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AULA PLUS 3 es la nueva edición del método más utilizado en los cursos de español en España, ahora más completo, intuitivo y adaptable. Gracias al asesoramiento de más de mil profesores, el manual presenta las siguientes novedades: ? Actividades en inmersión. -Incorpora en cada unidad nuevas actividades que aprovechan el potencial del aprendizaje en inmersión,proponiendo al estudiante el contacto con la realidadespañola fuera del aula. ? Un nuevo conceptodel libro del profesor -La Edición anotada para docentes integra en un solo volumen el libro del alumno,anotaciones con sugerencias de explotación didácticay las soluciones. -Hemos creado cuatro itinerarios para que los profesores puedan adaptar el manual a su realidad y los presentamos de manera muy gráfica en laEdición anotada para docentes: ? El itinerario básico: un recorrido para los cursos con menos horas lectivas o para quienes desean avanzar más rápido.? El itinerario alternativo: una secuencia nolineal de las actividades basada en la experiencia de numerosos usuarios expertos. ? El itinerariopara clases invertidas: una propuesta para aplicar técnicas de flipped classroom y equilibrar el trabajodentro y fuera del aula. ? El itinerario digital Premium: una secuencia didáctica que integra todoslos recursos digitales de la colección y de Campus Difusión: gramaclips, micropelis, proyectables, cortos, documentos periodísticos de actualidad, etc. ?Alternativas para tus actividades -En algunas actividades se señala que existe una versión alternativadigital que permite llevarlas a cabo utilizando herramientas digitales. -Audios alternativos en Campus Difusión: documentos que enriquecen y amplían el inputoral que reciben los alumnos. -Textos alternativos enCampus Difusión que permiten al docente elegir entrevarios documentos para adaptar la clase a los intereses de sus estudiantes. -Textos mapeados en Campus difusión para observar mejor el uso de las colocacionesléxicas y de las preposiciones y facilitar su aprendizaje. ? Nuevas secciones y recursos -Más atención al léxico: una novedosa sección llamada Construimos el léxico y una nueva página por unidad de sistematización del vocabulario. -Las nuevas Cápsulas de fonética: divertidos vídeos que trabajan de manera muyvisual la entonación y la pronunciación. -Las nuevas cápsulas de ortografía -Se amplía la sección Explorar y reflexionar con más actividades de observación de los fenómenos gramaticales y léxicos. Y se incluyennuevas actividades de práctica formal en el apartadoMás ejercicios. -Numerosos nuevos vídeos de diferentes géneros, frescos y actuales, que ilustran fenómenos gramaticales o léxicos, aspectos culturales, etc.-La cultura se integra de manera orgánica en los documentos de la unidad y deja de estar en una sección separada. -Una gramática actualizada y aún más útil, tanto en el interior de las unidades como en la secciónMás gramática. -Los usuarios Premium cuentan con unanueva versión HTML del manual que adapta los textosy actividades a la pantalla de cualquier dispositivopara trabajar de manera más cómoda que nunca.
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NOS VEMOS HOY es la nueva edición de ¡Nos vemos!, elmanual más fácil de usar en el aula. Las unidadesde NOS VEMOS HOY te ofrecen: ? secuencias didácticasbreves y ágiles que culminan en una tarea final ? divertidos vídeos con actividades para antes, durantey después del visionado ? un apartado dedicado a lafijación del léxico más importante ? PANAMERICANA:una sección de cultura centrada en un país de hablahispana ? indicaciones para saber qué recursos depuedes usar para complementar el trabajo con el manual: vídeos para trabajar la gramática, el léxico y la pronunciación, cortometrajes? ? un completo resumen de contenidos gramaticales y comunicativos ? unaunidad de repaso cada tres unidades
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Libro de curso de la serie BESTE FREUNDE, nivel A2.1 y que incorpora un códico de acceso a una licencia digital.
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El quadern serveix per dur a terme l'autoavaluació inicial i final. Poder realitzar les activitats individuals de cada repte i tenir a l'abast els aspectes teòrics més rellevants del projecte.
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Es planteja un repte global: conèixer els animals degranja, on viuen, les seves funcions vitals i la relació amb les persones, uns subreptes i una producció final: la representació de 4 contes clàssics en què els animals són els protagonistes.
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El quadern serveix per dur a terme l'autoavaluació inicial i la final. Poder realitzar les activitats individuals de cada repte i tenir a l'abast els aspectesteòrics més rellevants del projecte.
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SANDC S1 Observar Comprendre I
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CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu: GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia elscontinguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a l'ESO. PROXIMITAT Perquè és un projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constantamb l'escola, un projecte que comparteix, amb mestres, professors, alumnes i famílies, els reptes de l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologiesinnovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al serveide l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquèes materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suportdirecte en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. Claus del Projecte CONSTRUÏMa Primària: COMPETÈNCIES BÀSIQUES Orienta cap a unaprenentatge eficaç fomentant la transversalitat dels continguts, la funcionalitat dels aprenentatges i l'autonomia de l'alumnat, a la vegada que els preparaper superar amb èxit les proves de competències al cicle mitjà i superior. INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES Introdueix els principis de la teoria de les intel·ligències múltiples al cicle inicial, posant-les en relació amb les competències bàsiques, com a estratègia peratendre la diversitat a l'aula i a través d'un seguit de recursos audiovisuals i interactius allotjats enl'entorn digital. TREBALL COOPERATIU Presenta propostes de treball amb tècniques cooperatives a totes les àrees de cicle mitjà i superior com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula, fomentant així l'aprenentatge entre iguals. ENSENYAMENT PROTEGIT Incorpora les estratègies i tècniques de l'Ensenyament Protegit, que fan el contingut acadèmic comprensible, significatiu i interessant per als alumnes a través dela presentació de models, organitzadors gràfics, vocabulari clau... PROJECTE DIGITAL Presenta un entornvirtual d'aprenentatge amb noves funcionalitats que situa la guia didàctica digital com a eix central de l'activitat docent, en diàleg constant entre el material imprès i els recursos web.
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Libro de texto de S3 Facile Plus 3 Cahier recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por SGEL, editado el año 2019 con el código EAN 9788416782147. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
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HUE S Beste Freunde A1.2/AB-XXL
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Libro de texto de Collaborate Level 2 Workbook With Practice Extra And Collaboration Plusenglish For Spanish Speakers recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Cambridge, editado el año 2020 con el código EAN 9788413220703. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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El projecte ÀGORA per a Secundària ofereix un punt detrobada entre la Bíblia i l'actualitat en el qual eldiàleg fe-cultura esdevé el protagonista principal per mitjà de la paraula i el debat.Facilita un aprenentatge competencial útil per a la vida dels alumnes, contribuint així a la seva formació integral i inserció social.
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El projecte ÀGORA per a Secundària ofereix un punt detrobada entre la Bíblia i l'actualitat en el qual eldiàleg fe-cultura esdevé el protagonista principal per mitjà de la paraula i el debat.Facilita un aprenentatge competencial útil per a la vida dels alumnes, contribuint així a la seva formació integral i inserció social.
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Libro de texto de C-2Ep. Matemàtiques Iris 19 recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de 2º Primaria con una edad 7 a 8 años. Es un libro de texto editado por Cruïlla, editado el año 2019 con el código EAN 9788466145824. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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