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Primaria
Objetivo: Conocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas. - Planteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance.
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El projecte Edèn-Revola SM/PPC per a Secundària/Primària respon al nou currículum LOMLOE de la Conferència Episcopal Espanyola. Els seus continguts i metodologies s'adapten a les sis competències específiques, als criteris d'avaluació i als sabers del currículum oficial. L'horitzó d'una ciutadania global que integra harmònicament el fet religiós és una de les claus editorials del projecte. Edèn-Revola promou una educació religiosa catòlica integral articulada al voltant de quatre vincles essencials: amb Déu, amb els altres, amb la natura i amb un mateix.
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SAN E Merendar-alimentos/1
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SAN E Somos jardinero y jardinera/1
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VOR E Berenar-aliments/1
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VOR E Jadiners-plantes/1
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Precious Ramotswe is a kind, warm-hearted and large African lady. She is also the only female private detective in Botswana. Her agency ? the No.1 Ladies? Detective Agency ? is the best in the country. With help of her secretary, Mma Makutsi, and her best
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SAN E2 Lectura/Historias de papel/15
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CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu: GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia elscontinguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a l'ESO. PROXIMITAT Perquè és un projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constantamb l'escola, un projecte que comparteix, amb mestres, professors, alumnes i famílies, els reptes de l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologiesinnovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al serveide l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquèes materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suportdirecte en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. Claus del Projecte CONSTRUÏMa Primària: COMPETÈNCIES BÀSIQUES Orienta cap a unaprenentatge eficaç fomentant la transversalitat dels continguts, la funcionalitat dels aprenentatges i l'autonomia de l'alumnat, a la vegada que els preparaper superar amb èxit les proves de competències al cicle mitjà i superior. INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES Introdueix els principis de la teoria de les intel·ligències múltiples al cicle inicial, posant-les en relació amb les competències bàsiques, com a estratègia peratendre la diversitat a l'aula i a través d'un seguit de recursos audiovisuals i interactius allotjats enl'entorn digital. TREBALL COOPERATIU Presenta propostes de treball amb tècniques cooperatives a totes les àrees de cicle mitjà i superior com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula, fomentant així l'aprenentatge entre iguals. ENSENYAMENT PROTEGIT Incorpora les estratègies i tècniques de l'Ensenyament Protegit, que fan el contingut acadèmic comprensible, significatiu i interessant per als alumnes a través dela presentació de models, organitzadors gràfics, vocabulari clau... PROJECTE DIGITAL Presenta un entornvirtual d'aprenentatge amb noves funcionalitats que situa la guia didàctica digital com a eix central de l'activitat docent, en diàleg constant entre el material imprès i els recursos web.
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PEN NPR3 Dracula/+MP3
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TEI E Pienso y hago 8/Problemas
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Cuarto curso del Proyecto Pizzicato de Música para Educación Primaria. Índice de unidades: 1. Un invento colosal: la orquesta sinfónica 2. Todos para uno y unopara todos: la música de cámara 3. El coro: una orquesta de voces 4. ¡Que viva la fiesta!: la banda de música 5. Música con enchufe: el pop-rock 6. Solo para''entendidos'': la música jazz
11,58€
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Libro de texto de Música 5 Cuaderno recomendado para la asignatura de Música y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Marfil, editado el año 2014 con el código EAN 9788480253260. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
12,10€
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SAN E1 ¿Qué tiempo hace?/1
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Libro de texto de 6Pri Lecturas Entrelecturas Cast Ed19 recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de 6º Primaria con una edad 11 a 12 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2019 con el código EAN 9788468050232. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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SAN E3 Animales como nosotros/2
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Libro de texto de Bruno Und Ich 1 Schulerbuch recomendado para la asignatura de Alemán y para el curso de 1º Primaria con una edad 6 a 7 años. Es un libro de texto editado por Cornelsen-Santillana, editado el año 2019 con el código EAN 9783061207922. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Alemán.
15,58€
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Libro de texto de 1Pri Comp Linguist 3D Cast Ed20 recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de 1º Primaria con una edad 6 a 7 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2020 con el código EAN 9788468027586. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Siete Y Medio C.C. 03 - 1 Epo (2019) recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de 1º Primaria con una edad 6 a 7 años. Es un libro de texto editado por Teide Text, editado el año 2019 con el código EAN 9788430740321. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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SAN E1 ¿Quien es quien?/1
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El proyecto Nuestra Casa para la etapa de Primaria deReligión Católica responde al 'reto ecológico' del papa Francisco en la encíclica Laudato si´ de cuidar nuestra casa común.Los contenidos bíblicos y teológicos desarrollan el currículo de la CEE y se articulan en torno al cuidado personal, el cuidado del entorno yel cuidado del planeta.Una familia de seis miembrosmás una mascota, introduce al alumno en los contenidos de cada unidad con una especial atención a la diversidad cultural y la valoración de personas con discapacidad.Una apuesta decidida por ilustraciones bíblicas de alto nivel estético, permiten abordar los contenidos bíblicos estableciendo un diálogo entre Biblia yarte.Los contenidos teológicos propuestos por el currículo de la Conferencia Episcopal se desarrollan conun lenguaje accesible a los alumnos, apoyándose en textos magisteriales también adaptados al nivel de comprensión del alumnado y encarnados en 'testigos' queencarnan en sus vidas los contenidos explicitados.Unadoble página en torno al 'cuidado' permite traducirlos aprendizajes en prácticas cotidianas de cuidado.Prácticas que se abren al ámbito escolar, vecinal y familiar.Las unidades se cierran con resúmenes ilustrados con la técnica de Visual Thinking o Pensamiento Visual que facilitan la síntesis intuitiva de los aprendizajes adquiridos.
33,33€
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OUP E1 TDL Arts/CB M2
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