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Primaria
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TEIV E2 Socials/Temps/Duna
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SAN E2 Lecturas/18
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Libro de texto de Allez Hop! 2: Cahier D'Activités. Primaria. Savia recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 6º Primaria con una edad 11 a 12 años. Es un libro de texto editado por SM, editado el año 2014 con el código EAN 9788467569490. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
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Libro de texto de Nivel Iii Escuela Responsable Ed19 recomendado para la asignatura de Medio Social y Cultural y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2019 con el código EAN 9788468050317. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de 3-1Pri Quad Llengua Valen Shc Ed19 recomendado para la asignatura de Valenciano y para el curso de 3º Primaria con una edad 8 a 9 años. Es un libro de texto editado por Voramar, editado el año 2019 con el código EAN 9788491315315. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Valenciano.
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Libro de texto de 5Pri Lecturas Entrelecturas Cast Ed19 recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2019 con el código EAN 9788468050225. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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ICCEC E3 Esser, conviure i pensar
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PEN NPRE Flying Home
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PEN NPRE Fireboy
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MCM MEEX 5 Alice in Wonderland
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Tuhattaituri és una paraula d'origen finès que podríem traduir com a “alumne amb milers d'habilitats”. És el mètode per a aprendre matemàtiques que està triomfant a Finlàndia i es basa en la resolució creativa de problemes i la consolidació de les operacions bàsiques, utilitzant materials digitals i manipulatius.Se centra plenament en l'alumnat i les seves competències i és 100% personalitzable, segons el ritme de cada estudiant.Amb Tuhattaituri l'aprenentatge és divertit, fluid i funcional!Contingut:- Resolució de problemes.- Fraccions.- Nombres decimals.- Geometria.- Repàs.- Programació i resolució de problemes.
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Amb el Llenguatge 5è Nivell entrem en el coneixementde la tonalitat i el ritme com un sistema que ens permetrà comprendre, en el futur, la música com un llenguatge orgànic: les funcions dels dife-rents graus, els intervals simples, el fraseig melòdic, els acords,les alteracions o els nous ritmes i compassos, seranels elements centrals del curs que juntament amb el treball anterior ens han de fer avançar en aquest sentit. Proposem una distribució en nou unitats per facilitar la periodificació durant un curs lectiu en el benentès que moltes de les propostes didàctiques haurien d'anar-se acumulant i adaptant perma-nentment alsnous continguts. El programa correspon a la primera part del III grau del P. Ireneu i recupera un interessant annex de lectura que figurava al final del II grau. Mantenim, al mateix temps, els procediments habituals que Santi Riera va definir en la seva adaptació dels anys noranta: l'anàlisi a partir de la cançó tradicional, la polirítmia i l'entonació a veus juntamentamb el transport, el solfeig relatiu, l'entonació tonal o fins i tot la solmització que ens han de portaramb naturalitat a la improvisació i a la creativitat. Afegim-hi també el dictat i la pràctica de molts dels exercicis al piano o a l'instrument de cada alumne. En definitiva no es tracta d'ensenyar res als nenssinó simplement de donar-los elements i experièn-ciesque desenvolupin les seves capacitats perquè siguinells qui en descobreixin l'entrellat i n'aprenguin sols.
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Antologia d’obres d’un grau de dificultat corresponent a tercer curs, per desenvolupar la musicalitat i familiaritzar-se amb els grans autors de la història dela música. Conté 70 peces amb acompanyament de piano, agrupades en quatre apartats: Melodies tradicionals, 16, Cançons a dues veus, 4, Cànons, 6, Obres de grans autors, 44.
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El proyecto SAVIA para Lengua tiene como objetivo desarrollar en los alumnos las destrezas lingüísticas que les permitan comunicarse eficazmente.En este cuaderno de trabajo encontrarás actividades planteadas a partir de situaciones comunicativas para reforzar loscontenidos del libro del alumno.
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Duncan McTavish lives in a castle on a Scottish island. He doesn?t have any money, and he can?t pay a large bill. There is only one thing he can do ? sell hisisland.
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Start exploring, enjoy achieving World Class combines easy-to-teach lessons with a focus on global culture to help students achieve tangible results both in class and in external exams. The blended solution provides all the benefits of using print and digital components whenever the situation requires, both in and outside the classroom.
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Four Weddings and a Funeral ? one of the most successfulfilms from Britain. It?s a Saturday morning, and Charles is still asleep. He should be on his way to Angus and Laura?s wedding! Charles is always late, andhe is worried that he will never find the right woman to marry. Then he meets Carrie?
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PEN NPR5 MP3 Pelican Brief
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PEN NPR5 MP3 Tales from Shakespeare
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PEN NPR2 MP3 Room in the Tower
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PEN NPR5 MP3 Great Expectations
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LIBRO DESCATALOGADO. NO DISPONIBLE
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Mechanics have coveralls, and chefs can have tall hats. Some vets wear white coats, and a dentist wears a mask. Uniforms are clothes at work. We see them all the time. Do you wear a uniform... at home, at school, at play?
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Este Juego de Lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro Luisón, número 183 de la colección Lectura Eficaz. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad corresponde a un capítulo del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una serie deactividades referidas al texto de dicho capítulo: comprensión, vocabulario, habilidad visual...Recomendado para 3º y 4º de Primaria.
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