2º ESO

BURC S2 New English in Use/WB
26,15€
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Libro de texto de Lengua Castellana Y Literatura 2º Eso recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por McGraw-Hill, editado el año 2020 con el código EAN 9788448619459. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
41,31€
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Libro de texto de Edv S2 Taller Matemáticas recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Edelvives, editado el año 2019 con el código EAN 9788414009758. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
41,31€
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52,16€
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49,14€
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42,30€
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Programa Accin Tutorial 2
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Aavv

ICCE S2 Programa acción tutorial
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Ysterious Circles
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BUR BRS S2 Mysterious Circles
7,20€ 6,84€
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Burlington

Libro de texto de Advanced Think Ahead 2 Workbook recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Burlington, editado el año 2019 con el código EAN 9789925301089. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
26,15€
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Where'S Mauriac? 2º ESO Secondary Readers 2
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RICH SR2 Where's Mauriac?
13,85€ 13,16€
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Swiss Family Robinson
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Aavv

BUR BRS S2 Swiss Family Robinson
7,20€ 6,84€
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VVIB S2 Geografia humana Balears/PMAR
12,24€
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Osy Is My Relative
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BUR BAR S2 Rosy is My Relative
10,50€ 9,97€
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DIALOGO S2 Valores èticos/16
22,37€
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Craigen Castle Mystery 2º ESO Secondary Readers 2
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Aavv

RICH SR2 Craigen Castle Mystery
13,85€ 13,16€
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Aavv

Libro de texto de Oxford Discover Futures 2 W/Op Pk recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2020 con el código EAN 9780194113984. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
30,69€
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Libro de texto de Energize 2 Wb Pk (Catalan) recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2020 con el código EAN 9780194999526. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
33,80€
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Valors Ètics+Annex Vlr 2n ESO
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LIBRO DESCATALOGADO. NO DISPONIBLE
27,55€ 26,17€
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Lengua Castellana Y Literatura 2º Eso La Som Link
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Baula

LIBRO DESCATALOGADO. NO DISPONIBLE
44,78€ 42,54€
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Fsica y Qumica/20 Eso 2 Everest 9788428344708
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35,00€ 33,25€
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BUR S2 Advanced English in Use/SB
34,56€
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BUR S2 Way to English/SB
34,56€
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OUP S2 Mosaic/WB
33,80€
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OUP S2 Together/WB
33,80€
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BUR S2 New English in Use/WB
26,15€
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Libro de texto de Prima Plus A2.1 Schulerbuch recomendado para la asignatura de Alemán y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Cornelsen-Santillana, editado el año 2019 con el código EAN 9783061206437. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Alemán.
21,69€
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Libro de texto de À Plus 2/Cahier recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por , editado el año 2019 con el código EAN 9788417710316. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
27,50€
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Vvib S2 Geografia i Història(2)/Gih
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LIBRO DESCATALOGADO. NO DISPONIBLE
53,06€ 50,41€
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Parfum de Printemps
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SANF EVAS2 Parfum de Printemps/19
14,45€ 13,73€
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Disparitions en Haiti Evasion 2
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Aavv

SANF EVAS2 Disparitions en Haiti
14,45€ 13,73€
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Oxford

Libro de texto de Dynamic 2 Sb recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2019 con el código EAN 9780194166829. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
44,60€
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CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu... GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els continguts de tots els cursos establint ponts desd'Infantil fins a Batxillerat. PROXIMITAT Perquè ésun projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constant amb l'escola, un projecte que comparteix, ambmestres, professors, alumnes i famílies, els reptesde l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocamentcompetencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínuadels nostres materials. En l'etapa de Secundària,Construïm proposa que l'alumne sigui l'eix principaldel procés d'aprenentatge, basant-se en aquests tresprincipis: LA REFLEXIÓ Construïm convida que la reflexió sigui el motor de l'aprenentatge: els conceptesteòrics s'adquireixen a través de l'acte de reflexionar sobre aspectes que l'alumne coneix prèviament, i es recolza en exercicis pràctics. Ensenyar l'alumnat aaprendre és una de les claus del projecte. L'AUTONOMIA Els alumnes han de ser els protagonistes del seupropi coneixement. Construïm ofereix les eines que han de permetre a l'alumnat esdevenir ciutadans autònoms capaços d'aplicar els coneixements obtinguts a laseva realitat més propera. LA VERSATILITAT Un projecte flexible que enfoca l'aprenentatge de la manera més convenient en cada cas, sense perdre de vista el rigor acadèmic. Construïm fomenta un canvi en la dinàmica de les aules, posicionant l'alumne com a agent actiu i oferint al professor l'acompanyament per fer-hode manera ordenada, progressiva i atenent la diversitat de les seves necessitats.
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En el proyecto Savia Nueva Generación en el área de Lengua el punto de partida es la experiencia previa del alumno. Cada unidad empieza con una serie de preguntas que invitan a la reflexión, con el objetivo de activar los conocimientos previos del alumno, estableciendo de esta manera un punto de partida para incorporar los conocimientos correspondientes. Las competencias lingüísticas se trabajan de manera práctica a partir de textos y ejemplos. La teoría, repartida en pequeños bloques a lo largo de la unidad, sirve para dar apoyo al trabajo práctico del alumno. Las distintas tipologías de actividad permiten enfocar las clases de forma diversificada en torno a cada una de las dimensiones de la lengua: leer, escribir, escuchar y hablar. El planteamiento de los contenidos se hace de manera cíclica para que los diferentes apartados de la unidad avancen simultáneamente: Lectura, Comunicación, Lengua, Ortografía, Léxico y Literatura. Además el trabajo con actividades competenciales al final de cada unidad y un entorno digital de trabajo personal con propuestas de actividades interactivas garantiza la variedad de contenidos y diferentes formas de abordarlos.
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OUP S2 Castellano/Inicia /16
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