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Libros de español
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Experiencias es un nuevo curso modular de enseñanza del español para cursos intensivos, dirigido a jóvenes y adultos. Cada unidad cuenta con una experiencia(actividad final), tomando al alumno como protagonista y auténtico centro de su propio proceso de aprendizaje.Cada libro consta de 5 unidades y cada unidad está dividida en 2 secuencias u objetivos de aprendizaje con sus ejercicios.Al final de cada volumen, propone una autoevaluación, un resumen de gramática, un glosario y las transcripciones del material audiovisual.Los puntos fuertes de Experiencias:- Adecuado a las necesidades de un curso intensivo.- Progresión rápida y real sin descuidar la adquisición de contenidos.- Didáctica centrada en la participación activa del alumno.- Secuencias variadas que rompen con el aprendizaje rutinario y monótono.- Novedosas propuestas para la adquisición del léxico.- Vídeosintegrados para trabajar los contenidos de la unidadde forma dinámica y entretenida.- Propuestas de recursos para dinamizar las clases.- Atención a principios cognitivos y aspectos afectivos del aprendizaje.NIVEL A1: Experiencias 1, Experiencias 2, y Experiencias 3NIVEL A2: Experiencias 4, Experiencias 5, y Experiencias 6NIVEL B1: Experiencias 7,Experiencias 8, Experiencias 9 y Experiencias 10NIVEL B2: Experiencias 11, Experiencias 12,Experiencias 13 y Experiencias 14
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ºEste libro nos muestra experiencias de superación personal, a partir del testimonio dedeportistas amateurs y profesionales con discapacidad física. Descubre cómo, gracias al esfuerzo y la constancia, han superado todas las barreras físicas y mentales que se han encontrado a lo largo del camino.
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Marcus Marc es un piloto de avión que viaja alrededordel mundo. En cada viaje, conoce a alguien que le explica una gran historia. Esta vez, él no es el pilotoni viaja a la otra punta del mundo. Va a visitar a su hermana Karina y al abuelo Miguel, en Girona. Entrelos dos, explican a Marcus la historia de la maderay cómo la avaricia de los humanos está destruyendo los bosques, y el planeta. Conoceremos diferentes árboles y herramientas para trabajar la ma-dera, y la situación actual de los bosques de alrededor del mundo.
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Nivel 3 de SUBMARINO, nuevo método para la enseñanzadel español en Primaria. Los protagonistas de Submarino 2 se llaman Valentina y Mateo y viajan en submarinojunto con su mascota Tinta, un pulpo simpático y travieso que acompañará a los niños y a las niñas en suprimer viaje al español. El trabajo se centra en laadquisición lúdica del léxico y de estructuras básicasde la lengua española como iniciación para ir hacia un aprendizaje real. El curso se compone de: - ''Pack'' libro del alumno + cuaderno de actividades. -Guía didáctica pautada y detallada para que el profesor desarrolle las actividades de manera clara y sencilla. -Tinta: un pulpo de peluche con el que van ahablar enespañol. - Audio con diálogos y canciones.- Recursosinteractivos en la plataforma El librodel alumno consta de 6 unidades temáticas relacionadas directamentecon los centros de interés del niño ensu entorno próximo.
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Una exhaustiva obra de consulta que recoge el lexicogeneral de España y America, así como la terminologíacientífica y tecnica más frecuente. Concebido para favorecer tanto la consulta de carácter general como otras más específicas, este diccionario proporciona información sobre el uso y contenido del lexico de la lengua española actual.
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Esta obra va dirigida a todos los docentes o futurosdocentes de español como lengua extranjera que quieranaprender pautas sobre cómo trabajar la expresión escrita desde diversos puntos de vista.Incluye tareas encada capítulo para facilitar la comprensión de lasestrategias que se dan para explotar y aprovechar almáximo la expresión escrita como vehículo de aprendizaje.Se trata de un libro eminentemente práctico con interesantes propuestas muy útiles para llevar al aula.
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Lectura graduada que acompaña al método de español lengua extranjera Submarino 3. Se repasan los contenidos correspondientes a las unidades 1 a 3 de Submarino 3 . Se puede utilizar también como complemento a cualquier manual de nivel inicial para niños.
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EDIN Prisma Fusión INT B1-B2/Alumno+CD
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EDIN Prisma A1 COM/Guía+CD
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EDIN Prisma Fusión INI A1-A2/Ejercicios
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EDIN Prisma B2 AVA/Alumno
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EDIN Prisma B2 AVA/Alumno+CD
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EDIN Prisma Fusión INI A1-A2/Guía
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EDIN ELE Vocabulario Movimiento
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Esta historia, publicada en 1913, es sin duda la obra más famosa de Eleanor H. Porter. El inagotable optimismo y la alegría de vivir de la protagonista tuvieron una gran influencia en el mundo anglosajón de la época. En la lengua inglesa, la palabra ''Pollyanna''ha quedado recogida en el diccionario con el significado de 'persona que siempre está muy alegre y piensa que solo ocurrirán cosas buenas'. Un relato para disfrutar y aprender con optimismo.
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La nueva Ortografía de la lengua española presentaunas características propias que la hacen más sólida, exhaustiva, razonada y moderna que su predecesora de 1999. De vocación panhispánica, es una obra concebida y realizada desde la unidad y para la unidad de lalengua.
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Las Nuevas ediciones híbridas, se componen de un libro del alumno + un código de acceso de 12 meses al entorno digital de ese manual en nuestras plataformas campus.difusion o espace virtuel. Con el código, el estudiante puede acceder a todos los recursos digitales del manual y al cuaderno de ejercicios. El estudiante puede también usar otros muchos recursos y funcionalidades de las nuevas plataformas, como participar de modo equiparable a como lo hacen en clases presenciales, comunicarse de una manera eficaz con el profesor/a quien le asigna las tareas, le corrige y le comenta además del seguimiento de sus progresos. Aprovechan todo el potencial de la enseñanza online gracias, entre otras, a la funcionalidad de videoconferencia por Zoom.
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MÉTODO 5 de español, niveles C1-C2, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo). Es una propuesta innovadoraorientada a la comunicación y a los usos pragmáticosde las producciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en su actuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula. ElCUADERNO DE EJERCICIOS tiene dos partes diferenciadas: Concentrados en la lengua. Concentrados en lasdestrezas. La primera parte contempla la práctica de todas las cuestiones lingüísticas, tanto gramaticales como léxicas, fonéticas y ortográficas, de forma integrada. La segunda parte ejercita las habilidadescomunicativas orales y escritas, receptivas y productivas. Pero la gran novedad de este diseño es que le permite al estudiante la práctica por destrezas delos contenidos programados para la unidad, siguiendode cerca el modelo de actividades de los exámenes DELE. Las secciones de esta segunda parte son las siguientes: - LEEMOS - ESCUCHAMOS - NOS COMUNICAMOS PORESCRITO - DIALOGAMOS
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Se trata de un manual teórico-práctico con el que poder enseñar a tus estudiantes los componentes pragmáticos. Ofrece: - Un material con apoyo audio y visualpara mostrar y aprender mejor la intención comunicativa de los interlocutores. - Un amplio compendio de los contenidos pragmáticos que guían una comunicación eficaz: desde los factores que rigen la dinámica de los saludos, las formas de cortesía y el tratamiento, las recomendaciones, la deixis temporal y espacial o los valores pragmáticos de los tiempos verbales
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Nivel 4 de SUBMARINO, nuevo método para la enseñanza del español en Primaria. Se vende en pack: libro del alumno y cuaderno de actividades.
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SGEL Practica tu español A1/Practica la
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Nada más atractivo, en la dialectología hispánica moderna, que el estudio del español americano, pocos aspectos, también, más complejos, razón de que estos libritos ofrezcan, en ocasiones, más detallismo del que podría esperarse. La enorme extensión geográfica que ocupa nuestra lengua en América, junto a la serie de factores histórico-sociales que han ido adaptándola, en tan variados territorios, a nuevas formas de vida, hace difícil todo intento de generalización. Olvidar, por otra parte, la complejidad de los hechos, y omitir peculiaridades y motivaciones, sería como renunciar a la mejor cualidad del español de América: la infinidad de sus matices. Las páginas aquí recogidas son el resultado de un gran esfuerzo de acogida y de síntesis. La autora ha querido mostrar a los jóvenes estudiosos la maravilla de nuestra lengua española en América: su riqueza, su originalidad. La pronunciación. El vocalismo: Caracterización general y dialectalismos vocálicos hispanoamericanos. El consonantismo. Fonemas oclusivos, fonemas fricativos, fonemas vibrantes, velarización de nasal implosiva y fonema africado palatal sordo. Conclusiones. Bibliografía.
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La ciencia, gracias a la labor divulgativa de los medios de comunicación y a las enseñanzas proporcionadas por los diferentes niveles educativos, se encuentra cada vez más próxima a la vida cotidiana. Y con ella, una parte considerable de su vocabulario se ha incorporado y se incorpora de manera incesante a la competencia léxica del hablante medio, sea de forma activa o pasiva. Este libro, dirigido a estudiantes de titulaciones relacionadas con el lenguaje (filologías, lingüística, traducción e interpretación…) y a profesores de lengua de Educación Secundaria, presenta, de forma asequible y sin excesivo aparato teórico, algunos de los muchos aspectos de interés que ofrece este registro léxico: su papel prioritario en la comunicación científica, las características que lo definen intrínsecamente y que lo diferencian del vocabulario común, las consecuencias que se derivan de su incorporación a la lengua estándar así como sus múltiples fuentes. Dichos temas quizás despierten el interés de los especialistas, a quienes poco enseñará esta obra, por un campo que no ha recibido todavía la atención que merece.
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Experiencias internacional B1 - libro del alumno es un manual práctico, resultado de la adaptación de Experiencias a las exigencias de los estudiantes y profesores de cursos extensivos sin perder el espíritu participativo y ágil en el que el protagonista de su propio proceso de aprendizaje sigue siendo el alumno. Experiencias internacional B1 propone, a través de textos actuales y motivadores, un descubrimiento activo dela lengua así como el aprendizaje de la misma, mediante una gramática inductiva.
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Esta nueva colección de lecturas graduadas Viajes fantásticos, ofrecen:- Emocionantes historias llenas de intriga, seres extraordinarios, viajes en el tiempo?- Numerosas notas culturales y pequeños reportajes que acercan al estudiante a regiones de España o Latinoamérica, así como a su cultura y a su historia- Actividades y glosarios visuales ideales para trabajar el léxico- MP3 descargables para disfrutar de las historias como audiolibros- Actividades interactivas en (campus.difusion.com)En esta ocasión, un joven estudiante belga llega a Toledo para pasar unas semanas con una familia española.
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El Diccionario de americanismos es una obra fundamental para todos los hablantes de español interesados en conocer su idioma y las diferencias existentes entre la lengua que se habla en su país y lade los países hermanos. El Diccionario de americanismos es:- El diccionario más completo del léxico americano.- Un diccionarioactual.- Una obra descriptiva que recoge el léxico creado y empleado en la lengua hablada de Hispanoamérica.- Un diccionario de uso no normativo.-Un diccionario panhispánico.- Un diccionario elaborado en conjunto por las veintidós Academias que conforman la Asociación. Contenido:-Más de 70 000 voces, lexemas complejos, frases y locuciones.- Más de 120 000 acepciones.- Definiciones claras, precisas y objetivas.- Acepciones organizadas por ámbitos semánticos y frecuencia de uso.- Indicaciones de uso acompañando a todas las definiciones.- Marcas geográficas en todas las acepciones.- Sinónimos y variantes en la mayoría de las voces.- Locuciones, frases proverbiales, fórmulas de tratamiento, de comunicación y léxicas.- Etimología o procedencia de la palabra en la mayoría delas voces.- Marcas sociolingüísticas (de registro, valoración social, estratificación sociocultural yestilo lingüístico) en todas las acepciones.- Laobra se completa con un índice sinonímico y los siguientes apéndices: Etnias indígenas vivas, Gentilicios, Hipocorísticos más usados, Lenguas indígenas vivas,Nomenclatura gubernamental, Nomenclatura militar, Nomenclatura monetaria, Siglas de más uso.
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DIF Gente Joven 4 2E/Ejercicios
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Colección de lecturas graduadas de español lengua extranjera, para jóvenes y adultos (a partir de 15años). Novelas históricas. Nivel B1.Jusepe Martínez es un pintor aragonés que se gana la admiración del rey Felipe IV, quien, con el tiempo, lo nombrasu pintor de cámara. Durante su estancia en Madrid conocerá a importantes personajes, como Velázquez, Alonso Cano o Pacheco (maestro del mismo Velázquez), y otros conocidos pintores. Tanto Jusepe como su ayudante, Daniel, conocerán la vida en la villa y corte de Madrid y los secretos, envidias y traiciones que tienenlugar en ella.
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Uno de los objetivos de esta obra es explicar cómo ha ido cambiando el papel del léxico en la didáctica de lenguas. Durante mucho tiempo se ha considerado que aprender vocabulario consistía en aprender listas de palabras y que el aprendizaje del vocabulario estaba supeditado al aprendizaje de la gramática. Sin embargo, en la última década, en consonancia con la evolución de las teorías lingüísticas lexicalistas, se ha puesto de manifiesto la necesidad de centrarse en el aprendizaje del vocabulario como un proceso complejo, que tiene sus propias características y que es fundamental en el aprendizaje de una lengua. Además de una revisión bibliográfica sobre el papel del aprendizaje de vocabulario en la enseñanza de lenguas, este libro contiene una introducción a diversas cuestiones relativas al proceso del desarrollo léxico, como por ejemplo en qué consiste aprender una palabra, qué hipótesis se barajan sobre cómo se desarrolla el proceso de aprendizaje del léxico o qué unidad se toma como unidad de aprendizaje.
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