5º Primaria

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Libro de texto de Llengua 5. Bonvent. recomendado para la asignatura de Valenciano y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Anaya, editado el año 2019 con el código EAN 9788469853863. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Valenciano.
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Libro de texto de Family & Friends 5 Cb Pk 2Ed Rev recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2019 con el código EAN 9780194811545. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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Aavv

ICCE E5 Ser,convivir y pensar
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TEI E5 Matemáticas/9 y medio 04/18
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Libro de texto de 5Pri Musica Acordes + Atril Ed19 recomendado para la asignatura de Música y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2019 con el código EAN 9788414106846. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Music Sb 5 New 2018 recomendado para la asignatura de Música y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Byme, editado el año 2019 con el código EAN 9788417345266. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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El proyecto Más SAVIA para Matemáticas se desarrollaa través de tres ejes fundamentales: Activar para Comprender y Aplicar, Cálculo mental y Resolución de problemas. Los epígrafes de contenido se organizan en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemosy Aplicamos, en las que se intercalan actividades quepromueven el aprendizaje cooperativo. En la activación se proponen dinámicas para que el alumno manipule,observe, haga... y llegue a la comprensión de los contenidos. Las actividades de la aplicación consolidanlos contenidos del epígrafe. El programa de Cálculomental se apoya en estrategias de composición y descomposición. Estas estrategias surgen como consecuenciadirecta de la manipulación de materiales concretos.La manipulación que el alumno ha llevado a cabo durante el aprendizaje de los algoritmos le permite ''verel número por dentro''. Tras la manipulación, el alumno está en disposición de generar la imagen mental deaquello que ha manipulado. Además, se desarrolla laagilidad mental a través de juegos sistemáticos comolos Mentatletas. El programa de resolución de problemas desarrolla en este curso cuatro estrategias elementales en la sección Grandes Estrategas: ensayo-error,modelización, organización de la información e ir hacia atrás. Este programa dota al alumno de herramientas para resolver distintos tipos de problemas. Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Mas Savia de Matemáticas cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. Para progresar eir superando barreras, las actividades se secuencianpor orden de dificultad y algunas, cuentan con apoyos y desarrollos complementarios en el recurso didáctico.
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Aavv

ICCEC E5 Esser, conviure i pensar
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SM

Libro de texto de 5 Ep Historias Que Contar -20 recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por SM, editado el año 2020 con el código EAN 9788413183718. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Música 5 Cuaderno recomendado para la asignatura de Música y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Marfil, editado el año 2014 con el código EAN 9788480253260. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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