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Primaria
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El proyecto Más Savia para Lengua tiene como objetivodesarrollar en los alumnos la capacidad de comunicarse eficazmente. Para ello, se trabajan las diferentesdestrezas lingüísticas, tanto de forma global, en situaciones comunicativas afines con el entorno y los gustos de los alumnos, como desde la construcción particular de cada concepto gramatical y de las diferentes tipologías textuales. En Más Savia se ha actualizado la progresión de la lectoescritura para facilitar el acercamiento a las letras que dificultan el aprendizaje por sus similitudes fonéticas y ortográficas y se incluyen ideogramas para facilitar la relación entre el sonido y las grafías. Además, teniendo en consideración la especial diversidad que caracteriza a losalumnos de 1.º de Primaria, el primer trimestre del libro está disponible en dos niveles distintos de lectoescritura, según las necesidades del aula: Letra a letra y Mar de palabras. También se ofrece un cuadernode Prevención de dificultades de la lectoescritura para el profesor en los recursos digitales, para que se pueda diagnosticar y tratar a tiempo las dificultades en el proceso de aprendizaje de cada alumno. El libro propone la lectura de numerosos textos literariosy de otras tipologías textuales, tanto en las páginas de literatura y de expresión escrita, como en actividades contextualizadas en las que se aprovecha paraexponer a los alumnos a trabalenguas, adivinanzas, folletos, menús, entre otros. La propuesta de lectura se amplía con recursos digitales, como las fichas de Animación a la lectura, y otros materiales en los quese presentan textos tradicionales y populares recopilados por su temática. Una novedosa propuesta en Más Savia refuerza la comprensión lectora a través de un método sistemático basado en una selección de destrezas que los alumnos necesitan desarrollar para entenderlos textos de forma autónoma, y que se ha trasladadoasimismo a los libros de Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. Además, se incluyen cuestionarios de comprensión lectora en formato digital parapracticar la comprensión lectora de textos no literarios. En Lengua, estas actividades de comprensión lectora están ligadas a los cuentos de La pandilla de laardilla, cuya versión extensa se ofrece asimismo enversión locutada y en vídeo. Sus protagonistas son ungrupo de niños, con inteligencias diferenciadas, quese reúnen para contar historias curiosas y divertidas junto a la simpática ardilla Rasi. Estos cuentos contienen el valor principal de cada unidad y cuentan con una programación de educación emocional. Además, en Más Savia se han aumentado los momentos de expresión oral. Este refuerzo es especialmente significativoen las nuevas aperturas de unidad, en las que los alumnos, a partir de una imagen ligada con el tema y elvalor, pueden expresar sus opiniones, desarrollar elpensamiento crítico y el pensamiento divergente. También se aprovechan diferentes momentos de cada unidadpara ofrecer vocabulario adecuado al nivel y al hilode las actividades donde necesitan usarlo. Por otra parte, se ofrecen videotutoriales para practicar algunas destrezas orales y se puede utilizar la Chistera ybaraja cuentacuentos de la caja de aula para entrenar la imaginación y la expresión oral de la mano de Lapandilla de la ardilla. Del mismo modo, se estimulael desarrollo de la expresión escrita mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelostextuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos. Por otra parte, se inicia a los alumnos en los conceptos gramaticales, atendiendo a los contenidos curriculares, a partir de activaciones atractivas e intuitivas de conocimientos previos. En cuanto a la ortografía, se trabaja mediante actividades de atención y memoria visual, batería de dictados, y materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje. El libro incluye actividades pautadas para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico propios de su nivel y juegos interactivos para reforzar el aprendizaje.
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Antologia d’obres d’un grau de dificultat corresponent a quart curs, per desenvolupar la musicalitat i familiaritzar-se amb els grans autors de la història dela música. Conté 66 peces amb acompanyament de piano,agrupades en quatre apartats: Melodies tradicionals,12, Cànons, 6, Obres de grans autors, 42, Cançons atres veus, 6.
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Cuaderno de ejercicios y CD que complementan al libro Pentagrama Escolar 4. En el cuaderno de ejercicios se encuentran las actividades de aprendizaje correspondientes a los apartados de Teoría, Escuchamos y Escribimos, Audición y Sabías que. En el CD están las grabaciones correspondientes a los apartados de: Escuchamos y Escribimos (dictados), Entonamos y Cantamos (ejercicios de entonación y canciones populares), Canción original, Audición, Sabías que..., Flauta y Danza. Las canciones populares y los ejercicios y piezas de flauta están grabados con la melodía y el acompañamiento y también con el acompañamiento solo para poder practicar. Así mismo, las canciones originales se presentan con melodía, letra y acompañamiento y también con el acompañamiento solo. La colección Pentagrama Escolar se completa con una guía didáctica para el maestro.
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Oxford Discover Writing and Spelling introduces students to a wide range of text types, guiding them through key writing and spelling strategies to build their confidence in these core skills. Use alongside Oxford Discover 2nd edition to help your students develop their writing skills.
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Viaje a China es un método especialmente diseñado para la enseñanza del chino a alumnos adolescentes hispanohablantes. Se basa en temas cotidianos con los que los alumnos están familiarizados e integra el lenguaje básico, al mismo tiempo que ofrececontenidos culturales como elemento clave. Cada nivel corresponde a un año académico (90-100 horas de clase). De acuerdo con diferentes planes de estudios en el extranjero, Viaje a China1 propone y enseña145 caracteres chinos, 237palabras nuevas y 91 patrones de oraciones. Audio descargable en www.anayasinolingua.es
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Libro de texto de 6-1Pri Cuad Matem Shc Valen Ed19 recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de 6º Primaria con una edad 11 a 12 años. Es un libro de texto editado por Voramar, editado el año 2019 con el código EAN 9788491315827. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Valenciano.
14,72€
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La serie de lecturas Reading Stars de Oxford University Press ha sido diseñada para acompañar a niños pequeños desde su primera experiencia con la lectura en inglés y guiarles hacia el objetivo de leer de forma independiente. El lenguaje está cuidadosamente graduado y la cantidad de texto aumenta gradualmente en cada uno de los tres niveles disponibles. Todas las lecturas de la serie vienen acompañadas de audio, una guía para el profesor, una guía para padres, videos para padres y actividades de acompañamiento. Las actividades ayudan a los niños a desarrollar sus destrezas de lectura. También hay vínculos con otras áreas curriculares, como Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, de modo que el aprendizaje de la lengua inglesa de los niños se integra con su desarrollo educativo más amplio. ¡Acompaña a tus personajes favoritos de Blaze y los Monster Machines en sus aventuras!
8,10€
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Este Juego de Lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro El Genio Botella Gaseosa, número 184 de la colección Lectura Eficaz. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad corresponde a un capítulo del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una serie deactividades referidas al texto de dicho capítulo: comprensión, vocabulario, habilidad visual...Recomendado para 3º y 4º de Primaria.
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PEAR NPR6 Animal Farm
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Impulsamos la clase de Religión como un lugar de encuentro. La ilusión de encender la luz que iluminará su camino. Ayudamos a despertar su curiosidad, su talento, su capacidad de razonamiento, su creatividad, su solidaridad y su humanidad. En edebé estamos en primera línea, muy cerca de los docentes, ayudándolos a hacer realidad este propósito con recursos pedagógicos y con formación. zain, séptima letra del alfabeto hebreo. Siete son las peticiones del Padrenuestro. Siete fueron las palabras de Jesús en la cruz. Siete son los dones del Espíritu Santo. Proyecto zain es un lugar de encuentro donde tus alumnos se sentirán únicos y protagonistas de su aprendizaje. Nos adaptamos a sus intereses, a sus diferentes ritmos de aprendizaje y a sus distintos modos de aprender. La cultura religiosa y la dimensión espiritual de los alumnos son los ejes vertebradores de nuestra propuesta para la Enseñanza Religiosa Escolar. En la etapa de Primaria, el mundo tangible es muy importante. Escribir, dibujar, colorear, manipular objetos... ayuda a los niños a reforzar el aprendizaje y a relacionarse activamente con su entorno. Por eso, zain, como el resto de materiales educativos de edebé, apuesta por el uso de recursos mixtos, tanto en papel como digitales o audiovisuales. «Entre pucheros también anda el Señor», escribió santa Teresa de Jesús. Para los niños de hoy, Dios anda también entre tabletas y videojuegos. El lenguaje digital ya se ha abierto un hueco en su día a día, y seguirá desempeñando un papel importante en su vida de adultos. ¿Por qué no aprovechar el atractivo y el potencial lúdico de este medio para acercar las Escrituras a los niños y jóvenes? En edebéOn encontrarás todos los recursos digitales que necesitas.
41,67€
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Libro de texto de Allez Hop! 1: Cahier D'Activités Primaria Savia recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por SM, editado el año 2014 con el código EAN 9788467569506. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
22,41€
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SAN E1 Ortografía/Entrénate
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SAN E2 Razonamiento/Entrénate
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SAN E5 Ortografía/Entrénate
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El projecte combina la dimensió comunicativa de la llengua (parlar i conversar, escoltar i comprendre, llegir i comprendre, i escriure) amb els coneixements del funcionament de la llengua i el seu aprenentatge ila dimensió literària. Les activitats es relacionen amb el funcionament social de la llengua, a fi que elsalumnes trobin connexions entre l'interior i l'exterior de l'aula i siguin protagonistes del propi aprenentatge. Totes les activitats van acompanyades d'orientacions que guien la tasca de l'ensenyant de manera eficaç. En aquesta nova edició, a més, les activitatssón numerades per facilitar el treball a l'aula. I per atendre la diversitat de ritmes d'aprenentatge hi ha l'apartat Activitats lliures. Al final de totes les unitats, la fitxa He après ajuda a consolidar els coneixements assolits al llarg del tema.
31,04€
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El proyecto +SAVIA para Matemáticas se desarrolla a través de tres ejes fundamentales: Activar para Comprender y Aplicar, Cálculo mental y Resolución de problemas. Los alumnos se convertirán en detectives, buscadores de tesoros o viajeros del tiempo para hacer Matemáticas junto a Irene, uno de los miembros de la pandilla de la ardilla. De su mano se enfrentarán a retosque les ayudarán a resolver la tarea final de cada trimestre. Los epígrafes de contenido se organizan entres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. En la activación se proponen dinámicas para que el alumno manipule, observe, haga... y llegue a la comprensión de loscontenidos. Las actividades de la aplicación consolidan los contenidos del epígrafe. El programa de Cálculo mental se apoya en estrategias de composición y descomposición. Estas estrategias surgen como consecuencia directa de la manipulación de materiales concretos. La manipulación que el alumno ha llevado a cabo durante el aprendizaje de los algoritmos le permite ''ver el número por dentro''. Tras la manipulación, el alumno está en disposición de generar la imagen mentalde aquello que ha manipulado. Además, se desarrolla la agilidad mental a través de juegos sistemáticos como los Mentatletas. El programa de resolución de problemas trabaja el razonamiento a través del análisis deimágenes en la sección ¡Qué situación! Además, se prepara el terreno para abordar estrategias de resolución de problemas en cursos futuros. Se incluye un taller de lógica para afianzar contenidos y la lógica deconjuntos a través de actividades lúdicas. Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Mas Savia de Matemáticas cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. Para progresar eir superando barreras, las actividades se secuencianpor orden de dificultad y algunas, cuentan con apoyosy desarrollos complementarios en el recurso didáctico.
49,98€
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Cuaderno de actividades para colegios con programas bilingües y trilingües que buscan el balance perfecto entre lenguaje y contenido para su programa de ciencias.
17,73€
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OUP E1 TDL Social/CB Pk M1
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SAN E3 Cálculo/Entrénate
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TEI E5 Matemáticas/9 y medio 04/18
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Álvaro es delgaducho, moreno y zurdo, tiene dos remolinos en el pelo y, además de ser charlatán y simpático, tiene un brazo más largo que otro. Pero él está contento porque se las arregla fenomenal con la mano izquierda, y la derecha ¡ni le pica ni le duele ni nada! ¿Será Álvaro capaz de vencer las dificultades y ganar alguno de los concursos que organizan en el cole? Dispone de Juego de Lectura (n.º 192), de la colección Lectura Eficaz.
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Libro de texto de Music Sb 5 New 2018 recomendado para la asignatura de Música y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Byme, editado el año 2019 con el código EAN 9788417345266. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
39,20€
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Libro de texto de Red 1.2 Renovado recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Inst Calasanz Cienci, editado el año 2019 con el código EAN 9788472785472. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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OUP E5 TDL Arts/CB M2
23,85€
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Enthusiasm moves the world.Pensado para niños a partir de 9 años, está creado con el innovador enfoque de las inteligencias múltiples, según el cual no existe una única forma de aprender. Las actividades llevan un color code (código de color) que indica las inteligencias que se trabajan en ellas. VOCABULARIO En el nivel continuamos aprendiendo Inglés acompañados por David, Lucy y Henry el repasando el vocabulario de: -Información personal -Vacaciones -Medios de transporte -Rutinas -Las horas -Animales salvajes -El antigio Egipto GRAMÁTICA Contenidos relativos a 4º de Primaria. PHONICS El cuaderno incorpora Phonics, un método de lectoescritura que parte de sonidos para llegar a la palabra escrita, completado por una serie de audios disponibles en rubioenglish.com. En estos audios trabajaremos la práctica y el refuerzo de los sonidos “c“, “g“, “s“, “sh“ y “r“. El cuaderno de 24 páginas y en formato A4.
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Este Juego de Lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro La Magia del Samurái , número 189 de la colección Lectura Eficaz. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad corresponde a un capítulo del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una serie deactividades referidas al texto de dicho capítulo: comprensión, vocabulario, habilidad visual...Recomendado para 5º y 6º de Primaria.
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Este Juego de Lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro La Ballena Filomena, número 181 de la colección Lectura Eficaz. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad corresponde a un capítulo del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una serie deactividades referidas al texto de dicho capítulo: comprensión, vocabulario, habilidad visual...Recomendado para 1º y 2º de Primaria.
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OUP E3 TDL Natural/CB Pk
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Libro de texto de Lecturas Competenciales 3 (Zoom) recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de 3º Primaria con una edad 8 a 9 años. Es un libro de texto editado por Vicens Vives, editado el año 2019 con el código EAN 9788468257747. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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OUPF E5 Galipette INI/Élève Pack
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