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Libros de gramática y vocabulario en español
Adéntrate en las sutilezas de la gramática y en el amplio abanico de vocabulario del español con nuestra selección de libros especializados. Desde guías prácticas para principiantes hasta materiales avanzados para hablantes más experimentados, nuestros libros ofrecen una visión completa y detallada del idioma español. Con explicaciones claras, ejemplos contextualizados y ejercicios prácticos, estos libros te ayudarán a consolidar tus habilidades lingüísticas y a mejorar tu precisión gramatical y riqueza vocabularia.
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Esta nueva edición de la Fraseología o estilística castellana (1921-1925) de Julio Cejador y Frauca es un verdadero Diccionario fraseológico del Siglo de Oro que además incorpora autoridades de la época. Este trabajo, tan importante para la comprensión de la fraseología de un periodo literario tan fértil, se encontraba inaccesible para los estudiosos de hoy (ni siquiera se podía adquirir de segunda mano y pocas bibliotecas poseen la edición original, en 4 volúmenes). Ofrecemos esta nueva edición, revisada y mejorada, que estamos seguros que se convertirá en herramienta indispensable para la interpretación de las frases, locuciones y refranes del siglo de oro y, por tanto, para encontrar el origen de nuestros actuales fraseologismos. Prestará ayuda a eruditos, estudiosos del idioma, lectores de nuestros clásicos, lexicógrafos, escritores y a cualquier persona interesada en nuestra lengua y cultura. Edición a cargo de Abraham Madroñal y Delfín Carbonell.
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Competencia Gramatical En Uso B1 - Libro Del Alumno
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ADHA Lenguaje/Oraciones
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Quiero que me sirva las cervezas el camarero alto y guapo.¿Verdadque tú mismo podrías haber dicho una frase como ésta sin estrujartemucho el cerebro? Pues debes saber que has utilizado el modo verbalsubjuntivo y una subordinada sustantiva, y has hecho concordar losartículos en género y número con los sustantivos a los que acompañan. ¡Toma ya! O sea, que el idioma lo dominas, solo te falta aprender algunasnormas básicas para que puedas expresarte, oralmente o por escrito, consoltura y seguridad. En este libro, Pilar Comín te presenta un compendiode la gramática y la ortografía, divertido, muy visual y plagado deejemplos (a veces, casi surrealistas). Si no vives en Matrix, donde teinsertan los conocimientos directamente en el cerebro, este libro es laforma más fácil de aprender a expresarte mejor en español.• Las palabras - son como tus fichas deLego, necesitassaber cómo son y cómo encajan unas con las otras para construir lo quetú quieras.• La tilde, esa rayita tan inoportuna -al final leencontrarás el truco, porque no es lo mismo te digo, que digo té.• Los signos, tus señales de tráfico - unceda el paso noes lo mismo que un stop, como un punto no es lo mismo que una coma ayúdate de los signos para enriquecer tu texto.• Puedes consultar sólo lo que necesites- con la ayuda delíndice del final del libro, podrás ir directamente a la solución de esaduda puntual que acaba de asaltarte.
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Montar un pollo, cagarse en la leche, pelar la pava,hacerse la picha un lío… El castellano rebosa de esasexpresiones populares cuyo significado no tiene mucho o nada que ver con las palabras que las forman, y que se te estampan en la cabeza como postales de colores, vivas y crudas. Guerrier y Sánchez empuñan bisturí y lápices para desmontar, desmenuzar y recrear laslocuciones más sorprendentes del idioma de Cervantesy enseñar su faceta más desconcertante. Lo primero, gráficamente, cada expresión viene ilustrada de maneraliteral. De esta forma, estas locuciones del lenguaje coloquial, formadas por términos sencillos, muchasveces vinculados con el registro de la comida o de lasexualidad, cobran un poder visual inesperado. Descontextualizadas y tomadas al pie de la letra, se tornan surrealistas, absurdas, casi inquietantes
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Manual que aborda los temas gramaticales conflictivospara el estudio de espa±ol. Explicaciones gramaticales sencillas, con ejemplos, y una amplia baterφa de ejercicios. Soluciones de los ejercicios comentadas ydibujos ilustrativos del contenido gramatical.
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Con este libro se pretende ofrecer al estudiante de lengua española un instrumento eficaz para resolver el ejercicio de comentario lingüístico de textos. También se aportan numerosos ejemplos.
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Este trabajo se enmarca dentro de los estudios actuales sobre la variación en el lenguaje y pretende ser un primer acercamiento a la variedad diafásica, en concreto al registro coloquial y a su ''gramática'', en un tipo de discurso, la conversación. A una introducción, en la que se define o, más exactamente, se reconoce el español coloquial, siguen una descripción y explicación de las frecuencias lingüísticas coloquiales (fónicas, morfosintácticas y léxico-semánticas) y un estudio de la interacción entre las formas lingüísticas y sus funciones pragmático-comunicativas. Como apéndice, se añaden una serie de ejercicios de identificación de los fenómenos prototípicos coloquiales y, así pues, de este registro.
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Esta gramática es algo más que un estudio funcional de la lengua: ofrece una visión general del idioma por fuera y por dentro, coherente y cuidadosamente estructurada, donde, en palabras de Rafael Lapesa, el sistema gramatical del español aparece esquematizado con una claridad absoluta gracias a una simplificación racional y justa.
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Si el lector pudiera mirar una página de texto sin dejarse captar por el fondo, sino solo por la forma, advertiría que las letras que lo componen pertenecen al mismo modelo: letras redondeadas, casi todas de la misma altura (letras de ojo medio), unas pocas que sobresalen por arriba o por abajo... Pero hay otras que se salen de la fila por la parte superior de la línea, algunas con figura distinta de las abundantes minúsculas: son las mayúsculas. Bien porque se hallen a principio de párrafo, porque vayan después de punto o porque encabecen una palabra o frase consideradas nombre propio, las mayúsculas rompen la monotonía del texto compuesto con minúsculas para erigirse en dominantes, como el pastor que vigila el rebaño, como la imponente iglesia que preside el pueblo por su altura y su forma. Si el lector tuviera interés en saber cómo se administran las mayúsculas en un escrito, tal vez se daría cuenta de que en los textos españoles actuales aparecen menos mayúsculas que si el mismo texto estuviera escrito en inglés o en alemán y bastantes más que si el texto estuviera escrito en francés. Si profundizara un poco, advertiría que a lo largo de la historia las mayúsculas no se han empleado en los textos españoles de la misma manera que hoy y que los criterios aplicables para su uso tampoco han permanecido sin variación a lo largo del tiempo. Pero si el lector siguiera profundizando y leyera el texto que tiene delante (ahora el fondo, no la forma), se daría cuenta de que, contra el criterio del autor del escrito, tal vez se podrían haber empleado más mayúsculas en determinadas palabras y menos en otras. En ese momento habría descubierto el gran problema que afecta al empleo de las mayúsculas en español: en buena parte se trata de una cuestión subjetiva, personal, es decir, muchas mayúsculas no obedecen a una norma ortográfica ni a una necesidad, sino al criterio particular del escribiente, dueño de su escrito no solo en el fondo, sino también en la forma. Descubriría asimismo la dificultad de establecer unas normas generales que cubran los casos posibles y, sobre todo, la obligatoriedad de obedecerlas por parte del escritor, traductor o periodista, entre otros autores de textos. De esta necesidad de definición parte el autor de esta obra. Martínez de Sousa ha decidido tomar el toro por los cuernos y tratar de someterlo a la disciplina de la escritura y del sentido común en el empleo de las mayúsculas. No ignora la dificultad del empeño, y este es tal vez su mérito.
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Más de 5.000 refranes, dichos y proverbios procedentes de nuestra rica hablaEste diccionario reúne y comenta más de 5.000 refranes, dichos y frases proverbiales procedentes de nuestra rica habla popular. Esta importante compilación aporta valiosa información histórica, lingüística y anecdótica, imprescindible para todos los interesados en conocer mejor nuestro idioma.Una recopilación muy amplia y documentada, con más de 5.000 muestras de estas fórmulas expresivas populares.Comentarios amenos, de gran interés literario, lingüístico e histórico.Incluye un práctico índice temático que permite la localización de frases y expresiones relacionadas con un tema concreto.Se completa con un índice de remisiones que facilita información sobre los refranes, dichos y proverbios que aparecen citados en otras entradas de la obra.Incorpora asimismo un glosario de términos.Dirigido a público general. Filólogos y especialistas. Estudiantes de español.
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EDELSA Uso/Gramática junior AVA
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Además de tratar las cuestiones relacionadas con las letras y las palabras, con la acentuación y la puntuación, resuelve cuestionesque a muchos nos hacen dudar a la hora de escribir o pronunciar extranjerismos y otras palabras de reciente creación. > Cr
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Léxico para situaciones Español / Catalán-Català / Espanyol
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Allí donde finaliza el grito empieza un paisaje inexplorado, uno en cuya densa oscuridad apenas se pueden intuir las sombras de aquello que lo conforma: viejos nazis que pretenden revivir a través de los cuerpos de adolescentes metaleros cableados a sus sueños, sectas adoradoras de árboles ancestrales, crípticos rituales alrededor de órganos robados, niños médium que sometidos a torturas obscenas tienen el poder de trasladar conciencias de un cuerpo a otro, iglesias ardiendo en la noche, cráneos abiertos por la mitad, dedos amputados en cuyas cicatrices crecen las flores, ojos que emergen desde las heridas para observar otras dimensiones, canciones que conducen al trance y voces que nos poseen, que ocupan nuestro cuerpo.El primer libro de relatos que publica LAVA es este conjunto de nueve cuentos oscuros del autor de culto boliviamo Maximiliano Barrientos, de un terror alucinado que hibrida la ansiedad corporal de Cronemberg, la fascinación por la máquina de Ballard y el horror ancestral de Lovecraft. Todo a ritmo de black methal y la voz hipnótica de un McCarthy insomne transmitiendo desde el otro lado.
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ANE ELE Verbos/Conjugación
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Nada más atractivo, en la dialectología hispánica moderna, que el estudio del español americano, pocos aspectos, también, más complejos, razón de que estos libritos ofrezcan, en ocasiones, más detallismo del que podría esperarse. La enorme extensión geográfica que ocupa nuestra lengua en América, junto a la serie de factores histórico-sociales que han ido adaptándola, en tan variados territorios, a nuevas formas de vida, hace difícil todo intento de generalización. Olvidar, por otra parte, la complejidad de los hechos, y omitir peculiaridades y motivaciones, sería como renunciar a la mejor cualidad del español de América: la infinidad de sus matices. Las páginas aquí recogidas son el resultado de un gran esfuerzo de acogida y de síntesis. La autora ha querido mostrar a los jóvenes estudiosos la maravilla de nuestra lengua española en América: su riqueza, su originalidad. La pronunciación. El vocalismo: Caracterización general y dialectalismos vocálicos hispanoamericanos. El consonantismo. Fonemas oclusivos, fonemas fricativos, fonemas vibrantes, velarización de nasal implosiva y fonema africado palatal sordo. Conclusiones. Bibliografía.
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- Resumen de teoría sobre los verbos en el español de España y de América Latina. - 85 modelos de conjugación. - Más de 5.000 verbos con indicación del modelo correspondiente. - Lista de verbos con preposición. - Verbos de América Latina con su definición. - Ejercicios con soluciones.
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En un mundo totalmente interrelacionado, en el que la comunicación nospone en contacto con nuestros antípodas de forma instantánea, cada díacobra mayor importancia el conjunto de normas y excepciones de escrituraa que llamamos ortografía.El ordenador ha cambiado radicalmente nuestras costumbres comunicativasen el universo de lo gráfico. Poco a poco ha ido desapareciendo la cartapersonal, manuscrita, íntima, y ha sido sustituida por el mensajepúblico, con letras de imprenta, despersonalizado, intercambiado conotros en un foro cualquiera de la Internet. Todo ello tendría bien pocaimportancia si no fuera porque, por un lado, el lenguaje escrito nossirve para la comunicación gráfica con nuestros semejantes y, por otro,en ese escenario no es fácil disimular nuestra ignorancia en relacióncon las reglas de escritura de nuestra lengua. Ahí, en esa distanciacorta es donde frecuentemente se ponen de manifiesto nuestros escasosconocimientos ortográficos, el dominio deficiente de las reglas yexcepciones que conforman el código comunicativo escrito de la lenguaespañola. De alguna manera, ahí se expone también públicamente el estadode salud ortográfica de las sociedades del entorno hispano.En resumidas cuentas, la experiencia nos dice que los hispanohablantesescribimos con demasiadas faltas de ortografía, esquematizamosdeficientemente nuestros mensajes y en consecuencia puntuamos mal. Elloredunda en una comunicación abstrusa, con frecuencia incomprensible. Laortografía, pues, no contribuye como le corresponde al entendimientoentre los seres humanos que escriben en español.A todo ello podemos añadir en la actualidad la influencia, yageneralizada, de la escritura tipográfica debido a la intervencióncreciente del ordenador en nuestros modos de expresión. La escrituratipográfica se ha popularizado, se ha convertido en dominio público. Esdecir, que a las dificultades de conocimiento del código ortográficovienen a unírseles las de otro código, el tipográfico, de no fáciladquisición, pese a las facilidades que la informática pone adisposición de todos.La presente obra se propone introducir al lector en el conocimiento dela ortografía usual y al propio tiempo en el de la ortotipografía, esdecir, la forma de expresar nuestros mensajes por medio de los elementostipográficos.José Martínez de Sousa, ortógrafo, ortotipógrafo y bibliólogo, es autorde varias obras relacionadas estrechamente con las materias aquítratadas, especialmente el Diccionario de ortografía de la lenguaespañola y el Diccionario de ortografía técnica, cuyos contenidos quedanahora actualizados e integrados en este nuevo manual, Ortografía yortotipografía del español actual.
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Etimologicón no es un diccionario, ni un tratado técnico, ni entra en disquisiciones lingüísticas o filológicas. En lugarde un listado frío de palabras, una detrás de otra, trata de explicar los orígenes y la evolución -muchas veces curiosa, i
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Serie teórica práctica graduada en tres niveles adaptada al Plan Curricular del Instituto Cervantes dedicada al arte de escribir y a la descripción de los distintos tipos de género. Se divide en varios capítulos donde se explican y comentan, de forma detallada, las características fundamentales de la distinta tipología textual. Cada capítulo consta de: - Teoría. Explicación y ejemplificación detallada de los diferentes tipos de textos. - Práctica. Ejercicios de reconocimiento, redacción y construcción de textos. Se incluyen las SOLUCIONES. Una herramienta eficaz para ser utilizada tanto en el aula como para el autoaprendizaje. Un complemento muy útil para ser trabajado como refuerzo de cualquier método de enseñanza del español.
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Este manual de conjugación de los verbos españoles pretende ante todo, ser un instrumento práctico de consulta, una ayuda de fácil manejo para un conocimiento asentado y seguro de nuestros verbos. Realizado pensando principalmente en los problemas cotidianos que suelen presentarse al estudiante o al simple ''hablante'', se divide en tres parte bien diferenciadas. La primera, breve, trata de los principales conceptos relativos al verbo y su conjugación. La segunda, el cuerpo principal de este manual, abarca el grueso de la conjugación de los verbos, una numeración en la parte superior de los verbos facilita su rápida localización en el índice general de verbos, que constituye la tercera y última parte del libro. Debemos añadir que hemos procurado ser fieles a las opiniones más autorizadas, reflejando las posibles dualidades de algunos tiempos, sin caer en excesivas excepciones o en matizaciones casuísticas. En resumen, un manual de conjugación práctico, de fácil consulta para el uso seguro de los verbos.
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SGEL Practica tu español A1/Practica la
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3 POR UNO B1 es un manual de repaso secuenciado, contextualizado y autocorrectivo. En un solo volumen se repasan y amplían los contenidos funcionales, gramaticales y léxicos del nivel B1.Está formado por 18 unidades y 6 test de autoevaluación. Cadaunidad tiene 2 secciones: la presentación de contenidos y la práctica.La presentación de contenidos consta de:- Una breve muestra de lengua que ejemplifica el uso de los contenidos.- Así se habla: un repertorio de expresiones para poder realizarla función comunicativa.- Así es: esquemas y explicaciones gramaticales.- Con estas palabras:una selección y presentación visual de los contenidos léxicos más importantes.
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Con prólogo de José Manuel Blecua. Esta obra combina armónicamente los aspectos teóricos, reducidos a los aspectos fundamentales, con una abundantísima colección de ejercicios prácticos, extraordinariamente sugerentes. J. M. Blecua > Un recorrido com
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Completo manual de gramßtica para la clase y el autoaprendizaje. Ideal para la preparaci≤n de las Pruebasde Acceso a la Universidad. Versi≤n renovada de la edici≤n anterior. Contempla las nuevas propuestas gramaticales y ortogrßficas de la RAE. Manual que integraexplicaciones pedag≤gicas con ejercicio de prßctica.Permite conocer el funcionamiento de las unidades lingⁿφsticas en las oraciones y textos y dominar la norma gramatical culta. Ayuda a adquirir las bases que faciliten el estudio de otros idiomas. Se puede utilizar en clase o de forma autodidacta. Al final del librohay un apΘndice destinado al verbo y las solucionesa los ejercicios.
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Este libro permite a los alumnos de entre 11 y 17años prepararse para el Diploma de Español Escolar, DELE nivel A2/B1.Presenta siete modelos de exámenes completos, similares a los reales.Al final del libro se ofrecen unas pautas paralos exámenes en las que el alumno encontrará muchas explicaciones útiles para enfrentarse a las pruebas con éxito. Las soluciones, las transcripciones de las audiciones y el CD Audiose encuentran en el libro de Claves del DELE Escolar A2/B1.
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La Gramatica de la Lengua Española es el resultado de mas de diez años de trabajo del catedratico y academico Emilio Alarcos Llorach, y se ha convertido en uno de los titulos mas esperados en el mundo universitario y en el de los interesados en el estudio de nuestro idioma. Ha sido redactada buscando el equilibrio entre la claridad y el rigor de la exposicion, y concebida con una intencion normativa y didactica, por lo que constituye algo mas que un mero tratado teorico de la materia. En ella se exponen los rasgos de la gramatica del español en los actos orales y escritos de los usuarios de la lengua en este siglo xx, descritos segun un hilo conductor consecuente y con una orientacion metodologica funcionalista. El autor ha tenido presente que la actitud normativa no debe ocultar la rigurosa descripcion de los hechos, y que esta no ha de imponerse sobre la claridad de la norma y el proposito didactico.
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Este trabajo trata de presentar y explicar una clasificación de los muy variados usos de /SE/ en la sintaxis española, aunque la línea que separa sus valores no siempre es nítida. Asimismo, aborda aspectos normativos de /SE/ a lo largo del trabajo, de manera especial en la parte última. En realidad, son sólo tres los valores generales sintácticos de SE, aunque hay que hablar de usos como variantes de cada uno de ellos. En efecto, existe un SE pronombre personal, un SE reflexivo (con sus variantes) con carácter pronominal y un SE no pronominal (con sus variantes de impersonalidad y pasiva refleja entre otros).
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Diferencias de usos gramaticales entre español y rumano
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Este diccionario pretende ser una obra de referencia durante todo el proceso de aprendizaje del español para aquellos estudiantes que desean aprender su uso correcto.Al mismo tiempo, es un manual completo para quienes quieran realizar un curso de profundización y afianzamiento de sus conocimientos gramaticales.Se divide en dos partes bien diferenciadas:fichas descriptivas y apéndice gramatical.Fichas descriptivas.Se presentan en 800 fichas descriptivas los operadores del discurso más frecuentes e importantes del español. Cada ficha proporciona la siguiente información:· Entrada: eloperador organizado alfabéticamente y de manera reconocible.· Explicación: se detalla su valor funcional, qué significado tiene o qué función cumple enla lengua.· Dos ejemplos: para que se pueda verclaramente el uso de la expresión y su significado.· Gramática: se proporciona la categoría gramatical a la que corresponde la expresión.· Estructura: se dan indicaciones de qué tiempos verbales, preposiciones, etc. tiene que utilizar.· Uso: se indica la frecuencia de uso de la expresión y los contextos en los que suele aparecer, en el caso de expresiones de utilización limitada.· Contraste con:se presentan expresiones parecidas con valores diferentes o expresiones que el estudiante extranjero podría confundir.· Otras expresiones similares: se listan otras expresiones de valores y usos parecidos yse dan los números de entrada para su fácil localización.Apéndice gramatical. Estáorganizado por categorías gramaticales: artículos, sustantivos, pronombres, verbos, etc.. Se presenta en cuadros de fácil visualización e identificación, con explicaciones sencillas y cortas, con ejemplos ilustrativos y con las referencias oportunas a las distintasfichas.
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