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Primaria
Impulsamos la clase de Religión como un lugar de encuentro. La ilusión de encender la luz que iluminará su camino. Ayudamos a despertar su curiosidad, su talento, su capacidad de razonamiento, su creatividad, su solidaridad y su humanidad. En edebé estamos en primera línea, muy cerca de los docentes, ayudándolos a hacer realidad este propósito con recursos pedagógicos y con formación. zain, séptima letra del alfabeto hebreo. Siete son las peticiones del Padrenuestro. Siete fueron las palabras de Jesús en la cruz. Siete son los dones del Espíritu Santo. Proyecto zain es un lugar de encuentro donde tus alumnos se sentirán únicos y protagonistas de su aprendizaje. Nos adaptamos a sus intereses, a sus diferentes ritmos de aprendizaje y a sus distintos modos de aprender. La cultura religiosa y la dimensión espiritual de los alumnos son los ejes vertebradores de nuestra propuesta para la Enseñanza Religiosa Escolar. En la etapa de Primaria, el mundo tangible es muy importante. Escribir, dibujar, colorear, manipular objetos... ayuda a los niños a reforzar el aprendizaje y a relacionarse activamente con su entorno. Por eso, zain, como el resto de materiales educativos de edebé, apuesta por el uso de recursos mixtos, tanto en papel como digitales o audiovisuales. «Entre pucheros también anda el Señor», escribió santa Teresa de Jesús. Para los niños de hoy, Dios anda también entre tabletas y videojuegos. El lenguaje digital ya se ha abierto un hueco en su día a día, y seguirá desempeñando un papel importante en su vida de adultos. ¿Por qué no aprovechar el atractivo y el potencial lúdico de este medio para acercar las Escrituras a los niños y jóvenes? En edebéOn encontrarás todos los recursos digitales que necesitas.
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SAN E1 Plastica/Tecnicas Dibujo
11,45€
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Mis lecturas en chino - ¿Quién gana?Mis lecturas en chino es una colecciónde cuentos ilustrados bilingües (chino y español), diseñados principalmente como lecturas educativas paraniños hispanohablantes.Propone historias entretenidas, basadas en la vida cotidiana de los niños. Pueden leer las historias con la ayuda de sus profesores o padresCada libro consta de uno o dos temas interesantes o estructuras de oraciones populares que se repiten a lo largo de cada libro para ayudar a los niños a reconocer a los personajes y practicar sus habilidades orales.Los apéndices al final del libroseñalan palabras y oraciones claves. Además, incluyen preguntas basadas en las historias, que los padresy profesores pueden usar para involucrar a los niñosen actividades interactivas.Audio descargableen www.anayasinolingua.es
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El projecte combina la dimensió comunicativa de la llengua (parlar i conversar, escoltar i comprendre, llegir i comprendre, i escriure) amb els coneixements del funcionament de la llengua i el seu aprenentatge ila dimensió literària. Les activitats es relacionen amb el funcionament social de la llengua, a fi que elsalumnes trobin connexions entre l'interior i l'exterior de l'aula i siguin protagonistes del propi aprenentatge. Totes les activitats van acompanyades d'orientacions que guien la tasca de l'ensenyant de manera eficaç. En aquesta nova edició, a més, les activitatssón numerades per facilitar el treball a l'aula. I per atendre la diversitat de ritmes d'aprenentatge hi ha l'apartat Activitats lliures. Al final de totes les unitats, la fitxa He après ajuda a consolidar els coneixements assolits al llarg del tema.
28,28€
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Go for it! Pensado para niños a partir de 11 años, está creado con el innovador enfoque de las inteligencias múltiples, según el cual no existe una única forma de aprender. Las actividades llevan un color code (código de color) que indica las inteligencias que se trabajan en ellas. VOCABULARIO En el nivel continuamos aprendiendo Inglés acompañados por David, Lucy y Henry el repasando el vocabulario de: -Información personal -Planes -Descubrimientos -Descripción de habitaciones y de personas -Vida en el futuro -Vida en el pasado -Profesiones -Alimentos -Nuevas tecnologías GRAMÁTICA Contenidos relativos a 6º de Primaria. PHONICS El cuaderno incorpora Phonics, un método de lectoescritura que parte de sonidos para llegar a la palabra escrita, completado por una serie de audios disponibles en rubioenglish.com. En estos audios trabajaremos la práctica y el refuerzo de los sonidos “v”, “h”, “ou” y “ie”. El cuaderno de 24 páginas y en formato A4.
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Después de Caos en Carnaval, llega esta nueva aventura de Sara y Emilio. Los dos amigos deciden hacer una granja ¡de cucarachas! y no se les ocurre mejor idea que llevar la caja donde las guardan al colegio. ¿Y qué creéis que hacen estos inquietos animalitos? Pues salir a explorar todo lo que pillan a su paso: las piernas de la inspectora, el suelo del patio... ¡Es una invasión! Al final, como siempre, nadie sabe bien qué ha pasado, pero, eso sí...: ¡reconocen que se han divertido de lo lindo! Dispone de Juego de Lectura (n.º 190), de la colección Lectura Eficaz.
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ANE E4 Matemática/Problemas 2/ABN
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Santillana Projectes ofereix al docent una col·lecció de 41 projectes amb una temàtica relacionada amb l'àmbit del coneixement del medi que, a més a més, en cobreixen els continguts, els criteris d'avaluació i les competències.Es presenten organitzats en quatre nivells, per permetre una major flexibilitat i facilitar que el professorat pugui seleccionar els que consideri més adequats.Malgrat aquesta correspondència inicial, és possible de fer un projecte en un nivell diferent de l'indicat ja que, com que es tracta d'un material obert, permet que sigui desenvolupat amb diferents nivells de profunditat.
25,11€
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NADAL E Ortografia/Punt i a cap 5/Groga
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NADAL E Ortografia/Punt i a cap 9/Verda
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Operación Mundo es un proyecto educativo con carácter competencial que plantea la adquisición paulatina e integradora de las competencias. Su desarrollo favorece en el alumnado la capacidad de aprender a desenvolverse en las situaciones de su realidad cotidiana. Se trata un proyecto comprometido con el principio de educación inclusiva y la creación de mejores condiciones de aprendizaje para todo el alumnado. Para ello, ofrece recursos que facilitan enseñanza personalizada, estructuras flexibles y mecanismos de refuerzo. Descúbrelo en los siguientes vídeos.
35,18€
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Libro de texto de 4Pri Hearts & Crafts Red Ntb I Ed19 recomendado para la asignatura de Visual y Plástica y para el curso de 4º Primaria con una edad 9 a 10 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2019 con el código EAN 9788468050805. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
20,05€
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Libro de texto de Family & Friends 2 Cb Pk 2Ed Rev recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º Primaria con una edad 7 a 8 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2019 con el código EAN 9780194811200. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
35,59€
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Libro de texto de Lanikai 6 recomendado para la asignatura de Religión Católica y para el curso de 6º Primaria con una edad 11 a 12 años. Es un libro de texto editado por Vicens Vives, editado el año 2019 con el código EAN 9788468222950. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
24,23€
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Libro de texto de New Tdl Social 2 Cb Pk M1 recomendado para la asignatura de Medio Social y Cultural y para el curso de 2º Primaria con una edad 7 a 8 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2019 con el código EAN 9780190533489. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
19,52€
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ICCE E4 Mi mundo y yo/Valores
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Libro de texto de Escribo. recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de 1º Primaria con una edad 6 a 7 años. Es un libro de texto editado por Anaya, editado el año 2020 con el código EAN 9788469869079. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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ICCEC E2 Esser, conviure i pensar
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Libro de texto de Coordinación Grafo-Motriz. Escritura Y Ortografía recomendado para la asignatura de Logopedia y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Inst Calasanz Cienci, editado el año 2019 con el código EAN 9788472785571. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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El proyecto Más SAVIA para Matemáticas se desarrollaa través de tres ejes fundamentales: Activar para Comprender y Aplicar, Cálculo mental y Resolución de problemas. Los alumnos se convertirán en descubridores de estrellas, exploradores del mundo o navegantes bajoel mar para hacer Matemáticas junto a Irene, uno delos miembros de la pandilla de la ardilla. De su manose enfrentarán a retos que les ayudarán a resolver la tarea final de cada trimestre. Los epígrafes de contenido se organizan en tres fases de aprendizaje: Nosactivamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. En la activación se proponen dinámicas para que el alumno manipule, observe, haga... y llegue ala comprensión de los contenidos. Las actividades dela aplicación consolidan los contenidos del epígrafe. El programa de Cálculo mental se apoya en estrategias de composición y descomposición. Estas estrategiassurgen como consecuencia directa de la manipulaciónde materiales concretos. La manipulación que el alumno ha llevado a cabo durante el aprendizaje de los algoritmos le permite ''ver el número por dentro''. Trasla manipulación, el alumno está en disposición de generar la imagen mental de aquello que ha manipulado.Además, se desarrolla la agilidad mental a través dejuegos sistemáticos como los Mentatletas. El programade resolución de problemas trabaja el razonamiento através del análisis de imágenes en la sección ¡Qué situación! Además, se prepara el terreno para abordarestrategias de resolución de problemas en cursos futuros. Se incluye un taller de lógica para afianzar contenidos y la lógica de conjuntos a través de actividades lúdicas. Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Mas Savia de Matemáticas cuidaespecialmente la redacción y el vocabulario utilizado. Para progresar e ir superando barreras, las actividades se secuencian por orden de dificultad y algunas, cuentan con apoyos y desarrollos complementarios enel recurso didáctico.
9,96€
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Learn English through hands-on creative tasks, investigation, projects and experiments with English Code. Children develop a coding mindset, problem solving, and collaborative skills. These all feature in a syllabus that includes built-in STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Math), driving learners’ natural curiosity about the world around them. A clear focus on functional language gives learners the tools to become effective and confident speakers of English inside and outside the classroom
34,56€
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TEIV E2 Socials/Temps/Duna
6,45€
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SAN E1 Cálculo/Entrénate
12,90€
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Proyecto ACB SERAPIS en sí no es un material para suplir a los libros de textos al uso en los centros educativos, sino que está concebido para un alumnado queacumula un cierto nivel de ?retraso escolar en sus aprendizajes? y necesitan un programa graduado para adquirir aquellos elementos de niveles previos que les posibiliten seguir aprendiendo, al mismo tiempo que conseguir los objetivos y contenidos mínimos de cada nivel educativo en base al currículo. Este material sepuede considerar como adaptaciones no significativassi el nivel del desfase curricular se sitúa en no más de un curso de desfase curricular, situándose comoun programa de refuerzo. Cuando el desfase curriculares superior a dos o más cursos estaríamos hablando de adaptaciones curriculares significativas, debiendoseleccionar el cuaderno correspondiente al curso quecuyas competencias y contenidos tiene aún por adquirir ese alumno/a. Sistemáticamente se van apoyando estos aprendizajes con técnicas de estudio, refuerzo, modelado, moldeamiento y atenuación de ayudas,? que propician la generalización de sus aprendizajes. En ACBSERAPIS Los contenidos curriculares se organizan encinco bloques, con diez unidades didácticas, que desarrollan en cada una de ellas una serie de actividadesen base a los siguientes tipos de contenidos: INDICADORES DE ACTIVIDAD. HABILIDADES: Escuchar, hablar,leer y escribir. INDICADORES DE ACTIVIDAD. CATEGORÍAS: Vocabulario, gramática, funciones comunicativas, canciones y más (fonética), aspectos socio culturales ysocio lingüísticos, complementarios y actividades divertidas. ACB SERAPIS The currcicular content is organized into fi ve blocks, with ten didactic units, ineach one a series of activities are developed according to the following type of content: ACTIVITY INDICATORS. SKILLS: Listening, Speaking, Reading, Writing.ACTIVITY INDICATORS. CATEGORIES: Vocabulary, Grammar,Communicative functions, Songs & more (Phonetics), Social cultural & social linguistic aspects, Complementary & fun activities.
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OUP Skills World L&S 1/SB
15,58€
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3 quaderns per curs, un per a cada trimestre. Coordinats amb els continguts dels llibres de text. Com a complement de la tasca diària a l'aula. Com a reforç enperíodes no escolars. Treball de la comprensió lectora, l'ortografia i la morfosintaxi. La tipologia d'activitats i els continguts es plantegen a partir d'unaanàlisi de les necessitats de l'alumnat que començaa sistematitzar la llengua, tant si és la seua llengua materna com si no.
9,47€
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Everything you need ?and more? to get results! ... and now with even more resources Team Up Now! develops linguistic competence and future skills by challenging pupils to communicate in authentic contexts, be creative, think critically and collaborate with their classmates to get results. Team Up Now! helps prepare pupils for success in taking them from level A1 of the CEFR to B1, with new additional grammar practice to support their learning progress. Challenging Learning Experiences develop children's competences and prepare them for the real world
35,55€
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El projecte combina la dimensió comunicativa de la llengua (parlar i conversar, escoltar i comprendre, llegir i comprendre, i escriure) amb els coneixements del funcionament de la llengua i el seu aprenentatge ila dimensió literària. Les activitats es relacionen amb el funcionament social de la llengua, a fi que elsalumnes trobin connexions entre l'interior i l'exterior de l'aula i siguin protagonistes del propi aprenentatge. Totes les activitats van acompanyades d'orientacions que guien la tasca de l'ensenyant de manera eficaç. En aquesta nova edició, a més, les activitatssón numerades per facilitar el treball a l'aula. I per atendre la diversitat de ritmes d'aprenentatge hi ha l'apartat Activitats lliures. Al final de totes lesunitats, la fitxa He après ajuda a consolidar els coneixements assolits al llarg del tema.
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LIBRO DESCATALOGADO. NO DISPONIBLE
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Libro de texto de Llengua Quadern 12 3R Primària recomendado para la asignatura de Lengua Catalana y para el curso de 3º Primaria con una edad 8 a 9 años. Es un libro de texto editado por Teide, editado el año 2012 con el código EAN 9788497664295. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
11,84€
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Libro de texto de Music Sb 6 New 2018 recomendado para la asignatura de Música y para el curso de 6º Primaria con una edad 11 a 12 años. Es un libro de texto editado por Byme, editado el año 2019 con el código EAN 9788417345280. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
35,71€
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Libro de texto de Música Cuaderno Tutti 3º Primaria recomendado para la asignatura de Música y para el curso de 3º Primaria con una edad 8 a 9 años. Es un libro de texto editado por Edebe, editado el año 2012 con el código EAN 9788468304410. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
10,54€
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