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Libros de español
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Manual para la enseñanza de español como lengua extranjera para estudiantes adultos de nivel inicial (A1 y A2)El manual se dirige hacia la mediación, el último modo de comunicación que hoy ha cobrado una especial relevancia en la enseñanza de idiomas en general y de español en particular a partir de la publicación del Volumen complementario del Marco Común Europeo de Referencia, pero también a la interacción y a la expresión oral.Consta de 14 temas o unidades, centrados en un contenido temático de actualidad, que incentiva la expresión de la opinión y el debate. Cada uno de los temas se compone de tres lecciones, una sección especial de Consolida, con la práctica inductiva de la gramática, y una sección final de Proyecto que culmina con la tarea de mediación final. Numerosos recursos digitales, accesibles tanto para el alumnado como el profesorado a través de un QR o del Libro digital, complementan la secuencia didáctica y, al final del libro se presenta un apéndice gramatical y un glosario organizado por temas y contenidos, para su consulta en cualquier momento del proceso de aprendizaje.
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Nuevo titulo de la colección de didáctica para la formación de profesores de ELE dirigida por Neus Sans y Francisco Herrera. Material ideal para profesores de ELE que quieren formarse de manera autónoma, así como para centros que ofrecen másters universitarios y cursos de formación de profesores de español. Contiene artículos de nombres destacados del ELE.
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Con solo echar un vistazo al índice de este volumen se puede ver que las aportaciones de los autores proponen acercamientos muy variados en los que, además del núcleo central de trabajos que definen el enfoque léxico, se acotan conceptos fundamentales muy cercanos, como las colocaciones, la combinatoria o los cognados. De igual manera, encontraremos entre los diferentes capítulos herramientas que son de gran utilidad para el docente de segundas lenguas, como los corpus o ciertas aplicaciones digitales. Y queremos destacar también los artículos que enlazan las cuestiones de la enseñanza de léxico con aspectos básicos del aprendizaje de una lengua, como la gramática, la cultura o los materiales didácticos. Enseñar léxico en el aula de español contiene los siguientes artículos: Logros y retos de la enseñanza del léxico, Marta Higueras. Textos y palabras en un aprendizaje de ELE orientado a la acción, Ernesto Martín Peris. Categorización y combinatoria: algunas preguntas sobre el funcionamiento del sistema léxico, Iñaki Tarrés. Aplicaciones de enfoques léxicos a la enseñanza comunicativa, Anna Rufat y Francisco Jiménez Calderón. Un enfoque léxico en los manuales de ELE, José Luis Álvarez Cavanillas. Dar forma al enfoque léxico: directrices para clase y tipología de actividades, Dolores Chamorro. Aprender léxico, una cuestión de estilo y mucha estrategia, María Cabot. El papel de las colocaciones en la enseñanza y el aprendizaje del español, Verónica Ferrando. Los cognados en la adquisición y la evaluación de segundas lenguas, Jon Andoni Duñabeitia, María Borragán y Aina Casaponsa. Los corpus como herramientas de aprendizaje del léxico, Kris Buyse. Implicaciones de crear materiales desde una perspectiva léxica, Sergio Troitiño. Si me das a elegir entre el léxico y la gramática, Alejandro Castañeda y Rosario Alonso. Los pliegues de las palabras: la dimensión cultural e ideológica del léxico, Encarna Atienza. El uso de las tecnologías para la enseñanza y el aprendizaje del léxico, Joan-Tomàs Pujolà.
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La GBE, bilingüe y panhispánica.• Explicaciones e instrucciones en inglés.• La primera gramática didáctica panhispánica basada en la perspectiva cognitiva, la preferida de los/as docentes de español.• La cuidadosa selección del léxico facilita la comprensión de los ejemplos y la realización de las actividades.• Cubre los contenidos gramaticales esenciales de los niveles A1-B2.• Las explicaciones y las más de 400 actividades se basan en un español panhispánico compartido por la mayor parte de los hablantes.
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- Historias ambientadas en diferentes ciudades de los EE.UU. - Una visión moderna y libre de clichés de la cultura hispana de los EE.UU. - Reflejo de una herencia sociocultural rica y diversa.
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En la mayoría de los programas de estudios no se incluye el uso de corpus, pero, paradójicamente, muchos alumnos los emplean para mejorar y corregir sus producciones de texto, porque acceder a ellos es tan fácil como realizar una búsqueda en Google.Pero ¿para qué puede usarlos el docente? Durante años, en clase hemos enseñado lo que creíamos más habitual desde la introspección, pero lo cierto es que a veces las formas que se nos ocurren como más prototípicas no son las más habituales en la lengua. Pongamos que quiero expresar una opinión, una de las primeras opciones que se me ocurrirá es “Yo creo que…”, y sin embargo una forma mucho más habitual de hacerlo es comenzar una frase con “Pues yo…”.La única manera de saber cuáles son esas estructuras más usadas (y por lo tanto las que querremos llevar a clase) es contar con muestras de habla real. Y eso es lo que encontramos en los corpus: muestras que nos sirven para enseñar la lengua real y no una lengua creada en un despacho en que la gramática es perfecta y nunca se dejan frases suspendidas.
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Nueva lectura graduada de la serie Viajes fantásticos. Diego estudia en la universidad y le gusta cantar rap, pero en su vida van a aparecer sueños recurrentes, serpientes, chamanes... ¿Realmente está escrito su destino?
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Esta edición híbrida de Aula internacional Plus 2 es la opción ideal para compaginar las ventajas del papel y de las tecnologías digitales, tanto en cursos presenciales como híbridos (blended) y a distancia.Consta del libro del alumno impreso más un código de acceso de 12 meses a Campus Difusión con el que el estudiante puede acceder:-Al libro y al cuaderno digitales de Aula internacional Plus 2.-A todos los recursos propios de este manual (audios, vídeos, ejercicios autocorregibles, etc.) y-A todas las funcionalidades de comunicación, asignación de tareas, evaluación y otras de la plataforma.Esta edición del manual está especialmente dirigida a estudiantes de habla inglesa.
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¿Por qué hacer un diccionario de PASTOR?Días atrás, a punto de terminar su Grado de Veterinaria y pasar a la vida real, es cuando, de sopetón, una noche me dijo mi hija: «Papá, los días que voy de prácticas con los veterinarios de campo y se ponen a hablar con los ganaderos, no entiendo la mitad de lo que dicen. Así que, ahora que te vas a jubilar, me podías hacer una lista de palabras para entender cómo se habla en el medio rural».Con este libro, se proporciona una herramienta donde encontrar las palabras y significados que para unos son desconocidos y para otros, sin embargo, forman parte de su día a día.Conocer el mundo rural en todos sus aspectos nos ayudará a mantenerlo.
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Nuevo Sueña 2 está dirigido a aquellos estudiantes que desean adquirir un nivel medio (B1) de español. El libro está compuesto de 10 lecciones, divididas en dos ámbitos cada una, y de forma gradual se van ampliando los contextos funcionales. En cada lección se trabajan de forma integrada los contenidos funcionales, gramaticales y léxicos, si bien incluyen apartados específicos para la fonética y para la ortografía/escritura. Se practica con ejercicios de diversa tipología, que permiten el desarrollo de las cuatro destrezas. Además, a lo largo de cada secuencia didáctica se incluyen fichas y notas gramaticales que ayudan al estudiante en su proceso de aprendizaje. BR> Al final de la lección se incluye el apartado Maneras de Vivir (destinado a la cultura y costumbres de España e Hispanoamérica) y cada 5 lecciones se ofrece una Recapitulación. El manual se cierra con un Glosario con una selección del léxico estudiado, traducido al inglés, francés, alemán, italiano y portugués (con la variante brasileña). El Libro del Alumno incluye las audiciones de los ejercicios audio. Sueña 2 se corresponde con el nivel B1 del Marco común europeo de referencia.
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MÉTODO 4 de español, nivel B2, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo). Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en su actuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula. El CUADERNO DE EJERCICIOS tiene dos partes diferenciadas:- Concentrados en la lengua. - Concentrados en las destrezas. La primera parte contempla la práctica de todas las cuestiones lingüísticas, tanto gramaticales como léxicas, fonéticas y ortográficas, de forma integrada. La segunda parte ejercita las habilidades comunicativas orales y escritas, receptivas y productivas. Pero la gran novedad de este diseño es que le permite al estudiante la práctica por destrezas de los contenidos programados para la unidad, siguiendo de cerca el modelo de actividades de los exámenes DELE. Las secciones de esta segunda parte son las siguientes: - LEEMOS - ESCUCHAMOS - NOS COMUNICAMOS POR ESCRITO - DIALOGAMOS
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MÉTODO 4 de español, nivel B2, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo). Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en su actuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula. La estructura del Libro del Alumno consta de 10 unidades articuladas en 4 secciones: - Contextos (inmersión en el espacio de comunicación) - Observa, Aprende y Recuerda (inferencia de los contenidos y reflexión) - Practica (ejercitación secuenciada desde las actividades más dirigidas a las más libres) - En comunicación (actualización de los contenidos de la unidad en contextos de usos reales y cercanos para el alumno). Además, se incluye una sección ¡Extra! para los cursos extensivos que incluye una práctica extra de los contenidos de la unidad.
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El complemento perfecto para hablantes de inglés: - Porque aborda los aspectos gramaticales, léxicos y fonéticos del español con una mayor dificultad para los hablantes de inglés. - Porque contiene claras explicaciones gramaticales en inglés y más de 100 actividades para reforzar los contenidos de Aula internacional Plus 1. - Porque es apto para el trabajo autónomo.
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Mundo profesional 1 (A1-A2). Cuaderno de ejercicios
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Nuevo Reporteros internacionales 1. Cuaderno de ejercicios
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Reporteros lectores – Sin barreras
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Reporteros lectores – Un año en California
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Bitácora 3 Nueva edición es un manual moderno e innovador que permite trabajar al mismo tiempo y de manera sencilla en torno a tres ejes: el enfoque léxico, el enfoque orientado a la acción y el desarrollo de la autonomía del aprendiz. El Cuaderno de ejercicios incluye: Alrededor de 40 actividades por unidad para reforzar y profundizar en el trabajo hecho con el Libro del alumno Actividades de resolución individual y de trabajo en colaboración con los compañeros de clase Ejercicios de gramática, comprensión de lectura y auditiva y actividades de escritura y de mediación Ejercicios específicos para recuperar y retener las unidades léxicas más importantes de cada unidad Nuevas actividades para trabajar con el vídeo al final de la unidad
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Gente hoy 2 es la edición revisada y actualizada de Gente, el curso pionero en la aplicación del enfoque por tareas con el que millones de estudiantes de todo el mundo se han iniciado en el aprendizaje del español. Esta nueva edición recoge las sugerencias de un cualificado grupo de profesores usuarios del libro en diferentes países y contextos educativos.
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Esta edición híbrida de Nos vemos hoy 2 es la opción ideal para compaginar las ventajas del papel y de las tecnologías digitales, tanto en cursos presenciales como híbridos (blended) y a distancia.Consta del libro del alumno impreso más un código de acceso de 12 meses a Campus Difusión con el que el estudiante puede acceder:-Al libro y al cuaderno digitales de Nos vemos hoy 2.-A todos los recursos propios de este manual (audios, vídeos, ejercicios autocorregibles, etc.) y-A todas las funcionalidades de comunicación, asignación de tareas, evaluación y otras de la plataforma.Esta edición del manual está especialmente dirigida a estudiantes de habla inglesa.
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Los caminos de Lea, una chica danesa, y Lorenzo, un pintor malagueño, se cruzan en una playa de Marbella. Él va a hacer todo lo posible por seguir a su lado. Un día en… es una colección de lecturas para divertirse y conocer ciudades del mundo hispano. Historias cortas Diccionarios visuales para entender el vocabulario Información cultural de cada lugar (gastronomía, historia…) Actividades para practicar la lengua Glosarios en inglés, francés, alemán y neerlandés.
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Luis tiene 50 años y vive en Madrid. Un día descubre que tiene un tío en Buenos Aires y decide ir a conocerlo. Un día en... es una colección de lecturas para divertirse y conocer ciudades del mundo hispano. Historias cortas Diccionarios visuales para entender el vocabulario Información cultural de cada lugar (gastronomía, historia) Actividades para practicar la lengua Glosarios en inglés, francés, alemán y neerlandés.
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Esta colección de referencia, dirigida por Neus Sans y Francisco Herrera, recoge en sus cuadernos las bases de la didáctica del español y la innovación más reciente. Ideal para quienes se forman de manera autónoma y para estudiantes de máster o cursos de formación. Aborda los temas esenciales de la didáctica del español: la formación del profesorado, la enseñanza a niños y adolescentes, el léxico, la gramática, la gestión del aula, etc. Libros manejables y con un atractivo diseño, disponibles también como e-books
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Cuadernos de didáctica es una colección dedicada a la formación de profesores de español como lengua extranjera, fruto de la colaboración entre International House y Difusión. Una obra útil y enriquecedora para cualquier profesor de ELE dirigida por Neus Sans y Francisco Herrera.Este título de la colección reflexiona sobre las nuevas formas de entender la enseñanza de una lengua de la mano de autores como Fernando Trujillo, Olivia Espejel, María Pilar Concheiro, Marta González-Lloret, Ana Ozkoz, Juan de Dios López, Joan-Tomás Pujolá, Christine Appel, Jaume Batlle, Vicenta González, Susana Ortiz, Carlos Jiménez, Xabier San Isidro, Natalia Contreras, Elena López o Isabel Leal.También disponible en versión digital para Kindle.
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La didáctica de lenguas de par en par. Diálogo entre teoría y práctica es un homenaje a Ernesto Martín Peris, una de las personas a quien más le debemos quienes nos dedicamos al mundo del español como lengua extranjera (ELE), si no lo sabes, en las primeras páginas del libro descubrirás por qué.Este libro se divide en tres bloques y contiene los siguientes artículos:I. Enseñanza y aprendizajeII. Sistema y usoIII. Estrategias docentes y desarrollo profesional.
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Las Nuevas ediciones híbridas, se componen de un libro del alumno + un código de acceso de 12 meses al entorno digital de ese manual en nuestras plataformas campus.difusion o espace virtuel. Con el código, el estudiante puede acceder a todos los recursos digitales del manual y al cuaderno de ejercicios. El estudiante puede también usar otros muchos recursos y funcionalidades de las nuevas plataformas, como participar de modo equiparable a como lo hacen en clases presenciales, comunicarse de una manera eficaz con el profesor/a quien le asigna las tareas, le corrige y le comenta además del seguimiento de sus progresos. Aprovechan todo el potencial de la enseñanza online gracias, entre otras, a la funcionalidad de videoconferencia por Zoom.
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Reporteros lectores – Secretos del pasado
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Libro en Lectura Fácil. Pilar Prim es el drama íntimo de una joven viuda, atrapada entre los convencionalismos de la época, los intereses familiares y sus propios sentimientos.
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Martín tenía 4 años cuando su padre se fue al frente. Su vecina, Tania, una joven profesora de ruso, no sabe nada de la Guerra Civil, pero en seguida se interesa por conocer la historia del padre desaparecido. Juntos revisarán el pasado para recuperar la memoria histórica.
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Libro en Lectura Fácil. Newland Archer pertenece a la alta sociedad de la Nueva York de finales del siglo XIX. Y está felizmente prometido a May Welland. No obstante, un día la condesa Ellen Olenska, prima de May, regresa de Europa. La condesa es independiente, valiente, muy diferente al resto de mujeres. Newland se verá involucrado en el misterio de Ellen, y deberá luchar contra los convencionalismos de la alta sociedad, y de su propio corazón. La edad de la inocencia, ganadora de un Premio Pulitzer, es una historia de gran pasión, que critica las costumbres de la alta sociedad neoyorquina.
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Libro en Letra Grande. Rudyard Kipling conoció a Peachey y a Daniel cuando viajaba en tren. Tiempo después, estos dos hombres se presentan en la redacción del periódico del señor Kipling para anunciarle que serán reyes de Kafiristán. ¿Lo conseguirán? El hombre que pudo reinar es un libro de aventuras que te invita a reflexionar sobre el efecto que tienen el poder y la ambición sobre las personas.
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Este título ofrece una gran cantidad de estrategias eficaces para adquirir una buena competencia interaccional que permita a los estudiantes desenvolverse con naturalidad en cualquier tipo de conversación. Para ello, se analiza la estructura de las interacciones: los turnos de palabra, la distribución de los turnos, las secuencias y las preferencias, la apertura, el núcleo y el cierre, etc. Incluye vídeos con conversaciones reales, a los que se accede a través de códigos QR, a lo largo de los capítulos con su correspondiente comentario sobre distintas cuestiones conversacionales. El libro da acceso a unos recursos digitales, donde se hallan propuestas de actividades para clase para distintos niveles de español.
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Una guerra civil ha estallado en Siria, y Malik y su familia deben abandonar su hogar en Homs. Finalmente, llegan a un campo de refugiados en Turquía. ¿Qué harán ahora? Regresar a Siria no es una opción. El objetivo es llegar a Europa, pero... ¿conse
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Bitácora 1 Nueva edición es un manual moderno e innovador que permite trabajar al mismo tiempo y de manera sencilla en torno a tres ejes: el enfoque léxico, el enfoque orientado a la acción y el desarrollo de la autonomía del aprendiz. El Cuaderno de ejercicios incluye:- Alrededor de 30 actividades por unidad para reforzar y profundizar en el trabajo hecho con el Libro del alumno - Actividades de resolución individual y de trabajo en colaboración con los compañeros de clase - Ejercicios de gramática, de fonética y de pronunciación, comprensiones auditivas y actividades de escritura y de mediación - Ejercicios específicos para recuperar y retener las unidades léxicas más importantes de cada unidad - Nuevas actividades para trabajar con el vídeo al final de la unidad
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