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Primaria
EDBC E4 Religió catòlica/16
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Libro de texto de Travelers Blue 1 recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 1º Primaria con una edad 6 a 7 años. Es un libro de texto editado por Milton, editado el año 2020 con el código EAN 9788412012736. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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GP E Som exploradors-descobriments/3
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GP E Avantpassats rom.-Imperi Romà/2
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GP E3 Os, pedra, bisont/2
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Libro de texto de Ciencias De La Naturaleza 4.ºprimaria recomendado para la asignatura de Medio Natural y para el curso de 4º Primaria con una edad 9 a 10 años. Es un libro de texto editado por Edelvives, editado el año 2019 con el código EAN 9788414020128. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Cuaderno Ortografía Castellana 01 3º Primaria recomendado para Ortografía Castellano para el curso 3º Primaria con una edad recomendada de 8 a 9 años. Es un cuaderno de la editorial Teide Text, publicado en 2011 con el código EAN 9788430708666. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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Cuaderno Llengua Bloc 07 3R Primària recomendado para Lengua Catalana para el curso 3º Primaria con una edad recomendada de 8 a 9 años. Es un cuaderno de la editorial Text, publicado en 2011 con el código EAN 9788441215818. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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TEI E4 Ortografía castellana 06
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Cuaderno Ortografía Castellana 05 4º Primaria recomendado para Ortografía Castellano para el curso 4º Primaria con una edad recomendada de 9 a 10 años. Es un cuaderno de la editorial Teide Text, publicado en 2011 con el código EAN 9788430708703. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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Libro de texto de Planet Earth 3 Top Social Primaria recomendado para la asignatura de Medio Social y Cultural y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2014 con el código EAN 9788468019918. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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Libro de texto de Itineraris Medi Social 4 recomendado para la asignatura de Medio Social y Cultural y para el curso de 4º Primaria con una edad 9 a 10 años. Es un libro de texto editado por Text, editado el año 2020 con el código EAN 9788441233232. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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EDV E3 Religión/¿Quién es quién?/17
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Sentir y Pensar. Programa de actividades para desarrollar la educación emocional en la escuela. Incluye Guía para las familias.
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Libro de texto de Matematicas Competenciales 4 Trim (Zoom) recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de 4º Primaria con una edad 9 a 10 años. Es un libro de texto editado por Vicens Vives, editado el año 2019 con el código EAN 9788468260914. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Educación Física 1º Primaria recomendado para la asignatura de Educación Física y para el curso de 1º Primaria con una edad 6 a 7 años. Es un libro de texto editado por Edelvives, editado el año 2011 con el código EAN 9788426379726. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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El proyecto Más Savia para Lengua tiene como objetivodesarrollar en los alumnos la capacidad de comunicarse eficazmente. Para ello, se trabajan las diferentesdestrezas lingüísticas, tanto de forma global, en situaciones comunicativas afines con el entorno y los gustos de los alumnos, como desde la construcción particular de cada concepto gramatical y de las diferentes tipologías textuales. En Más Savia se ha actualizado la progresión de la lectoescritura para facilitar el acercamiento a las letras que dificultan el aprendizaje por sus similitudes fonéticas y ortográficas y se incluyen ideogramas para facilitar la relación entre el sonido y las grafías. Además, teniendo en consideración la especial diversidad que caracteriza a losalumnos de 1.º de Primaria, el primer trimestre del libro está disponible en dos niveles distintos de lectoescritura, según las necesidades del aula: Letra a letra y Mar de palabras. También se ofrece un cuadernode Prevención de dificultades de la lectoescritura para el profesor en los recursos digitales, para que se pueda diagnosticar y tratar a tiempo las dificultades en el proceso de aprendizaje de cada alumno. El libro propone la lectura de numerosos textos literariosy de otras tipologías textuales, tanto en las páginas de literatura y de expresión escrita, como en actividades contextualizadas en las que se aprovecha paraexponer a los alumnos a trabalenguas, adivinanzas, folletos, menús, entre otros. La propuesta de lectura se amplía con recursos digitales, como las fichas de Animación a la lectura, y otros materiales en los quese presentan textos tradicionales y populares recopilados por su temática. Una novedosa propuesta en Más Savia refuerza la comprensión lectora a través de un método sistemático basado en una selección de destrezas que los alumnos necesitan desarrollar para entenderlos textos de forma autónoma, y que se ha trasladadoasimismo a los libros de Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. Además, se incluyen cuestionarios de comprensión lectora en formato digital parapracticar la comprensión lectora de textos no literarios. En Lengua, estas actividades de comprensión lectora están ligadas a los cuentos de La pandilla de laardilla, cuya versión extensa se ofrece asimismo enversión locutada y en vídeo. Sus protagonistas son ungrupo de niños, con inteligencias diferenciadas, quese reúnen para contar historias curiosas y divertidas junto a la simpática ardilla Rasi. Estos cuentos contienen el valor principal de cada unidad y cuentan con una programación de educación emocional. Además, en Más Savia se han aumentado los momentos de expresión oral. Este refuerzo es especialmente significativoen las nuevas aperturas de unidad, en las que los alumnos, a partir de una imagen ligada con el tema y elvalor, pueden expresar sus opiniones, desarrollar elpensamiento crítico y el pensamiento divergente. También se aprovechan diferentes momentos de cada unidadpara ofrecer vocabulario adecuado al nivel y al hilode las actividades donde necesitan usarlo. Por otra parte, se ofrecen videotutoriales para practicar algunas destrezas orales y se puede utilizar la Chistera ybaraja cuentacuentos de la caja de aula para entrenar la imaginación y la expresión oral de la mano de Lapandilla de la ardilla. Del mismo modo, se estimulael desarrollo de la expresión escrita mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelostextuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos. Por otra parte, se inicia a los alumnos en los conceptos gramaticales, atendiendo a los contenidos curriculares, a partir de activaciones atractivas e intuitivas de conocimientos previos. En cuanto a la ortografía, se trabaja mediante actividades de atención y memoria visual, batería de dictados, y materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje. El libro incluye actividades pautadas para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico propios de su nivel y juegos interactivos para reforzar el aprendizaje.
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TEIC E CI Punt i seguit INT/07
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Libro de texto de Lectures Fanalet Far 3R Primària recomendado para la asignatura de Valenciano y para el curso de 3º Primaria con una edad 8 a 9 años. Es un libro de texto editado por Bromera, editado el año 2012 con el código EAN 9788415390879. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Valenciano.
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El proyecto Más SAVIA para Matemáticas se desarrollaa través de tres ejes fundamentales: Activar para Comprender y Aplicar, Cálculo mental y Resolución de problemas. Los alumnos se convertirán en detectives, buscadores de tesoros o viajeros del tiempo para hacer Matemáticas junto a Irene, uno de los miembros de la pandilla de la ardilla. De su mano se enfrentarán a retos que les ayudarán a resolver la tarea final de cada trimestre. Los epígrafes de contenido se organizanen tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. En la activación se proponen dinámicas para que el alumno manipule, observe, haga... y llegue a la comprensión de los contenidos. Las actividades de la aplicación consolidan los contenidos del epígrafe. El programa de Cálculo mental se apoya en estrategias de composición ydescomposición. Estas estrategias surgen como consecuencia directa de la manipulación de materiales concretos. La manipulación que el alumno ha llevado a cabodurante el aprendizaje de los algoritmos le permite ''ver el número por dentro''. Tras la manipulación, elalumno está en disposición de generar la imagen mental de aquello que ha manipulado. Además, se desarrolla la agilidad mental a través de juegos sistemáticoscomo los Mentatletas. El programa de resolución de problemas trabaja el razonamiento a través del análisisde imágenes en la sección ¡Qué situación! Además, seprepara el terreno para abordar estrategias de resolución de problemas en cursos futuros. Se incluye untaller de lógica para afianzar contenidos y la lógicade conjuntos a través de actividades lúdicas. Parafacilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Mas Savia de Matemáticas cuida especialmente laredacción y el vocabulario utilizado. Para progresare ir superando barreras, las actividades se secuencian por orden de dificultad y algunas, cuentan con apoyos y desarrollos complementarios en el recurso didáctico.
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Libro de texto de C-1 Ep Matemáticas Iris 19 recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de 1º Primaria con una edad 6 a 7 años. Es un libro de texto editado por Cruïlla, editado el año 2019 con el código EAN 9788466145817. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Libro de texto de C-4Ep. Matemàtiques Iris 19 recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de 4º Primaria con una edad 9 a 10 años. Es un libro de texto editado por Cruïlla, editado el año 2019 con el código EAN 9788466145848. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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