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Ciclo Infantil
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Libro de texto de Nivel 1 Los Egipcios 3.0 Cuanto Sab Ed20 recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 3 años con una edad 3 a 4 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2020 con el código EAN 9788468058023. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Nivel 1 Marie Curie 3.0 Cuanto Sab Ed20 recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 3 años con una edad 3 a 4 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2020 con el código EAN 9788468058047. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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ANV P5 El espacio/Quiero aprender
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Orientaci Espacial Imagina Infantil 4 anys
TG P4 Orientació espacial/Imagina
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BAU P4 L'aigua/Ho has vist?
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SAN P4 Taller estimulación inteligencia/18
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Libro de texto de Nivel 6 Lecto+ Ed20 recomendado para la asignatura de Lectoescritura y para el curso de Infantil 5 años con una edad 5 a 6 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2020 con el código EAN 9788468058245. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Fem Msica Amb Els Bum Bum Infantil 5 anys
PAM P5 Fem música amb els Bum-Bum
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Libro de texto de Nivel 1 Dinosaurios Cuant Sab 3.0 Ed19 recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 3 años con una edad 3 a 4 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2019 con el código EAN 9788468049762. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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BRU P3 Fenómenos natur./Quiero aprender
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Libro de texto de Nivel 3 Vuelta Mundo 3.0 Cuanto Sab Ed20 recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 5 años con una edad 5 a 6 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2020 con el código EAN 9788468057965. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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ALG P Jardín letras/Leer 1
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El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...), y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integral y sostenible. Castoria se apoya en las últimas investigaciones en neuroeducación para sentar las bases del aprendizaje de los alumnos, desarrollando las funciones ejecutivas acordes a su edad. Se dota a los alumnos de estrategias que le ayudarán a autorregularse a la hora de gestionar sus procesos de trabajo y aprendizaje (memoria de trabajo, control atencional, inhibición del impulso y resolución de problemas).Con el trabajo de las habilidades sociales, mediante una variedad de dinámicas socioemocionales y juegos dramáticos, se fomenta que los alumnos identifiquen sus emociones y aprendan a gestionarlas en relación con los otros, al tiempo que aprenden otras habilidades sociales para una buena convivencia. Castoria ofrece herramientas para trabajar la cultura maker con el objetivo de que los alumnos, a través de un aprendizaje activo, busquen soluciones creativas a problemas de forma colaborativa, para que piensen, busquen, hagan, diseñen... para llegar a una construcción colectiva de conocimiento. Se empieza también a incluir en la dinámica habitual de las clases la cooperación, de una forma tranquilla y eficaz, con sencillas propuestas de destrezas cooperativas para incorporar en las dinámicas habituales del aula.En Castoria se apuesta por el juego como herramienta de aprendizaje, iniciando así a los alumnos en la gamificación, que permitirá trabajar algunos de los contenidos de las fichas de forma lúdica y en colaboración con los compañeros.Teniendo en cuenta que, a través de nuestras acciones, podemos contribuir a transformar el entorno y la sociedad en general, Castoria incluye propuestas de Aprendizaje servicio para iniciar esta metodología.Castoria incluye, además, propuestas de trabajo de inglés con contenidos del método: fichas, vocabulario, canciones y cuentos.
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SAN P5 Más Matemáticas 10
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Libro de texto de Suso 4 Años 1 Trim recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 4 años con una edad 4 a 5 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2012 con el código EAN 9788468009889. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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ICCE P4 Crecer y aprender/Estrategias
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BRU P5 Religión/Nimbo
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Libro de texto de Infantil 4 Años Moli (Tercer Trimestre) recomendado para la asignatura de Globalizado y para el curso de Infantil 4 años con una edad 4 a 5 años. Es un libro de texto editado por Edelvives, editado el año 2012 con el código EAN 9788426382795. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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OUP P4 Dasy, Robin & Me Blue A
30,78€
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Libro de texto de Suso 4 Años 3 Trim recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 4 años con una edad 4 a 5 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2012 con el código EAN 9788468009247. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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SAN P5 Volcanes/Sabemos
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TEIV P4 Llengua-grafismes/Mini tribu/17
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RICH Learn with Ollie 3/ST
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Libro de texto de Nivel 3 Cocineros Cuant Sab 3.0 Ed19 recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 5 años con una edad 5 a 6 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2019 con el código EAN 9788468049236. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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SAN P4 Proyecto quiero 1
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Cuaderno de refuerzo MINIARCO 9788492490059 MINI ARCO/ARCO/BAMBINOMétodo de enseñanza autocorrectiva de fácil uso. Consta de una amplia selección de cuadernos y un estuche de plástico rígido con las fichas de control. Entre sus principales materias destacan: progresión lingüística, progresión matemática, lateralidad, correspondencias, orientación espacial, etc.
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Yummy... Popcorn! es un proyecto educativo dirigido a los niveles educativos de 3, 4 y 5 años. Está basado en el análisis de las necesidades y los problemas a los que se enfrentan diariamente los maestros y maestras de Educación Infantil y de los recursos que pueden ayudarles. Está centrado en el desarrollo competencial del alumnado y responde al nuevo currículo LOMLOE.
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