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Primaria
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One hot summer day, Alice sees a white rabbit and runs after it. She follows it down a rabbit hole and arrives in Wonderland. A classic tale and a wonderful story.
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Libro de texto de Mac Steps Into Eng 2 Pb Pk recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º Primaria con una edad 7 a 8 años. Es un libro de texto editado por , editado el año 2020 con el código EAN 9781380055774. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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TEI E Ahora ya puedo 3/Problemas
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Libro de texto de Pentagrames I Primària recomendado para la asignatura de Música y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Bromera, editado el año 2013 con el código EAN 9788498247282. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Valenciano.
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PEN PK1 Katie Grows a Bean
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PEN PK5 Land of New Hope/CLIL
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Libro de texto de Mac Steps Into Eng 1 Ab recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 1º Primaria con una edad 6 a 7 años. Es un libro de texto editado por , editado el año 2020 con el código EAN 9781380055705. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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PEN NPRE Pete & the Pirates
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RICH PR5 Professor Wong
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PEN NPR3 Noughts & Crosses
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PEN NPR6 Northanger Abbey
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Libro de texto de Punt I Seguit Intermedi 05 recomendado para la asignatura de Lengua Catalana y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Teide Text, editado el año 2011 con el código EAN 9788430779888. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Proyecto ACB SERAPIS en sí no es un material para suplir a los libros de textos al uso en los centros educativos, sino que está concebido para un alumnado queacumula un cierto nivel de ?retraso escolar en sus aprendizajes? y necesitan un programa graduado para adquirir aquellos elementos de niveles previos que les posibiliten seguir aprendiendo, al mismo tiempo que conseguir los objetivos y contenidos mínimos de cada nivel educativo en base al currículo. Este material sepuede considerar como adaptaciones no significativassi el nivel del desfase curricular se sitúa en no más de un curso de desfase curricular, situándose comoun programa de refuerzo. Cuando el desfase curriculares superior a dos o más cursos estaríamos hablando de adaptaciones curriculares significativas, debiendoseleccionar el cuaderno correspondiente al curso quecuyas competencias y contenidos tiene aún por adquirir ese alumno/a. Sistemáticamente se van apoyando estos aprendizajes con técnicas de estudio, refuerzo, modelado, moldeamiento y atenuación de ayudas,? que propician la generalización de sus aprendizajes. En ACBSERAPIS Los contenidos curriculares se organizan encinco bloques, con diez unidades didácticas, que desarrollan en cada una de ellas una serie de actividadesen base a los siguientes tipos de contenidos: INDICADORES DE ACTIVIDAD. HABILIDADES: Escuchar, hablar,leer y escribir. INDICADORES DE ACTIVIDAD. CATEGORÍAS: Vocabulario, gramática, funciones comunicativas, canciones y más (fonética), aspectos socio culturales ysocio lingüísticos, complementarios y actividades divertidas. ACB SERAPIS The currcicular content is organized into fi ve blocks, with ten didactic units, ineach one a series of activities are developed according to the following type of content: ACTIVITY INDICATORS. SKILLS: Listening, Speaking, Reading, Writing.ACTIVITY INDICATORS. CATEGORIES: Vocabulary, Grammar,Communicative functions, Songs & more (Phonetics), Social cultural & social linguistic aspects, Complementary & fun activities.
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Libro de texto de Nouveau Jus D'Orange 2. Livre De L'Élève recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 6º Primaria con una edad 11 a 12 años. Es un libro de texto editado por Cle, editado el año 2019 con el código EAN 9788469857687. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
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Este Juego de Lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro El diario de Raquel, número 202 de la colección Lectura Eficaz. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad corresponde a un capítulo del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una serie deactividades referidas al texto de dicho capítulo: comprensión, vocabulario, habilidad visual...Recomendado para 3º y 4º de Primaria.
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Libro de texto de Travelers Blue 2 recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º Primaria con una edad 7 a 8 años. Es un libro de texto editado por Milton, editado el año 2020 con el código EAN 9788412012743. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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Quadern per a dur a terme l'autoavaluació inicial i final. Poder realitzar les activitats individuals de cada repte i tenir a l'abast els aspectes teòrics mésrellevants del projecte.
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Libro de texto de Ehi Explorers 2/Reader recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Euskal Herriko Ikas., editado el año 2019 con el código EAN 9788477037033. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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ICCEC E5 Esser, conviure i pensar
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NADAL E Ortografia/Punt i a cap 18/Vermella
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Este Juego de lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro El pequeño Otto ha desaparecido, número 28 de la colección Lectura Eficaz. El cuaderno está divididoen unidades didácticas, de modo que cada unidad estácompuesta de uno o dos capítulos del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una seriede ejercicios referidos al texto de dicho capítulo ocapítulos: comprensión, vocabulario, habilidad visual... Recomendado para 5.º y 6.º de Primaria.
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ICCE E2 Matemáticas distraídas
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Este Juego de lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro Los aventureros, número 67 de la colección Lectura Eficaz. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad está compuesta de uno o dos capítulos del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una serie de ejercicios referidos al texto de dicho capítulo o capítulos: comprensión, vocabulario, habilidad visual... Recomendadopara 5.º y 6.º de Primaria.
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Este Juego de lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro El hijo del ladrón, número 186 de la colección Lectura Eficaz. El cuaderno está dividido en unidadesdidácticas, de modo que cada unidad está compuesta de uno o dos capítulos del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una serie de ejercicios referidos al texto de dicho capítulo o capítulos: comprensión, vocabulario, habilidad visual... Recomendado para 5.º y 6.º de Primaria.
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