Hawa

BARC E1 Castellà-quadern 3/Palabras
Precio socio 7,61€
8,03€
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ANE E2 Matemáticas/ABN/18
Precio socio 48,43€
51,12€
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Libro del alumno con &#x0201C,Star Perfomance Booklet&#x0201D,. Incluye acceso al Pupil&#x02019,s PracticeKit y al Pupil&#x02019,s Resource Centre con práctica extra interactiva, juegos, vídeos, audios y más.
Precio socio 39,03€
41,20€
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El proyecto Más Savia para el área de Ciencias Sociales utiliza diferentes herramientas y metodologías didácticas para motivar en el aprendizaje de la materia,facilitar su comprensión y comprobar su aplicación.Para ello, los contenidos en cada epígrafe se organizan en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo y en las que se identifican de manera explícita las competencias cognitivas y comunicativas que se van a poner enpráctica. Esta filosofía general del proyecto de promover un aprendizaje activo se concreta en una seriede Talleres y en la Tarea final que integra conocimientos, habilidades, competencias e inteligencias múltiples. El proyecto Más Savia de Ciencias Sociales facilita el acceso a los contenidos mediante la presentación visual de conceptos y su contextualización, con ilustraciones comentadas y cartografía adaptada al nivel propio de los alumnos de cada curso. Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto MásSavia de Ciencias Sociales cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. La comprensión yel aprendizaje de los contenidos se refuerza con un programa concreto de Comprensión lectora.  Para progresar e ir superando barreras, las actividades se secuencian por orden de dificultad y las que revisten unaespecial complejidad, cuentan con apoyos y desarrollos complementarios en el recurso didáctico. El libro incluye el Atlas. Mi mundo, mi país, mi comunidad, queayuda a ampliar conceptos a través de la cartografíay a desarrollar las destrezas propias de las Ciencias Sociales.
Precio socio 36,14€
38,15€
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OUP E6 TDL Arts/CB M1
Precio socio 22,78€
24,04€
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Precio socio 9,71€
10,22€
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El proyecto +SAVIA para Matemáticas se desarrolla a través de tres ejes fundamentales: Activar para Comprender y Aplicar, Cálculo mental y Resolución de problemas. Los epígrafes de contenido se organizan en tresfases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. En la activaciónse proponen dinámicas para que el alumno manipule, observe, haga... y llegue a la comprensión de los contenidos. Las actividades de la aplicación consolidan los contenidos del epígrafe. El programa de Cálculo mental se apoya en estrategias de composición y descomposición. Estas estrategias surgen como consecuencia directa de la manipulación de materiales concretos. Lamanipulación que el alumno ha llevado a cabo duranteel aprendizaje de los algoritmos le permite ''ver elnúmero por dentro''. Tras la manipulación, el alumnoestá en disposición de generar la imagen mental de aquello que ha manipulado. Además, se desarrolla la agilidad mental a través de juegos sistemáticos como losMentatletas. El programa de resolución de problemasdesarrolla en este curso tres estrategias elementalesen la sección Grandes Estrategas: ensayo-error, modelización y organización de la información. Este programa dota al alumno de herramientas para resolver distintos tipos de problemas. Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Mas Savia de Matemáticas cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. Para progresar e ir superando barreras, las actividades se secuencian por orden de dificultad y algunas, cuentan con apoyos y desarrollos complementarios en el recurso didáctico.
Precio socio 48,29€
50,98€
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Precio socio 37,19€
39,25€
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La elaboraci≤n del programa ORTOLECO (FUNDAMENTOS PARA LA INTERVENCI╙N EN EL APRENDIZAJE DE LA ORTOGRAF═A)estß basada en investigaciones del conocimiento de la actividad ortogrßfica desde el marco te≤rico del enfoque cognitivo. Los contenidos estßn organizados delo mßs simple a lo mßs complejo, pasando por la realizaci≤n de actividades propias del procesamiento lΘxico hasta el procesamiento sintßctico-semßntico con palabras, oraciones y textos. Las actividades planteadasimplican el uso de las rutas: semßntica (directa) y/o asemßntica o indirectas (lexico-fonol≤gica y sublΘxica), estando enfocadas a lograr el adecuado aprendizaje de las normas ortogrßficas a travΘs de los procesos lecto-escritores (comprensi≤n y producci≤n) buscando la automatizaci≤n de las normas y, por lo tanto, su generalizaci≤n a cualquier contexto en el que se use el lenguaje. La ortografφa se aborda a travΘs del tratamiento de: Errores por arbitrariedad de base fonΘtica. Potenciaci≤n de contenidos sintßcticos-semßnticos de tipo gramatical. La correcci≤n de errores originados por un inadecuado procesamiento fonol≤gico, porel uso incorrecto de las reglas ortogrßficas, errores por dΘficit de atenci≤n. Uso de diccionario. Todo esto se completa con evaluaciones iniciales y finalespara ver la progresi≤n, junto al uso de reforzadorespositivos dispensados a los largo de las unidades detrabajo. Los cuadernos se presentan con una doble orientaci≤n: Del 1 al 10 (serie azul) siguiendo los fonemas. Del 11 al 14 (serie rosa) siguiendo niveles progresivos de la Educaci≤n Primaria y Secundaria.
Precio socio 7,36€
7,75€
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Precio socio 8,08€
8,53€
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OUP OBL6 Amer Crime Stories/18
Precio socio 11,84€
12,49€
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Precio socio 46,35€
48,93€
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EDV E2 Lengua (3)/18
Precio socio 47,88€
50,54€
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ANV E1 Sociales/18
Precio socio 32,84€
34,67€
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El proyecto +SAVIA para Matemáticas se desarrolla a través de tres ejes fundamentales: Activar para Comprender y Aplicar, Cálculo mental y Resolución de problemas. Los alumnos se convertirán en detectives, buscadores de tesoros o viajeros del tiempo para hacer Matemáticas junto a Irene, uno de los miembros de la pandilla de la ardilla. De su mano se enfrentarán a retosque les ayudarán a resolver la tarea final de cada trimestre. Los epígrafes de contenido se organizan entres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. En la activación se proponen dinámicas para que el alumno manipule, observe, haga... y llegue a la comprensión de loscontenidos. Las actividades de la aplicación consolidan los contenidos del epígrafe. El programa de Cálculo mental se apoya en estrategias de composición y descomposición. Estas estrategias surgen como consecuencia directa de la manipulación de materiales concretos. La manipulación que el alumno ha llevado a cabo durante el aprendizaje de los algoritmos le permite ''ver el número por dentro''. Tras la manipulación, el alumno está en disposición de generar la imagen mentalde aquello que ha manipulado. Además, se desarrolla la agilidad mental a través de juegos sistemáticos como los Mentatletas. El programa de resolución de problemas trabaja el razonamiento a través del análisis deimágenes en la sección ¡Qué situación! Además, se prepara el terreno para abordar estrategias de resolución de problemas en cursos futuros.  Se incluye un taller de lógica para afianzar contenidos y la lógica deconjuntos a través de actividades lúdicas.   Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Mas Savia de Matemáticas cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. Para progresar eir superando barreras, las actividades se secuencianpor orden de dificultad y algunas, cuentan con apoyosy desarrollos complementarios en el recurso didáctico.
Precio socio 48,11€
50,78€
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SAN E3 Reconstruimos pueblo/2
Precio socio 28,26€
29,83€
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Proyecto ACB SERAPIS en sφ no es un material para suplir a los libros de textos al uso en los centros educativos, sino que estß concebido para un alumnado queacumula un cierto nivel de ôretraso escolar en sus aprendizajesË y necesitan un programa graduado para adquirir aquellos elementos de niveles previos que les posibiliten seguir aprendiendo, al mismo tiempo que conseguir los objetivos y contenidos mφnimos de cada nivel educativo en base al currφculo. Este material sepuede considerar como adaptaciones no significativassi el nivel del desfase curricular se sit·a en no mßsde un curso de desfase curricular, situßndose como un programa de refuerzo. Cuando el desfase curriculares superior a dos o mßs cursos estarφamos hablando deadaptaciones curriculares significativas, debiendo seleccionar el cuaderno correspondiente al curso que cuyas competencias y contenidos tiene a·n por adquirirese alumno/a. Sistemßticamente se van apoyando estosaprendizajes con tΘcnicas de estudio, refuerzo, modelado, moldeamiento y atenuaci≤n de ayudas,à que propician la generalizaci≤n de sus aprendizajes. En ACB SERAPIS los contenidos curriculares se organizan en cinco bloques, con diez unidades didßcticas, que desarrollan en cada una de ellas una serie de actividades enbase a los siguientes tipos de contenidos: N·meros (numeraci≤n/seriaci≤n). Cßlculo (resoluci≤n de operaciones, controlando el uso de signos adecuados y correcci≤n de errores). Magnitudes y medidas. Resoluci≤n deproblemas numΘrico-verbales (en base a su dificultadsemßntica de sus enunciados, ya que aquφ residen lamayorφa de las dificultades del alumnado y del tipo de operaciones). Geometrφa. Estadφstica, seg·n correspondan a su nivel evolutivo. Actividades complementarias y de carßcter l·dico.
Precio socio 13,77€
14,50€
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ANIB E5 Plástica/18
Precio socio 37,71€
39,81€
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EDB E1 Matemáticas/18
Precio socio 47,96€
50,63€
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VV E2 Religión/Lanikai
Precio socio 26,06€
27,50€
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SAN S3 Physics&Chemistry/SB
Precio socio 53,28€
56,24€
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Aavv

MCM MR BEG Truth Machine
Precio socio 10,08€
10,64€
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SAN E5 Castillos y catedrales/3
Precio socio 28,26€
29,83€
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OUP E3 TDL Natural/CB M3
Precio socio 15,92€
16,81€
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