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Libros de español
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Las Nuevas ediciones híbridas, se componen de un libro del alumno + un código de acceso de 12 meses al entorno digital de ese manual en nuestras plataformas campus.difusion o espace virtuel. Con el código, el estudiante puede acceder a todos los recursos digitales del manual y al cuaderno de ejercicios. El estudiante puede también usar otros muchos recursos y funcionalidades de las nuevas plataformas, como participar de modo equiparable a como lo hacen en clases presenciales, comunicarse de una manera eficaz con el profesor/a quien le asigna las tareas, le corrige y le comenta además del seguimiento de sus progresos. Aprovechan todo el potencial de la enseñanza online gracias, entre otras, a la funcionalidad de videoconferencia por Zoom.
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Esta obra va dirigida a todos los docentes o futuros docentes de español como lengua extranjera que quieran aprender estrategias para adquirir el léxico. Incluye tareas en cada capítulo para facilitar la comprensión de las estrategias que se dan para explotar y aprovechar al máximo los conceptos que se explican. Se trata de un libro eminentemente práctico con interesantes propuestas muy útiles para llevar al aula.
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Lectura graduada que acompaña el método de español lengua extranjera Submarino 1. Tinta quiere jugar conlos otros animales del mar: el delfín, el tiburón, etc. Sin embargo, estos animales no son muy amables conTinta... Se repasan los contenidos correspondientesa las unidades 4 a 6 de Submarino 1. Se puede utilizar también como complemento a cualquier manual de nivel inicial para niños.
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En un pequeño pueblo de la costa de Galicia, Teresa, una joven madre a quien su marido abandonó, se hará cargo de una bebé que han encontrado unos marineros: Esperanza. Pasan los años. Esperanza se ha ganado el cariño de todos con su bondad y su belleza. Y, junto con su amigo de la infancia, Fausto, experimentarán el paso a la adolescencia y las emociones del primer amor. Pero Alberto, el marido desaparecido, regresa. Y Teresa ve cómo Alberto mira a Esperanza...
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Nivel 4 de SUBMARINO, nuevo método para la enseñanza del español en Primaria. Se vende en pack: libro del alumno y cuaderno de actividades.
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Nada más atractivo, en la dialectología hispánica moderna, que el estudio del español americano, pocos aspectos, también, más complejos, razón de que estos libritos ofrezcan, en ocasiones, más detallismo del que podría esperarse. La enorme extensión geográfica que ocupa nuestra lengua en América, junto a la serie de factores histórico-sociales que han ido adaptándola, en tan variados territorios, a nuevas formas de vida, hace difícil todo intento de generalización. Olvidar, por otra parte, la complejidad de los hechos, y omitir peculiaridades y motivaciones, sería como renunciar a la mejor cualidad del español de América: la infinidad de sus matices. Las páginas aquí recogidas son el resultado de un gran esfuerzo de acogida y de síntesis. La autora ha querido mostrar a los jóvenes estudiosos la maravilla de nuestra lengua española en América: su riqueza, su originalidad. La pronunciación. El vocalismo: Caracterización general y dialectalismos vocálicos hispanoamericanos. El consonantismo. Fonemas oclusivos, fonemas fricativos, fonemas vibrantes, velarización de nasal implosiva y fonema africado palatal sordo. Conclusiones. Bibliografía.
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La ciencia, gracias a la labor divulgativa de los medios de comunicación y a las enseñanzas proporcionadas por los diferentes niveles educativos, se encuentra cada vez más próxima a la vida cotidiana. Y con ella, una parte considerable de su vocabulario se ha incorporado y se incorpora de manera incesante a la competencia léxica del hablante medio, sea de forma activa o pasiva. Este libro, dirigido a estudiantes de titulaciones relacionadas con el lenguaje (filologías, lingüística, traducción e interpretación…) y a profesores de lengua de Educación Secundaria, presenta, de forma asequible y sin excesivo aparato teórico, algunos de los muchos aspectos de interés que ofrece este registro léxico: su papel prioritario en la comunicación científica, las características que lo definen intrínsecamente y que lo diferencian del vocabulario común, las consecuencias que se derivan de su incorporación a la lengua estándar así como sus múltiples fuentes. Dichos temas quizás despierten el interés de los especialistas, a quienes poco enseñará esta obra, por un campo que no ha recibido todavía la atención que merece.
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ADHA Idiomas/Vocabulario Básico
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El príncipe Don Pedro de Aragón llega triunfante de la guerra a la ciudad italiana de Mesina. Le acompañan su hermano bastardo, DonJuan, y los nobles italianos Claudio y Benedicto. Los recibe el gobernador, Leonato, con su hija Hero y su sobrina Bea
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Esta nueva colección de lecturas graduadas Viajes fantásticos, ofrecen:- Emocionantes historias llenas de intriga, seres extraordinarios, viajes en el tiempo?- Numerosas notas culturales y pequeños reportajes que acercan al estudiante a regiones de España o Latinoamérica, así como a su cultura y a su historia- Actividades y glosarios visuales ideales para trabajar el léxico- MP3 descargables para disfrutar de las historias como audiolibros- Actividades interactivas en (campus.difusion.com)En esta ocasión, un joven estudiante belga llega a Toledo para pasar unas semanas con una familia española.
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DIF Un día en Madrid A1-A2
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Nueva lectura graduada de la serie Lola Lago & asociados. Yolanda Arenal es una famosa influencer con muchos seguidores y una vida, en apariencia, maravillosa, pero un gran problema la lleva a pedir ayuda a Lola Lago.
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Quiere esta obra contribuir a una mejor comprensión de algunas palabras del español en cuyo uso tropezamos a menudo. Aunque su verdadera intención es orientar al lector sobre los medios que tiene a su disposición para aumentar su seguridad en el
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Libro de ejercicios de Chicos chicas 3, un método deespañol lengua extranjera, para adolescentes entre 11y 15 años (nivel B1).
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Esta obra va dirigida a todos los docentes o futuros docentes de español como lengua extranjera que quieran aprender pautas sobre cómo trabajar la comprensión lectora desde diversos puntos de vista. Incluye tareas en cada capítulo para facilitar la comprensión de las estrategias que se dan para explotar y aprovechar al máximo la lectura como vehículo de aprendizaje.Se trata de un libro eminentemente práctico con interesantes propuestas muy útiles para llevar al aula.
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Uno de los objetivos de esta obra es explicar cómo ha ido cambiando el papel del léxico en la didáctica de lenguas. Durante mucho tiempo se ha considerado que aprender vocabulario consistía en aprender listas de palabras y que el aprendizaje del vocabulario estaba supeditado al aprendizaje de la gramática. Sin embargo, en la última década, en consonancia con la evolución de las teorías lingüísticas lexicalistas, se ha puesto de manifiesto la necesidad de centrarse en el aprendizaje del vocabulario como un proceso complejo, que tiene sus propias características y que es fundamental en el aprendizaje de una lengua. Además de una revisión bibliográfica sobre el papel del aprendizaje de vocabulario en la enseñanza de lenguas, este libro contiene una introducción a diversas cuestiones relativas al proceso del desarrollo léxico, como por ejemplo en qué consiste aprender una palabra, qué hipótesis se barajan sobre cómo se desarrolla el proceso de aprendizaje del léxico o qué unidad se toma como unidad de aprendizaje.
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El léxico de un idioma, y la actualización que de él hacen los hablantes, es decir, el vocabulario, es uno de los aspectos lingüísticos más sugerentes y atractivos en el proceso de adquisición-aprendizaje de las lenguas. Conocer palabras, su forma y su contenido, hace en bastantes ocasiones relacionar la lengua y la cultura de la comunidad que las emplea. Los aprendices y profesores de E/L2 desean que ese proceso permita alcanzar el mismo punto de comprensión y producción en el que estaría un hablante nativo. Contribuir a ello es el objetivo de este manual. Trata de cubrir, dentro de la colección Manuales de formación de profesores de español 2/L, la descripción explícita del español en sus diferentes planos, en él, el profesor –y también un estudiante avanzado- tiene a mano una descripción del léxico de la lengua vehicular de más de 400 millones de personas, localizadas en su mayoría en América Central y América del Sur, aunque el español hablado en España tenga el sello de la solera de la lengua y haga que muchos -equivocadamente- lo consideren ejemplar. Junto a los capítulos dedicados a la formación de palabras se examinan el diccionario como herramienta, la importancia de las lenguas de especialidad, la fraseología como exponente cultural o el eufemismo y lo “políticamente correcto” en el español de hoy. En todo el volumen se ofrecen actividades y ejercicios, reflejo de la preocupación por el cómo enseñar, y, por esto, el último capítulo está dedicado, exclusivamente, a presentar propuestas susceptibles de adaptación a diferentes situaciones de aprendizaje.
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En este libro se recogen mil refranes que se mantienen vivos y que circulan con mayor o menor frecuencia en la conversaci¢n diaria.
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Este curso para adolescentes a partir de 11 años,adaptado al ámbito escolar, propone un primer contacto con la lengua española de forma activa y ágil.Se compone de 6 unidades (de treslecciones cada una). Cada unidad incluye, además, tres secciones específicas:Vivir ensociedad: diferentes temas para fomentar unaprendizaje en valores. Área de...: espacio interdisciplinar que permite relacionar los contenidos de la clase de español con otras asignaturas. Magacín: una revista para descubrir distintos aspectos culturales de España e Hispanoamérica.
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EDIN ¡Adelante! A1-A2/Alumno
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Nueva lectura de la colección Lola Lago & asociados La detective Lola Lago se vuelve más fuerte, seductora, irónica y valiente que nunca. Además de su intuición, ahora tiene mucha más experiencia y cuenta con sus antiguos socios y con varios jóvenes colaboradores. Juntos van a vivir nuevas y emocionantes intrigas. En La herencia Rosario Cano, accionista mayoritaria de un gran grupo empresarial, empieza a recibir las visitas de un joven periodista. Sus ambiciosos herederos y los directivos de la compañía contrata al equipo de Lola Lago para averiguar quién es. Cada novela de la colección Lola Lago & asociados ofrece: historias de ficción con el trasfondo de la realidad actual, MP3 con la lectura de cada capítulo (descargable),notas socioculturales, actividades de comprensión (con soluciones descargables), glosario en inglés, francés, alemán y neerlandés y actividades interactivas en Campus Difusión.
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Gente hoy 1 es la edición revisada y actualizada de Gente, el curso pionero en la aplicación del enfoque por tareas con el que millones de estudiantes de todo el mundo se han iniciado en el aprendizaje del español. Esta nueva edición recoge las sugerencias de un cualificado grupo de profesores usuarios del libro en diferentes países y contextos educativos.
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Un estudio gradual teórico-práctico del sistema fonológico español para estudiantes de Español como Lengua Extranjera. Cada unidad comienza con una ficha explicativa de la manera de pronunciar las consonantes y las vocales y con una representación gráfica de su sonido. Gran variedad de ejercicios audio para la práctica de la entonación, la comprensión auditiva y la pronunciación. También ofrece una recapitulación y soluciones a todos los ejercicios. De acuerdo con el actual Plan Curricular del Instituto del Instituto Cervantes.
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Las Nuevas ediciones híbridas, se componen de un libro del alumno + un código de acceso de 12 meses al entorno digital de ese manual en nuestras plataformas campus.difusion o espace virtuel. Con el código, el estudiante puede acceder a todos los recursos digitales del manual y al cuaderno de ejercicios. El estudiante puede también usar otros muchos recursos y funcionalidades de las nuevas plataformas, como participar de modo equiparable a como lo hacen en clases presenciales, comunicarse de una manera eficaz con el profesor/a quien le asigna las tareas, le corrige y le comenta además del seguimiento de sus progresos. Aprovechan todo el potencial de la enseñanza online gracias, entre otras, a la funcionalidad de videoconferencia por Zoom.
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Nuevo sueña 4 (nivel C1) está destinado a alumnos con un alto nivel de español. Se pretende desarrollar en el estudiante la competencia comunicativa que le permita diferenciar usos lingüísticos y seleccionar en cada momento el más indicado, de acuerdo con factores tales como la intención del hablante, el contexto lingüístico y extralingüístico o las características de los interlocutores. Consta de 10 lecciones, divididas en secciones independientes que facilitan al estudiante el conocimiento de usos y reglas concretos. Estas secciones corresponden a la gramática (Normas y reglas), el léxico (Palabras, palabras), la conversación y los contenidos nocio-funcionales (Bla, bla, bla) y, por último, la escritura (Toma nota) y la fonética (Suena bien). La información gramatical se presenta de manera fragmentada en fichas, tras las que aparece un bloque de actividades donde se trabajan los contenidos en cuestión, en otros casos, la realización de determinadas actividades permite al alumno descubrir de forma inductiva la regla gramatical que se pretende enseñar.Al final de cada lección se incluyen la sección Maneras de vivir, dedicada a temas divulgativos sobre diversas cuestiones, y una Recapitulación. El manual se cierra con un Glosario traducido a cinco lenguas: inglés, francés, alemán, italiano y portugués (con la variante brasileña). No están traducidos los refranes, los términos tabúes y los americanismos.
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Emma es la cartera del pueblo y le encanta recorrer las calles en su bicicleta amarilla entregando cartas y paquetes. Pero una mañana, cuando hace el reparto del correo, se encuentra a todos sus vecinos muy tristes. ¿Qué ha pasado? ¿Qué puede hacer ella para ayudarles?
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Completo manual de gramßtica para la clase y el autoaprendizaje. Ideal para la preparaci≤n de las Pruebasde Acceso a la Universidad. Versi≤n renovada de la edici≤n anterior. Contempla las nuevas propuestas gramaticales y ortogrßficas de la RAE. Manual que integraexplicaciones pedag≤gicas con ejercicio de prßctica.Permite conocer el funcionamiento de las unidades lingⁿφsticas en las oraciones y textos y dominar la norma gramatical culta. Ayuda a adquirir las bases que faciliten el estudio de otros idiomas. Se puede utilizar en clase o de forma autodidacta. Al final del librohay un apΘndice destinado al verbo y las solucionesa los ejercicios.
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Es un libro de autoaprendizaje de léxico para estudiantes de nivel A1 (acceso) del Plan Curricular del Instituto Cervantes. Enseña vocabulario a través de imágenes, ayuda a relacionar palabras, a aprender culturaa través de las palabras y a comprender textos orales y escritos del nivel A1. - Tiene más de 130 actividades y juegos - Tiene un CD-Audio para las actividades de comprensión oral. - Ayuda a mejorar la comprensión lectora y la comprensión auditiva. - Trabaja actividades de pronunciación. - Enseña a repasar a travésde los mapas semánticos de los glosarios. - Enseña autilizar el diccionario y a aprender a aprender. - Tiene las soluciones a las actividades.
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Este diccionario pretende ser una obra de referencia durante todo el proceso de aprendizaje del español para aquellos estudiantes que desean aprender su uso correcto.Al mismo tiempo, es un manual completo para quienes quieran realizar un curso de profundización y afianzamiento de sus conocimientos gramaticales.Se divide en dos partes bien diferenciadas:fichas descriptivas y apéndice gramatical.Fichas descriptivas.Se presentan en 800 fichas descriptivas los operadores del discurso más frecuentes e importantes del español. Cada ficha proporciona la siguiente información:· Entrada: eloperador organizado alfabéticamente y de manera reconocible.· Explicación: se detalla su valor funcional, qué significado tiene o qué función cumple enla lengua.· Dos ejemplos: para que se pueda verclaramente el uso de la expresión y su significado.· Gramática: se proporciona la categoría gramatical a la que corresponde la expresión.· Estructura: se dan indicaciones de qué tiempos verbales, preposiciones, etc. tiene que utilizar.· Uso: se indica la frecuencia de uso de la expresión y los contextos en los que suele aparecer, en el caso de expresiones de utilización limitada.· Contraste con:se presentan expresiones parecidas con valores diferentes o expresiones que el estudiante extranjero podría confundir.· Otras expresiones similares: se listan otras expresiones de valores y usos parecidos yse dan los números de entrada para su fácil localización.Apéndice gramatical. Estáorganizado por categorías gramaticales: artículos, sustantivos, pronombres, verbos, etc.. Se presenta en cuadros de fácil visualización e identificación, con explicaciones sencillas y cortas, con ejemplos ilustrativos y con las referencias oportunas a las distintasfichas.
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Manual que aborda los temas gramaticales conflictivospara el estudio de espa±ol. Explicaciones gramaticales sencillas, con ejemplos, y una amplia baterφa de ejercicios. Soluciones de los ejercicios comentadas ydibujos ilustrativos del contenido gramatical.
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Compendio ilustrado y azaroso de todo lo que siempre quiso saber sobrela lengua castellana
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