprensión lectora. Prepárate para ver a tu hijo/a disfrutar aprendiendo mientras adquiere una habilidad vital para su desarrollo académico y personal. Sorpréndete con el progreso que logrará tu pequeño/a con un enfoque innovador que lo/a motivará a superar sus propios límites. ¡Incluye pegatinas!
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¿Te preocupa que tu hijo/a aún no disfrute de la lectura o tenga dificultades para comprender lo que lee? Con este libro de Lecturas Comprensivas de la Editorial GEU, especialmente diseñado para estudiantes de Primero de Primaria, encontrarás la solución que necesitas. A través de una cuidadosa selección de textos y ejercicios prácticos y dinámicos enfocados en la construcción de frases, tu hijo/a desarrollará su capacidad de lectura, comprensión, vocabulario, ortografía y gramática de manera efectiva. Con este libro, no solo alcanzarán ese objetivo, sino que también cultivarán el amor por la lectura, ¡un beneficio que nunca esperaste encontrar en un libro de texto!
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Cuaderno de refuerzo Vicens Vives 9788468244792 VV E Cuenlaletras/El rescate gorila/g,gu
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Cuaderno de refuerzo Vicens Vives 9788468249896 VV E Cuenlaletras/El rescate/G,GU/PALO
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Ortografía Divertida 14 forma parte de una colección compuesta por 19 cuadernos que trabajan jugando con las palabras, y enseñando las reglas de ortografía más importantes de una manera sencilla y divertida. Orientado a 5º de Educación Primaria. Aplica una metodología activa e inductiva partiendo de actividades que trabajan ejemplos normativos concretos y cercanos al niño/a, siendo un perfecto apoyo para que trabajen con gran interés y de forma autónoma. RECOMENDADO PARA: niños de entre 10 a 11 años, complementar la ortografía estudiada en los libros de texto, repasar durante periodo de vacaciones de una forma sencilla.
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Cuaderno Practica con Barcanova Lengua 09 recomendado para Lengua Castellana para el curso de 3r Primària recomendado para edades de 8 a 9 anys. Es un cuaderno de la editorial Barcanova, editado el año 2018 con el código EAN 9788448945343. En este caso se trata de un cuaderno en formato papel en Castellano.
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Ortografía divertida 16 forma parte de una colección compuesta por 19 cuadernos que trabajan jugando con las palabras, y enseñando las reglas de ortografía más importantes de una manera sencilla y divertida. Orientado a 6º de Educación Primaria. Aplica una metodología activa e inductiva partiendo de actividades que trabajan ejemplos normativos concretos y cercanos al niño/a, siendo un perfecto apoyo para que trabajen con gran interés y de forma autónoma. En este cuaderno se trabajan:Acentuación de palabras compuestas y adverbios acabados en -mente. Palabras homófonas, con dificultad ortográfica: hay/ay/ahí, hala/ala/a la, haber/a ver. Reglas de la b y la v. Abreviaturas. Repaso: tilde en los diptongos e hiatos. En este cuaderno se trabajan: Sílabas tónicas y átonas. Tilde en las palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas. Reglas generales de acentuación. Repaso de h–, en las palabras que empiezan por hue–, hui–, hie–. Repaso de –v–, en los adjetivos acabados en –ava, –ave, –avo. Recordamos cuaderno 10. PRINCIPALES OBJETIVOS Aplicar una metodología activa y participativa al alumnado. Ofrecer actividades con ejemplos normativos concretos y cercanos al niño/a. Despertar el interés y la autonomía durante el aprendizaje.Atender a la diversidad en el aula. Complementar la ortografía estudiada en los libros de texto. Facilitar la autoevaluación del alumno.
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Libro de texto de Ortografía Divertida 13 recomendado para la asignatura de Ortografía Castellano y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Grupo Editorial Univ, editado el año 2014 con el código EAN 9788499155463. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Los cuadernos de la colección Objetivo aprobar Lengua y Literatura ESO y Bachillerato pretenden reforzar y afianzar los contenidos y estándares esenciales del área en cada curso. Sirven para:- Asegurar de forma eficaz de los aspectos teóricos y prácticos de la materia en cada uno de los cursos. - Repasar los contenidos aprendidos a lo largo del curso. - Complementar el trabajo durante el curso escolar. - Trabajar sobre los estándares de aprendizaje evaluables. Los cuadernos se estructuran en unidades didácticas, cada una de las cuales contiene un resumen de los contenidos fundamentales y gran variedad de actividades propuestas. Las actividades propuestas trabajan las competencias clave, y especialmente la competencia lingüística. Incluye solucionario extraíble.
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El cuaderno de lengua “Puente lengua – Primero de Primaria” es un cuaderno de ejercicios de lengua básicos de primer curso de primaria para preparar el paso a segundo curso de primaria.Son ejercicios de lengua fáciles y muy adecuados para niños y niñas de 7 años para el repaso en verano y para el uso de los mismos en el primer trimestre del curso para valorar el nivel del alumno/a.
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