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Libros de psicología
Explora nuestra colección de libros sobre psicología, que abarcan una amplia variedad de temas relacionados con la mente humana, el comportamiento y el desarrollo personal. Desde libros de introducción a la psicología hasta obras especializadas en áreas como la psicoterapia, la psicología social y la neuropsicología, encontrarás recursos que te proporcionarán una comprensión más profunda de los aspectos psicológicos de la vida humana.
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La guía emocional para transformar tu vida familiar con respeto y empatía. «Para integrar la educación emocional en tus hijos, primero tendrás que hacerlo en ti. Solo de esta manera les proporcionarás las herramientas necesarias para conocer sus emociones, superar con resiliencia las adversidades, ser asertivos, respetarse a sí mismos y a los demás, disfrutar de la vida y hacer de la positividad, el respeto y la empatía piezas clave en sus relaciones...»Este es el camino que emprenderás con este libro que he escrito con todo mi amor, profesionalidad y experiencia, tras ayudar durante años -y seguir haciéndolo- a miles de familias y profesionales a generar su propio cambio.»Tania García
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What is really happening in your brain when you use your phone, and how to harness it. Humans are often fearful of the day the world will be ruled by machines, but have they not already taken over? The average person spends 4-5 hours a day on their phone,
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Fear. Grief. Loss. Betrayal. Rachel Hollis has felt all those things, and she knows you have too. Now, she takes you to the other side.With her signature humor, heartfelt honesty, and intimate true-life stories, #1 New York Times bestselling author Rachel Hollis shows readers how to seize difficult moment for the learning experiences they are and the value and growth they provide.Rachel Hollis sees you. As the millions who read her #1 New York Times bestsellers Girl, Wash Your Face and Girl, Stop Apologizing, attend her RISE conferences and follow her on social media know, she also wants to see you transform.When it comes to the “hard seasons” of life—the death of a loved one, divorce, loss of a job—transformation seems impossible when grief and uncertainty dominate your days. Especially when, as Didn’t See that Coming reveals, no one asks to have their future completely rearranged for them. But, as Rachel writes, it is up to you how you come through your pain—you can come through changed for the better, having learned and grown, or stuck in place where your identity becomes rooted in what hurt you.To Rachel, a life well-lived is one of purpose, focused only on the essentials. This is a small book about big feelings: inspirational, aspirational, and an anchor that shows that darkness can co-exist with the beautiful.
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Esta obra é a sequência de Como Superar seus Limites Internos. Em seu livro anterior, Steven Pressfield identifica o inimigo de uma vida autêntica: a Resistência. Em Torne-se um Profissional, ele nos ensina a derrotá-lo e modificar sua mente para o sucesso. A passagem do amador ao profissional é muitas vezes acompanhada de uma odisseia interior, cujas vicissitudes são superadas somente a um grande custo emocional, psicológico e espiritual. Mas, o que ganhamos quando nos tornamos um profissional? Encontramos o verdadeiro poder pessoal, nossa vontade, nossa voz, nosso autorrespeito. Transformamo-nos naquilo que sempre fomos, mas que até então tínhamos medo de aceitar e vivenciar. Esta edição brasileira conta com prefácio de Lúcia Helena Galvão, professora de filosofia da Nova Acrópole do Brasil e uma das admiradoras e estudiosas do autor.
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Dos de los textos más complejos de Jacques Lacan sobre el lenguaje, la comunicación y el inconsciente analizados en profundidad.Los textos que abren la puerta a la última enseñanza de Jacques Lacan, iniciada en la década de 1970, suelen ser de lectura compleja y enigmática, por lo que se necesita un tiempo para descifrarlos y encontrar su lógica. Entre ellos, se cuentan Radiofonía y Lituratierra, dos escritos difíciles pero muy estimulantes, que sin duda necesitan una orientación en dicha lectura. Para ello, dos especialistas como Antoni Vicens y Miquel Bassols elaboran un minucioso análisis de estas propuestas de Lacan con el afán de clarificarlas.Para Radiofonía, un texto situado en la zona del goce discursivo, Vicens propone un comentario exhaustivo elaborado a partir de un seminario impartido sobre este gozne de Lacan, en una apuesta que se mueve, por tanto, entre lo oral y lo escrito. En cuanto a Lituratierra, Bassols nos guía en un viaje hacia un lugar donde se habla la lengua del inconsciente, donde la escritura va más allá de la representación de la lengua hablada, y donde, en definitiva, hay que leer lo que se escribe en aquello que se dice sin saberlo. Dos especialistas abordan estos temas ofreciendo un minucioso análisis de los textos de Jaques Lacan, siempre complejos y con múltiples interpretaciones.La Escuela Lacaniana de Psicoanálisis es una de las más innovadoras en su ámbito. Las obras reunidas en esta colección renuevan las enseñanzas de Jacques Lacan y las introduce en el debate clínico actual.
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Se você sente algum desconforto ou dor que a impede de desfrutar de forma plena e prazerosa da sua sexualidade, você precisa ler este livro, se quer conhecer melhor a sua fisiologia pélvica, você precisa ler este livro, se sua parceira sente dores no ato sexual, você precisa ler este livro, se você trabalha com saúde da mulher, você definitivamente precisa ler este livro. Voltado para mulheres sexualmente ativas de todas as idades, ''Da dor ao prazer'' aborda todos os tipos de dores relacionadas ao ato sexual, apresenta modelos de tratamento, desconstrói os mitos que cercam o desejo sexual e o orgasmo femininos e no fim traz um manual de masturbação. A fisioterapeuta pélvica e doutora em ciências da saúde Márcia Oliveira uniu nesta obra, a primeira da literatura nacional a se aprofundar sobre essa temática, conhecimentos teóricos científicos a casos práticos oriundos de mais de uma década de atendimento clínico aliado a apoio psicológico, a partir de uma abordagem que privilegia aspectos sociais, culturais e emocionais. Com relatos de pacientes e uma linguagem clara, acessível, enriquecida pelas belas ilustrações de Priscila Barbosa, este livro será de grande ajuda para mulheres em geral e profissionais de saúde.
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Esta obra constituye el manual teórico de un modelo de intervención psicológica basado en un conjunto de programas de juego cooperativo y creativo dirigidos a niños de 4 a 12 años de edad, que tienen por finalidad potenciar el desarrollo social y emocional y la creatividad. Este modelo de intervención para desarrollar la personalidad infantil se basa en estudios que han puesto de relieve los beneficios del juego, de la cooperación y de la creatividad en el desarrollo humano. La obra comienza con el análisis del juego infantil, presentando varias teorías del mismo y sus contribuciones más importantes al desarrollo humano. Posteriormente, se estudia la conducta prosocial definiéndola y presentando algunas teorías que explican la misma, se describen los factores que influyen en su desarrollo y los resultados de varias investigaciones que ponen de relieve los beneficios de cooperar frente a competir en el desarrollo personal y social. En último lugar, se analiza el concepto de la creatividad. Tras una aproximación a su definición, se presentan diferentes teorías que explican el origen y el desarrollo de la misma, se clarifican cuestiones relacionadas con el producto, el proceso, la persona y el ambiente creativo, y se reflexiona sobre su intervención psicoeducativa, comentando los factores que la favorecen y los que la perturban, así como los resultados positivos de los estudios que han evaluado los efectos de programas de entrenamiento de esta importante dimensión del desarrollo humano. Este trabajo se complementa con cuatro publicaciones que contienen propuestas concretas de juego para diferentes niveles de edad -de 4 a 6, de 6 a 8, de 8 a 10, y de 10 a 12 años-. En cada propuesta se describe el programa de intervención para esa edad, sus objetivos, las fichas técnicas de los juegos, el procedimiento para desarrollarlo con un grupo, así como la metodología y los instrumentos para evaluar los efectos del programa en el desarrollo infantil.
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Educación y desarrollo desde el embarazo hasta la edad escolar.Una guía para que los padres disfruten de sus gemelos y se sientan seguros al afrontar la nueva situación. La autora, madre de gemelos, da respuestas, consejos prácticos y sugerencias para que el embarazo transcurra sin problemas y la vida cotidiana no tenga un estrés doble.
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Teniu a les mans la història en primera persona de l'adopció d'una nena boliviana.L'estada com a cooperant a Bolívia porta a Lara Toro a embarcar-se en una gran aventura que la portarà a xerrades informatives, entrevistes d'avaluació, moltes hores d'avió, d'angoixes i, sobretot, d'espera. Aquesta és la història d'un somni, d'una esperança, d'una il·lusió immensa pel moment de la trobada entre l'autora i la seva estimada Ch'askañawi.
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Per aquest estiu us hem preparat una joia: la primera guia per ensenyar a pensar als vostres fills. Aquest llibre ofereix l’oportunitat de donar als vostres fills una cosa que us agrairan tota la vida. Com poden potenciar els pensaments positius i caçar els pensaments negatius, com somniar desperts per tal de definir els seus objectius, com poden vèncer els monstres de la imaginació... En definitiva, com poden potenciar el pensament optimista per assolir la felicitat. I és que el 50% de les causes del benestar són innates, i el 10% depèn de la situació personal, però l’altre 40% es pot aprendre, educar i entrenar! Un llibre il·lustrat amb activitats molt divertides per fer junts grans i petits. Podeu deixar les vostres opinions, fer les vostres aportacions, penjar dibuixos, explicar-nos les vostres experiències... al bloc “Amb els ulls tancats”
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La generalització de les noves tecnologies ens ha deixat en fora de joc, lluny d'un món que els nostres fills coneixen molt millor que nosaltres. Aquest llibre ens acosta a les immenses possibilitats de l'ordinador i d'Internet per a l'educació i el coneixement. També ens ajuda a entendre com funcionen les xarxes socials com ara Tuenti o Facebook, els xats, ens aconsella sobre els videojocs més adequats per a cada edat, i sobre tot allò que cal saber per prevenir els riscos del món digital, com ara el ciberbullying, el grooming o les addiccions.
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En Dialogando con la creatividad los conceptos son transmitidos combinando presentaciones más o menos clásicas, mediante acertadas síntesis y citas, y, en mayor número, formas innovadoras, ya que poemas, relatos, diálogos imaginarios entre Creatividad y Conciencia y actividades caracterizan la original redacción de este libro. Con ello se teje un hilo emocional que recorre todas sus páginas y que supondrá para el lector una verdadera invitación a conocer y explorar la creatividad. Su autor, dedicado desde hace más de treinta años al estudio y desarrollo de la creatividad en el ámbito de la educación, establece aquí un estimulador diálogo con el lector.
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Los padres saben que son responsables de enseñar a sus hijos los hábitos de higiene, aprender a comer en la mesa, llevarles al colegio para que reciban formación, etcétera. Sin embargo, la verdadera educación de los niños se completa con la transmisión de valores que les permitirá convertirse en personas íntegras, vivir en armonía con los demás y distinguir entre lo que es bueno o malo para sí y los otros. Los autores de este libro nos ofrecen, precisamente, prácticas y sencillas maneras de transmitir a los hijos los valores morales necesarios para que aprendan el equilibrio entre sus deseos personales y las necesidades del grupo social. Valores como lealtad, honestidad, justicia, tolerancia, humor y muchos otros son expuestos en esta obra mediante una sencilla descripción, facilitando herramientas para su aprendizaje y claros ejemplos para su transmisión a los niños. Barbara C. Unell es editora de la revista Twins y Jerry Wyckoff es psicólogo, profesor y asesor en numerosos colegios.
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Formació i transformació de la nostra manera de reaccionar emocionalment.
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Tenim autoritat davant dels nostres fills? Sabem dir no? Com podem compaginar la nostra autoritat amb la seva iniciativa i capacitat de decidir? Com podem donar ales als infants sense malcriar-los ni convertir-los en dèspotes? Té cap sentit negar-se a donar pautes? Com es pot reforçar la voluntat d'un infant o d'un adolescent? Els podem ajudar a encarar-se al feliç repte de viure?Victòria Cardona proposa respostes a aquestes i altres preguntes que es plantegen els adults d'avui dia. Avalada per la seva experiència en l'àmbit familiar i professional, ofereix unes reflexions que contrapunteja amb vivències i anècdotes, i amb el seu característic realisme i bon humor.
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¿Se puede enseñar a vivir? ¿Y quién y cómo debería enseñarnos a convivir? Este volumen reúne los dos libros que José Antonio Marina ha dedicado a estos dos aprendizajes fundamentales: vivir y convivir. Esta nueva edición actualiza algunos capítulos con las más recientes aportaciones científicas a estos temas e incorpora un nuevo y largo prólogo en el que el autor desarrolla su concepto de la sabiduría, entendida como ''inteligencia vital'' o ''inteligencia práctica'', y expone la prioridad de esta inteligencia práctica sobre la teórica. El libro explora nuestras posibilidades de aprendizaje en la vida y en la convivencia, el papel de los padres y los educadores en la transmisión de conocimientos y modelos de comportamiento, indaga en la visión del mundo que los adultos transmiten a los niños y nos da pistas para enfrentarnos a la aventura de vivir y convivir. Y lo hace sin dogmatismos y sin dramatismos, con claridad y con pasión por un aprendizaje de la auténtica sabiduría. Un libro para mentes inquietas. Una bitácora para exploradores en busca de la verdadera sabiduría: aprender a vivir y a convivir.
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UNA GUÍA PARA ENTENDER NUESTROS SUEÑOS El potencial simbólico de los sueños es ilimitado y ha interesado a personas de todas las épocas y culturas. Los seres humanos tienen en común con todos sus congéneres solo dos cosas: la certeza de que su existencia es limitada y la capacidad de soñar. Ambos temas provocan muchos interrogantes y, si de la muerte no se sabe que nadie haya vuelto, del mundo onírico todos despertamos cada mañana. Contar lo que vemos cuando dormimos, convertirlo en relato, puede ayudarnos a recopilar una importante cantidad de información que nuestro cerebro solo nos da mientras descansa. Este libro desmenuza el sueño analizando las tramas, los personajes, el tiempo en que se desarrolla, los espacios... Y establece unas claves más o menos universales que ayudan a interpretar el valor simbólico del relato onírico. El resto, es decir, la experiencia personal, la cultura, los prejuicios, la atribución personal de cada símbolo es con lo que el lector deberá aderezar y completar cada una de las interpretaciones aportadas. Detenerse a analizar los propios sueños e intentar entender qué nos están diciendo es esencial para conocerse mejor.
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Este libro es una nueva edición, la tercera, del manual de Psicología social publicado por McGraw Hill. Pero es también algo más. Aparte de la necesaria actualización del contenido de la edición anterior, se ha intentado reflejar el estado actual de la disciplina, recogiendo cuestiones que están generando gran cantidad de investigación por parte de los psicólogos sociales. De este modo, junto a las clásicas e ineludibles en un manual de estas características (cognición social, altruismo, agresión, relaciones interpersonales, o actitudes, por citar algunas), aparecen otras nuevas, como las dedicadas a las creencias sobre el mundo social y el yo, los estereotipos de género, el estigma, el efecto de los medios de comunicación de masas, las representaciones sociales de la historia o la memoria colectiva. También se ha querido subrayar la importancia que la evolución, el ambiente y la cultura tienen en nuestra forma de pensar, sentir y comportarnos socialmente, dedicando un capítulo específico a cada uno de estos aspectos.
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Propuestas educativas para quienes intervienen en la educación de los jóvenes y son conscientes de que con los adolescentes no vale todo. El libro responde, entre otras, a las siguientes preguntas: ¿En qué consiste ser adolescente? ¿Poner en crisis el mundo adulto, enfrentarse a él y transgredir sus normas es ser un adolescente problemático? ¿Qué es significativo en la vida de un adolescente? ¿Cómo podemos descubrirlo e interpretarlo? ¿Qué es lo que le genera inestabilidad y malestar? ¿Cómo la expresa? ¿En qué consiste y para qué sirve que estemos presentes en sus vidas? ¿Puede y debe decidir un adolescente sobre aspectos clave de su vida?...
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Las necesidades de la infancia no se corresponden con una sociedad cada vez más compleja cuyo sistema parece estar tratando con expedientes y no con niños y niñas. Libro dirigido a quienes de una u otra manera se ocupan de ellos.
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En poco más de treinta años la psicología ha pasado de ser una profesión del futuro a ser una profesión con un gran presente. Hoy la actuación profesional de los psicólogos es demandada y valorada positivamente en campos tan dispares como el clínico, el laboral, el jurídico o el escolar. Los psicólogos tienen habilidades profesionales eficaces para mejorar las condiciones de vida de las personas, grupos u organizaciones. El desarrollo de la investigación y conocimientos de la psicología ha resultado, sin duda, muy importante, pero lo verdaderamente determinante ha sido disponer de habilidades o técnicas de intervención psicológica. En esta obra se recopilan las técnicas de modificación de conducta. Estas técnicas se exponen de forma detallada, teniendo como referencia constante la evaluación empírica de su eficacia y una búsqueda sistemática de sus fundamentos científicos, a fin de que puedan servir como guía de actuación para expertos, ya que su objetivo fundamental es ser útil al psicólogo profesional. El libro está organizado en tres partes. La primera se centra en el proceso y procedimientos de evaluación. La segunda expone, de forma pormenorizada y orientada a la práctica, las principales técnicas de modificación de conducta. La tercera y última parte incluye, bajo el epígrafe «Ayudas a la intervención psicológica», seis capítulos que servirán para la aplicación profesional de dichas técnicas.
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El alimento para sustentar el cuerpo y las caricias para alimentar elalma ni se ofrecen ni se niegan, sino que siempre están disponibles.Ofrecer a un niño más o menos ayuda de la que pide es perjudicial parasu desarrollo. A la luz del principio del concepto del continuum, paraun adecuado desarrollo físico, mental y emocional, los seres humanosnecesitamos de aquellas experiencias para las que nuestra especie se haadaptado durante el largo proceso de evolución. Para un bebé, este tipode experiencias incluyen: - Contacto físico permanente con la madre, unfamiliar o cuidador o cuidadora desde el nacimiento. - Dormir en la camade sus padres hasta que el bebé deje de necesitarlo por sí mismo, lo queocurre alrededor de los dos años. - Lactancia materna a demanda enrespuesta a las señales corporales del bebé. - Estar permanentemente enbrazos o en contacto físico con alguna persona hasta que comience lafase de arrastre y gateo, en torno a los seis u ocho meses. - Contar concuidadores dispuestos a atender de inmediato las necesidades del bebésin emitir juicios, mostrar descontento ni invalidar sus necesidades. -Satisfacer sus expectativas de que es un ser innatamente social ycooperativo, un ser bienvenido y digno. Una vez reconozcamos plenamentelas consecuencias del trato que damos a los bebés, a los niños, unos aotros y a nosotros mismos, y aprendamos a respetar el verdadero carácterde nuestra especie, podremos descubrir con mucha más profundidad nuestropotencial para el bienestar.
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Do you feel demotivated and aimless? Are you running on empty? Is it hard to pinpoint what's wrong? Then you're languishing, according to Corey Keyes, the sociologist who coined the term. Here he shows you how to flourish.
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