Secundaria (ESO)

23,40€
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Promenade est une méthode axée sur la communication,flexible et dynamique, qui favorise la motivation desélèves. Promenade se compose d'un livre de l'élève avec CD audio et d'un cahier d'activités, accompagnésd'un guide pédagogique pour l'enseignant et de nombreuses ressources sur Savia digital. Promenade est un coédition avec Hachette.
20,96€
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35,37€
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Khronos La Expresin Corporal
Hoy -5% en Libros
Unidad complementaria proyecto Khronos
4,50€ 4,27€
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Trece Minutos Después de Medianoche ESO JDL
Hoy -5% en Libros
Este Juego de lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro Trece minutos después de medianoche, número 170 de la colección Lectura Eficaz. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidadestá compuesta de uno o dos capítulos del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una serie de ejercicios referidos al texto de dicho capítulo o capítulos: comprensión, vocabulario, habilidad visual... Recomendado para 1.º y 2.º de ESO.
9,45€ 8,98€
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Geografia i Història GiH Diversitat 3r ESO
Hoy -5% en Libros
LIBRO DESCATALOGADO. NO DISPONIBLE
40,21€ 38,20€
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44,60€
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Libro de texto de Think Ahead Eso 1 Basic Practice Spa recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 1º ESO con una edad 12 a 13 años. Es un libro de texto editado por Burlington, editado el año 2020 con el código EAN 9789925300730. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
14,72€
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28,13€
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53,36€
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19,31€
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BUR S2 Way to English/SB
24,21€
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SAN S3 Castellano-Avanza V1/16
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42,21€
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DIALOGO S2 Valores èticos/16
22,37€
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Libro de texto de Vv S2 Historia Medieval-Act/Pmar recomendado para la asignatura de Historia y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Vicens Vives, editado el año 2019 con el código EAN 9788468251370. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Oxford

Libro de texto de Dynamic 4 Wb Pk recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 4º ESO con una edad 15 a 16 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2019 con el código EAN 9780194166966. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
33,80€
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El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral de la Economía en bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:Utilización de un lenguaje riguroso ycercano, que conecta con las experiencias de los alumnos, evitando tecnicismos o un lenguaje muy formalizado. Se evita  la excesiva formalización de los contenidos económicos y, aunque hay matemáticas, siempre se utilizan en paralelo al acercamiento intuitivo. Aproximación motivadora que evidencia el hecho de que laeconomía no es una cuestión reservada a los expertos, sino una disciplina muy útil, que nos atañe a todosy que, de hecho, se ha convertido en un lenguaje social cuya comprensión es hoy imprescindible para comunicarse con los demás, para comprender las noticias, para valorar qué nos dicen los políticos o para defender ante los demás nuestros propios intereses. Presentación de los conceptos económicos en contextos sencillos y simplificados, recurriendo a ejemplos, simulando situaciones, estudiando casos reales, o con historias y cuentos sugerentes. Este acercamiento a la economía busca la complicidad del alumno, recurriendo a supuestos que le permitirán recordar mejor los conceptos aprendidos. En las secciones En la práctica o Estudio de casos o en las múltiples actividades de aplicación, se encuentran muchos ejemplos de la realidad económica española o de la propia experiencia económicade los alumnos, o de situaciones reales y casos concretos, problemas extraídos de la prensa diaria, etc. Con ello se pretende integrar el saber economía con saber aplicarla a la vida cotidiana.Análisis de la economía no solo como un conjunto de conceptos, sino también como una forma de mirar la realidad y de opinar sobre ella. No todos los economistas piensan lo mismosobre muchos temas económicos. Por ello en el libro,en todas las unidades se reserva un lugar para las actividades de debate, en las que siempre se encuentranopiniones distintas para que, al conocerlas, el alumno se forje las suyas. Integrar el saber con el saberaplicar es importante, pero también lo es el saber opinar.
52,15€
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